如何提高幼儿的规则意识（树立规则意识3招）

天天的爸爸妈妈平时工作很忙，几乎没有时间照顾天天，天天妈妈担心天天出事，于是便雇了一名保姆，但是保姆只照顾天天的饮食起居，对于天天精神方面的教育却并不涉及，天天在无意之间就养成了很多坏毛病，没有规则意识的他，成为了众人眼里的“熊孩子”。

正巧月初的时候天天家里举行家庭聚会时，他满屋子乱跑一会儿，一会儿打打这里，一会儿玩玩那里，弄得大家都不安生，大家都在背地里窃窃私语说天天一点都不让人省心，天天爸爸听到众人的风言风语后也有些羞愧。

高尔基曾说，“哪怕对自己的一点点的克制，也能够使人变得有强而有力。”

诚然，克制从某种意义上讲就是规矩，就是立规矩的一个结果，它其实是自律的某种形式。在生活中像天天这样的熊孩子不可计数，为什么他们会变成这样呢？

一、为什么这些孩子会没有规矩意识呢？

1.父母的失职。

从某种层面上讲，孩子就是父母的一个镜子，父母是怎么做的，孩子就像镜子一样，将它完完整整的呈现出来。从这个层面讲，孩子没有规矩意识，父母的失职也是其中一部分原因，有很多父母平时工作很忙，就像材料中的天天父母那样，没有时间照顾孩子，所以他们的责任缺失了，孩子就没有办法获知这些规矩，也没有办法从自己身上学到一丁点儿的克制，那这样他在这方面的成长就戛然而止了。

2.受环境影响。

不管你承认也好不承认也好，环境对人的影响都是非常大的。古人曾曰，近朱者赤、近墨者黑，其实说的就是这个道理。当孩子身边很多人大多都是这种熊孩子，都是这种不守规矩的人士，他经常和这些人混在一起就会难免沾染这种不良习性，而父母如果没有在一旁稍加劝阻，问题就会越来越严重了。

3.教育没有跟上。

教育分为很多种类，比如说家庭教育，学校教育，社会教育等等，而这里的教育主要特质家庭教育。如果家长在家庭中没有树立规矩意识，没有所谓的规则的话，孩子就很有可能无法形成规矩意识，有的人可能会说，在家里树立什么规矩啊？其实这就是您规则意识缺失的一种体现，国有国法、家有家规，说的就是这个道理。

“孩子还小，他懂什么呀？”在现实生活中，很多家长都有这种思想，是的，孩子还小，现在可能看不出什么危害来，但是等长大以后，这些危害就会一点点浮现出来，让你瞠目结舌。

二、孩子不懂规矩有哪些危害呢？

1.孩子没有办法更好地融入社会，融入集体。

孩子小的时候不懂规矩，可能其危害会很小，家长也看不出来，但是等孩子逐渐长大，尤其是他迫不得已要融入集体融入社会的时候，这个时候问题就出现了，因为他没有规则意识，所以他不知道该如何守规则，也不明白守规则的意义在哪里，他便成为了众人眼中的异类，没有办法融入集体，没有办法去参与接下来的生活，他的成长道路也会由此而受到阻碍。

2.会影响孩子的人际关系。

不管是参加聚会还是听一堂课程，都是需要守规矩的。小到不能扔垃圾，大脑要保持安静，这些都是一些无声无息的规则，而孩子不懂规则意识，成为违反规则的破坏者，那么这就会影响孩子人际关系，人们不愿意惹这种人，不愿搭理这种人，他就交不到朋友，没有朋友的支持，他寸步难行。

3.在无意间会影响孩子的性格。

当孩子没有朋友支持，当孩子融入社会没有办法更好的适应时，那么他的性格也会发生一些点滴的变化，由以前的阳光开朗爱笑到现在的木讷，甚至有些偏激，这个转变其实就是因为他被社会抛弃了，所以才发生了，社会不容纳他，他想要容纳社会一种无奈彷徨之情就油然而生。

看到这些危害后，很多家长都觉得非常害怕，自己的孩子可千万不能这样！既然你有这种思想了就为时不晚，自由需要建立在规矩之上，为孩子树立“规矩意识”，家长一定要抓紧时间行动起来。

三、父母应该如何帮助孩子树立规则意识呢？

1.一点点地渗透进去。

怎么样才能帮助孩子树立规矩意识呢？一开始的渗透非常关键，这种渗透体现在生活的方方面面，一开始可能是一个言语或者一个行动，但是随着时间的累积，这种言语行动多了对孩子的影响就大了，所以家长平时一定要多说多做，通过这种无声息的举动来影响孩子。

2.给孩子实打实的教训。

其实这里的教训更侧重于一种经验，也就是说孩子不懂守规矩的意义，那么家长就要让他明白这个意义是什么，可以是孩子在犯错后父母教训他，给他上一堂课，也可以是让孩子真真正正的参与集体生活来碰壁，通过这种与现实实践的交接，让孩子产生更大的印象，让他明白意义在哪里，又应该怎么做。

3.父母要以身作则。

除了针对于孩子这些方法以外，父母自己也要提高一些警惕，也就是说父母应该以身作则，您要想让孩子有规则意识，那么请问您有吗？如果你有的话就要做，坚持下去并表现在孩子面前，如果您没有，那就要从现在开始有。这其实是一种自我表现的过程，父母要担很大的责任。

的确，规则的树立是非常重要的，在一个家庭中没有规则就无法正常运行，在一个国家、一个***面前，规则所显现的作用就更大了。当孩子没有规则意识时，父母一定要提高警惕，尽早的担起责任来。