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2022加深节气印象时节学习教育教案范文(感受传统文化节气科普主题教案范例)

ashao 07-23 12:35 阅读 我爱育娃

第1篇:2022加深节气印象时节学习教育教案范文

2022加深节气印象时节学习教育教案范文(感受传统文化节气科普主题教案范例)

活动领域:

健康领域

活动目标:

1.能主动参与活动,在活动中积极表达自己的想法。

2.知道苦菜是中国人最早食用的野菜之一,也是小满节气三侯中的第一候。

3.通过动手体验,了解制作凉拌苦菊的方法。

家长指导建议:

1.鼓励幼儿积极参与活动,同时在活动中获得成就感。

2.引导幼儿了解“苦菜秀”的意义,以及苦菜的营养价值。

3.鼓励幼儿做一些生活中力所能及的事,培养幼儿自主独立的品质。

爱心贴士:

进入小满节气,雨水开始增多,天气逐渐转热,夏季潮湿的天气即将来临,幼儿护理应多加注意。

1.饮食宜清淡,常吃清热利湿的食物,如红小豆、薏米、绿豆、丝瓜、黄瓜、水芹、藕、胡萝卜、番茄、西瓜等。

2.不可多食冰饮料和冷饮,少吹风扇和空调,如使用空调,温度要设置适宜,保护好身体的阳气。

3.多食“小满见三鲜”:

黄瓜:黄瓜含有多种维生素,多吃对身体有好处哦。

蒜薹:除了富含维生素,还有驱虫、抗感染、抗氧化、预防便秘等功效。

樱桃:“中医认为:樱桃性温,味甘微酸;入脾、肝经,具有补中益气,健脾和胃、祛风胜湿等功效。

2022加深节气印象时节学习教育教案范文(感受传统文化节气科普主题教案范例)

第2篇:2022加深节气印象时节学习教育教案范文

活动目的

1、了解惊蛰节气的由来及习俗,感受惊蛰带给我们的文化情趣;

2、通过科学实验,让大家在动手动脑中加深对节气的印象;

节气知识小科普

(1)关于惊蛰节气

惊蛰,又名“启蛰”,是二十四节气中的第三个节气,时间在每年的3月5-6日。惊蛰反映自然生物受节律变化影响而出现萌化生长的现象。惊蛰的标志性特征是春雷乍动、万物生气盎然,俗语“春雷惊百虫”,是指惊蛰时节,春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下越冬的蛰虫。

此时,“九九”已尽,气温回升,万物萌动,大自然有了新的活力。

到了惊蛰,中国大部分地区平均气温达到12℃至14℃,较雨水节气升高3℃以上,是全年气温回升最快的节气,日照时数也有明显的增加,但是因为冷暖空气交替,天气不稳定,气温波动甚大。农谚“到了惊蛰节,锄头不停歇”,此时,中国南方大部分地区进入春耕大忙季节,北方地区也渐渐入春,春耕由南到北渐次展开。

温馨提示:惊蛰期间,细菌也开始滋生,这个季节也特别容易引发感冒,小朋友们要注意预防流感哦~

(2)惊蛰习俗

惊蛰的主要习俗有蒙鼓皮、驱虫、打小人、吃梨等。

蒙鼓皮。响雷是惊蛰节气的重要特征。古人想象雷神是位鸟嘴人身,长了翅膀的大神,一手持锤,一手连击环绕周身的许多天鼓,发出隆隆的雷声。惊蛰这天,天庭有雷神击天鼓,人间也利用这个时机来蒙鼓皮。

驱虫。惊蛰为仲春二月份的开始,会平地一声雷,唤醒所有冬眠中的蛇虫鼠蚁,家中的爬虫走蚁又会应声而起,四处觅食。所以古时惊蛰当日,人们会手持清香、艾草,熏家中四角,以香味驱赶蛇、虫、蚊、鼠和霉味。

打小人。在民间有惊蛰当日,打小人、去晦气的习俗。惊蛰万物萌苏,天地雷动,人们祈求美好的生活,憧憬幸福的未来,“打小人”习俗正是如此。惊蛰“打小人”习俗,妇人一边用木拖鞋拍打纸公仔,一边口中念念有词地念:“打你个小人头,打到你有气冇定抖,打到你食亲野都呕”的打小人咒语。

吃梨。惊蛰有吃梨的习俗。这是因为惊蛰后天气明显变暖,人们容易口干舌燥、外感咳嗽。而梨子性寒味甘,有润肺止咳、滋阴清热的功效。吃梨,对身体很有滋养作用。

科学小实验

实验一:空气炮

惊蛰万物萌苏,天地雷动,人们会打小人来去晦气,今天,我们来一起制作个空气炮,听着怦怦怦~的响雷来打小人吧。

实验材料:剪刀、气球、纸杯、、透明胶、纸卡等目标物体

实验步骤:

1、用剪刀把纸杯底部剪一个洞;

2、用剪刀剪去气球嘴;

3、把气球套在纸杯的杯口上,用透明胶带固定;

4、一手抓住杯子,用小口对准目标,另一只手拉动气球,发射。

实验二:驱虫香囊

惊蛰会唤醒所有冬眠中的蛇虫鼠蚁,让我们来制作香囊来驱虫吧!

实验材料:香囊包、茶叶包、藿香、紫苏、艾草、丁香、藿香、薄荷、陈皮

开始实验:

1、把中药用手捏碎;

2、把中药放进杯子中进行搅拌;

3、把混合好的中药粉倒进茶叶包中;

4、最后把茶叶包放到香囊中。

2022加深节气印象时节学习教育教案范文(感受传统文化节气科普主题教案范例)

第3篇:2022加深节气印象时节学习教育教案范文

俗语说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”。为了传承中华传统习俗,丰富师幼校园生活,xx月xx日,新密市市直第三幼儿园组织全体师幼开展了以“开心包饺子,快乐过冬至”为主题的实践活动。

清晨,伙房炊事人员早早来到幼儿园,准备好香喷喷的饺子馅和五颜六色的饺子面。9:20活动准时开始,首先,教师们给孩子们讲解了冬至的来历和习俗;接着,各班教师、家长委员会的成员们和幼儿一起开心包饺子,共同庆祝中国这个特色的节日。你看,有的切、有的擀、有的捏,大家各行其事;有的说、有的笑、有的商讨,场面其乐融融。老师和家长们一会儿做督导员,一会儿捋起袖子加入到包饺子的强大阵营当中,师幼同乐的暖意沁人心脾,孩子们包出来的饺子真是花样繁多、千姿百态,有绿的、红的、紫的、白的,还有敦实厚重的,有别致精巧的,还有四不像的。看着一盘盘别出心裁但都裹满爱意的饺子,看着一张张挂满面粉但都笑容灿烂的面容,吃着一个个模样不一但香溢满口的饺子,别样的冬至喜庆连连。

本次冬至包饺子活动不仅让孩子们了解了冬至的由来,了解了中国的传统文化,更让孩子们从中体验到了劳动的快乐,感受到了浓浓的亲情,让每一个孩子在活动中快乐的成长。

2022加深节气印象时节学习教育教案范文(感受传统文化节气科普主题教案范例)

第4篇:2022加深节气印象时节学习教育教案范文

冬至是我国二十四节气之一,冬至过后,一年中最寒冷的天气就要来到。本周日就是一年一度的冬至日了,为了能够让孩子们度过一个有意义的节气,xx幼儿园于12月20日上午开展了“迎冬至,包水饺”活动。

在活动正式开始之前,孩子们首先通过短片了解了冬至的由来与传说,接着老师讲述了有关冬至的传统习俗。俗话说“冬至不端饺子碗,冻掉耳朵没人管”,冬至吃饺子,早已成为北方人冬天的饮食习俗。今天小朋友们在妈妈的帮助下,“迎冬至,包水饺”活动就此展开。

小朋友们有的负责揉面团,有的负责擀面皮,还有的负责填馅儿,大家忙得不亦乐乎。在欢乐、温馨的气氛中,小朋友们个个大显身手,充分展示着自己的手艺,现场气氛热烈,孩子们认真参与其中。一个多小时后,一盘盘香喷喷的饺子陆续出锅,大家争相品尝着风味不同的饺子,互相赞叹各自的手艺,在分享美食中品尝着快乐。香喷喷的水饺、暖融融的氛围,让孩子们感受到了大家一起品尝水饺的温暖生活,构筑了一幅幅温馨和谐的场景。

此次“迎冬至,包水饺”活动,弘扬了传统节日文化,营造了节日氛围。不仅使孩子们增强了互助合作的意识,加深了彼此间的交流,而且也使孩子们感受到了xx幼儿园大家庭的温暖。

2022加深节气印象时节学习教育教案范文(感受传统文化节气科普主题教案范例)

第5篇:2022加深节气印象时节学习教育教案范文

一、主题活动设计意图

随着立夏的到来,夏天的脚步一步步向我们迈进,忽而雷声轰鸣,忽而雷雨倾盆。太阳也一下子变的那么的炽热,孩子们穿上凉爽的夏装,身边的一切都在发生着变化。孩子们似乎对此充满了兴趣和好奇,于是我们就开展《夏天来了》让幼儿过一个快乐的夏天,享受夏天的特别时光。

二、主题目标:

1、通过观察和体验,使幼儿知道夏天气温高,有时会下雷阵雨等主要季节特征。

2、了解夏季人们的活动;了解夏季安全常识及自我保护的方法。

3、知道夏季苍蝇、蚊子都出来了,它们会传播疾病,懂得要注意夏令卫生。

4、欣赏有关夏季的美术作品,会画出夏季自然景物的特征、服装、用品等。

5、正确感知6以内的数,比较6以内数的多少一样多。

三、环境布置

1.活动室内布置夏天的景色。夏季服装、用品、食物、卫生等图片。

2.师生共同更换墙饰,收集冷饮包装盒、袋等。

3.增添玩水设备(塑料玩具、可乐瓶等)。

四、家长工作

1、带幼儿观察夏季的天气变化(雷雨)和自然特征。

2、请家长引导幼儿参与"消灭蚊蝇"活动。

3、在家注意防暑降温,注意幼儿饮食和个人卫生。

4、为幼儿在园玩水创造条件,并协助进行安全教育。

五、主题活动安排:

第一周:夏天的雷雨

第二周:夏日用品

第三周:夏天的冷饮、水果

第四周:夏夜里的动物

第五周:夏日的乐趣

2022加深节气印象时节学习教育教案范文(感受传统文化节气科普主题教案范例)

第6篇:2022加深节气印象时节学习教育教案范文

内容

洗澡泡泡多

活动目标

1、了解洗澡的方法,有爱清洁,讲卫生的习惯

2、在相互合作中体验洗澡的快乐

活动准备

塑料娃娃,香皂,沐浴露,毛巾

流程

讨论交流——实践操作——提升经验

实施要点

1、现在是什么季节?每天热热的,除了很多汗怎么办?想什么办法是身体舒服?

2、洗澡时要准备那些东西?

3、想象身上什么地方汇出很多汗?先洗什么?后洗什么?要注意什么?

4、娃娃也很热,除了很多汗,怎么办?

5、请小朋友作爸爸妈妈,帮他洗澡

要求:洗之前讨论一下,谁负责抱娃娃,谁负责洗?

6、你刚才是和谁一起洗得?如何洗?

反思

本次活动中,幼儿都很乐意与帮助娃娃洗澡,爱洗澡的情感体验得很深刻。活动的氛围很好,小朋友的思维积极活跃。

可是老师在实际操作中过于操之过急。一些重要的提问遗忘。比如:洗澡时应该注意什么?等。这些在活动之前应该让小朋友进行讨论,或者在活动后让朋友进行交流。

缺少了这一方面的的要求整个活动显得缺少内容,和深一层次的价值挖掘。

2022加深节气印象时节学习教育教案范文(感受传统文化节气科普主题教案范例)

第7篇:2022加深节气印象时节学习教育教案范文

设计意图

“趣玩二十四节气”课程的内容选择,遵循适宜性、整体性、游戏性三原则。摒弃大而空地堆砌节气知识,精心选取每个节气最重要的物候特点、节气习俗等,采用幼儿喜闻乐见的活动形式,如节气故事视频、民俗体验、游戏探究,带领幼儿真正走进节气文化。

节气“谷雨”的集中活动以“雨生百谷”这一节气含义作为核心,展开介绍了谷雨时节多雨的气候特点、“谷雨前后,种瓜点豆”的农事活动,并结合《谷雨到了》的节气故事视频、“种豆子”的科学活动,带领幼儿充分地感知、体验谷雨的节气文化,真正做到活动有价值,孩子有收获。

活动目标

了解谷雨的气候特点与农事活动,知道谷雨前后适合农作物的生长。

能够与同伴合作种植豆子,体验谷雨时节种植的乐趣。

活动准备

经验准备:幼儿对常见农作物有一定认识。

课件准备:“农作物”组图;《谷雨到了》故事视频;《种豆子》手工视频;

纸面教具:《种植牌》;《种植记录表》。

材料准备:各类豆子、铲子、土培容器、浇水工具。

活动过程

出示组图“农作物”,激发幼儿的活动兴趣。

(教师也可在本环节出示农作物,进行实物展示)

——这些农作物你都认识吗?

——你知道它们是怎么来的吗?(种出来的)

——哪个季节比较适合种植这些农作物呢?(春季)

播放故事视频《谷雨到了》,引导幼儿了解谷雨的气候特点与农事活动。

活动建议:教师可重复播放故事视频,引导幼儿从视频里寻找答案。

——现在正是春天,是播种农作物的好时候,熊猫奇奇和熊猫妙妙打算去田野间走走,我们也去看看吧。

——农民伯伯向奇奇和妙妙介绍了哪个节气呢?(谷雨)

——谷雨是春天的第几个节气?(最后一个)

——为什么谷雨到了,适合播种农作物?(天气变暖、雨水多了)

——“谷雨前后,种瓜点豆”这句俗语中,“瓜”和“豆”指的`是什么呢?(农作物)

小结:谷雨不仅是二十四节气之一,还是春季的最后一个节气。谷雨到了,天气变暖和了,雨水也变多了,特别适合播种农作物,所以“种瓜点豆”是谷雨前后最重要的农事活动。

播放手工视频《种豆子》,出示种植工具与材料,引导幼儿了解土培种植豆类农作物的方法。

1.师幼互动,了解幼儿有关种植豆类的已有经验。

——谷雨到了,我们也来种一种豆子吧。你种过豆子吗?

——你知道种豆子需要哪些工具?做哪些准备吗?

2.播放手工视频《种豆子》,引导幼儿初步了解土培种植豆类农作物的方法。

——种豆子前要准备什么呢?

——具体的步骤你都记住了吗?

3.出示种植工具与材料,教师演示种植,引导幼儿巩固种植方法。

活动建议:教师可用提问的方式引导幼儿回忆种植的步骤,幼儿回答一个步骤后,教师演示一个步骤。

——老师也准备了这些材料,请你们帮老师回忆一下种植豆子的步骤吧。

在小组内发放种植工具、纸面教具《种植牌》,组织幼儿到种植区种植各类豆子,体验谷雨时节种植的乐趣。

1.将幼儿分组,每组提供种植工具及不同种类的豆子,如黄豆、绿豆、花生、蚕豆等。

2.带领幼儿到种植区,按小组进行种植。

3.分发纸面教具《种植牌》,请幼儿做好标记插放至盆栽中。

活动延伸

区域活动

在种植区,投放种植工具和纸面教具《种植记录表》,请幼儿照顾、记录豆子们的生长。

家园共育

1.请家长与幼儿在家探索更多有关种植豆子的方法,通过拍照进行记录、分享。

2.谷雨有“摘春茶”“赏牡丹”的习俗,家长可在谷雨前后带幼儿摘茶、赏牡丹。

3.家长与幼儿共同聆听宝宝巴士故事《谷雨节气:一起去看牡丹吧》,引导幼儿进一步感知节气传统文化。

文章评论

2022加深节气印象时节学习教育教案范文(感受传统文化节气科普主题教案范例)文章写得不错,值得赞赏