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2022世界地球日活动教案范文（世界地球日主题教案范例）

ashao 08-27 16:50 阅读我爱育娃

第1篇：2022世界地球日活动教案范文

背景分析

地球是我们人类的共同家园，然而，随着科学技术的发展和经济规模的扩大，全球环境状况在过去30年里持续恶化——气温持续增长，水资源枯竭，濒危绝种动物大幅增加，空气严重污染……地球先生在哭泣！拯救地球、保护家园，使她永远美丽、安全，是人类共同的心愿。

教学目标：

1、认知领域：了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的。

2、操作领域：利用绘画或漫画的方法表达对生态环境的担忧与创造美好家园的设想。

3、情感领域：感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

教学重点：

了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解世界地球日的起源和目的，表达对地球的热爱，增强环保意识。

教学难点：

如何利用绘画或漫画的形式表现对人类社会的热爱与责任感。

教学准备：

师：各种环境优美的图片若干；破坏环境的图片若干；学生的绘画作品若干（包括正反两方面的环保作品）。

生：

1、学生课前收集有关生态环境的资料（文字或图片），收集创作形象资料（图形或实物）。

2、课前收集有关环境白纸或彩纸、油画棒或其他绘画工具材料。

教学过程：

1演示导入：教师在黑板上直接演示“小鸟的家哪儿去了？”，让学生思考：你想到了什么？小组讨论，用自己的话说一说自己看了这幅画的感受或体会。

2我们每个人身边也时常有破坏环境的事发生，请大家以小组为单位进行讨论。引导学生说一说地球环境日益被破坏的各种现象。可以围绕这些话题展开：破坏花草树木、乱砍乱伐；猎杀野生动物；白色垃圾的污染；工业废气、汽车尾气排放；浪费水资源；向湖泊河流中排放工业废水。（可出示短片片断）

教师提问：为什么会形成这种现象的？怎么形成的？（由于，造成了）所以早在1970年的时候，美国首次开展了声势浩大的“世界地球日”活动。你们知道世界地球日是几月几日吗？（4月22日）

3欣赏图片

A、风景图片：长江第一弯、努江大峡谷、梅里雪山、高黎贡山自然保护区、澜沧江大峡谷、香格里拉天鹅湖等。

B、植物图片：夹竹桃科植物的花、龙胆花、美人樱科植物的花、虫草、山上的樱花、雪莲等。

C、动物图片：澳大利亚袋鼠、白鹳、变色龙、金丝猴、大黑熊、犀牛等或者（动物短片）。

我们的地球是如此的美丽、宁静、祥和，但由于人类对地球资源的开发利用不当，生态环境已受到严重破坏。

4我们小学生可以为环保做哪些事情呢？请学生交流，讨论。可以围绕这些话题展开：植树净化空气；如何减少白色污染；节约水电等多种资源；搞环保宣传活动；保护动植物；不随地吐痰。（结合教材中的学生作品）

同学们都想得不错，也希望大家尽快行动起来。我想大家可以利用手中的画笔进行一次环保宣传，来纪念这个全球性的日子，画出我们美好的家园。

5学生练习：

要求：以世界地球日为题，创作一幅保护地球的绘画作品或宣传画。绘画作品要求构思新颖，想象具有一定的科学性。

6展示与评价：围绕“世界地球日”这个主题，先自评，再互评，最后总评。（以作品环绕地球的方式展示在黑板上）

7小结

在4月22日世界地球日那一天，拿上我们的作品走上街头，呼吁我们周围的人们，珍惜地球，热爱大自然。从现在做起，从身边做起！捡起学校的每一张废纸，告诉大家节约用水，用电，告诉人们爱护这唯一的星球。因为：（师生齐读）过去，现在，未来，地球都是我们生存的家园……

教学评价：

本课教学设计重在为学生构建了一个了解环保知识的平台，结合学生自己的生活，让他们通过观察、体验，在深入感悟的基础上，得出自己的认识，树立起热爱生命、热爱生物和环境保护的意识，在学习过程中充分发掘学生对主体知识，从无序到有序，使学生认识不断丰富，并进一步引导学生将知识运用于艺术表现中，通过本课学习，学生认识到环保必须从身边的小事做起，学生较好的完成作业，且方法各异，有的绘画、有的剪贴画、有的用多种废旧材料来完成，还有的加了文字说明。整堂课，师生共同互动，学生在评价自己作业时融入了真情实感，意识到从小树立环保意识，让地球的明天更美好。为了获得生动的效果，有的学生也作了适当的夸张，通过艺术的手法展现出保护地球的美好前景。

学生评价：

1、学生对地球的认识有哪些？

2、学生小报作业的完成情况如何？

2022世界地球日活动教案范文（世界地球日主题教案范例）

第2篇：2022世界地球日活动教案范文

活动目标：

1、知道4月22日是地球日。

2、了解地球日的意义。

3、初步认识地球，简单了解其外形特征和运转知识，激发幼儿爱科学的情感。

4、培养幼儿的环保意识。

活动准备：

地球仪一个;微机课件：1.地球外形特征及运转规律。2.美丽的风光图片。3.污染环境的种种原因与现象;地球与太阳头饰若干。

活动过程：

一、猜谜引出课题

1、不用发动日夜转，春夏秋冬按时换，一日行程八万里，满载人类千千万。

2、每个小朋友都有自己的生日，谁知道地球的“生日”是哪天呢(出示卡片)4月22日是地球日。

3、为什么要确定地球日呢(让全世界的人们知道地球只有一个，是我们共同的家园，但地球上的环境污染严重，要求大家都来爱护地球，保护地球。)

二、认识地球的外形特征和运转知识。

1、地球在哪里呢地球是什么样子的呢课件展示(地球是圆形的，自西向东转，它自转一圈是一天，地球围着太阳转，转一圈是一年。)

2、游戏“地球围着太阳转”：请一名幼儿扮太阳，一名幼儿扮地球，要求扮地球的幼儿围着太阳转的同时要自转，并说自转一圈是一天，围着太阳转一圈是一年。

3、地球这么大，我们怎样才能清楚的看到地球呢人们根据地球的样子做了个模型叫地球仪。(出示地球仪)

请幼儿在地球仪上找出我们的祖国―――中国。

你还知道哪些国家的名字呢

4、地球上都有什么呢(人、动物、植物)

三、保护和爱护环境。

1、课件展示：美丽的风光图片。让幼儿了解地球地球上美丽的大自然，激发幼儿热爱地球的情感。

2、“地球妈妈生病了”课件展示：污染环境的种种原因与现象，让幼儿了解人们乱倒垃圾，大量砍伐树木，工厂排出的废气、废水、废渣等破坏和污染了环境。

3、我们应该怎样做呢对幼儿进行环保教育。

活动延伸：

1、实验：地球上为什么会有“白天、黑夜”。

2、争做“地球小卫士”，保护地球。12下一页

2022世界地球日活动教案范文（世界地球日主题教案范例）

第3篇：2022世界地球日活动教案范文

活动对象：新城区幼儿园中班

活动时间：20分钟

地点：美术室

一、活动目标

1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象，理解的起源和目的。

2、利用画面表达希望和建议的方法。

3、感受地球生态环境日益恶化的现象，以增强学生对大自然和人类社会的热爱及责任感，激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

三、教学准备

1、课前收集有关生态环境的资料（图片或影像）。

2、准备准备色彩工具（水粉色、调色盘、水桶）。

3、教室布置：在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

4、多煤体课件

四、教学过程

一、游戏并导入新课

1．游戏

一年之中节日有很多，这些节日你都知道吗？现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

（分别出示：3月8日、9月10日、3月12日、3月15日、12月25日、4月22日）

2．导入新课：哪我们今天来认识4月22日——

二、新授

1．简介的由来

那么究竟是怎么来的？是从哪一年开始的？看了下面课件你们就明白了。（出示简报）

2．引导幼儿感受地球的美好

（出示太空中的地球图片）我们所居住的是一颗十分美丽的星球，有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

（分别出示自然风光和动植物图片）

3．引导幼儿感受地球现状

（出示：但是）但是由于人类对地球资源开发利用不当，导致生态环境受到非常严重的破坏，下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

（分别出示照片）

4．引导幼儿交流资料

其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料，现在请小朋友看一下资料，再说说感受。

5．引导幼儿发表自己的感受

谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听，并说说自己的想法。

师：从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑，因为我们都明白：地球只有一个，它是我们唯一的家园。

6．欣赏作品

师：其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的，在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来，我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

三、学生创作

作品欣赏完了，下面请大家动手试试。

要求：以为主题，用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧，还可以写上一段文字说明。

幼儿创作，教师巡视辅导。

四、展示作品

1说说自己的作业

2评评别人的作业

五、总结

总的来说，小朋友画得都很精彩，很令我感动，我有一个想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头，呼吁我们身边的每一个人：珍惜地球，热爱大自然。

2022世界地球日活动教案范文（世界地球日主题教案范例）

第4篇：2022世界地球日活动教案范文

（一）活动由来：

孩子们用许多废旧物品做了环保时装，孩子们对于自己做的服装想要表演给大家，跃跃欲试，生成了此次活动。

（二）活动目标

1、了解时装表演的形式。

2、尝试做时装秀。

3、体验表演的快乐

活动重点：听信号跑。

活动难点：掷准

（三）活动准备：

1、物质准备：幼儿自制服装

2、经验准备：介绍时装表演的要求经验，走台步，摆姿势，跟音乐配合

（四）活动实录：

这一活动，我放手让孩子们自己去准备，充分尊重他们自己的想法。活动前，孩子们也在家在电视上观看了各种各样的时装表演。在班上也为孩子们放了一些儿童时装表演的一些视频。周一涵说：小模特要听着音乐，跟着音乐的节奏走。冯建怡说：模特都在舞台的前面会摆出各种各样的动作来。讨论好怎样进行时装表演后，孩子们就开始着手准备啦。换好服装，服装秀就开始啦。

（五）活动反思：

这一活动中，我关注幼儿是否敢大胆的在舞台上表演。幼儿是否能模仿或创编模特步造型，表现时装美。孩子们的表现都很棒，所以前期经验的积累非常重要。为了尊重幼儿，给幼儿更多的自主权，教师的作用，重点在发挥幼儿艺术表现和创造表演的能力，关注幼儿的舞台表现。为每一个幼儿创造自由表现的机会，欣赏幼儿在活动中对美的认识和表现。

2022世界地球日活动教案范文（世界地球日主题教案范例）

第5篇：2022世界地球日活动教案范文

教学目标：

1.培养想象力

2.学习在观察中发展创造性的思维并运用各种表现手法来表现。

重点：学会联想并发展发散思维。

难点：运用绘画、拼贴、改画的技巧表现内心的想法。

教具：录象、图片、范画

教学活动：

一、导入：

森林的面积缩小，全球气候变暖，物种迅速减少，

空气严重污染┄┄

人类要快快重视环境问题的威胁，

保护这唯一的地球，避免无可挽回的灾难。

如果让你来做一个环保小使者，你会怎样宣传自己的想法，能不能让大家更深刻的意识到环保的作用？

二、板示课题

同学们，老师想知道你了解哪些环境问题呢？

请你来说一说。

三、出示录象

每个小朋友想象中的地球都是不同的，

你的想法是什么呢？

分小组就这个话题展开讨论。你想看一看别的小朋友的画吗？

你觉得该怎样把自己家园画出来或把自己的感受表达出来？

那一定很有趣。

想不想也来试一试？

四、作业选择：

1.地球环境日益恶化的现象，你在自己的生活中也观察到了么？你有怎样的感受？

2.创作一幅画，表达自己的`忧虑。

4.画完后还可以写上简单的文字说明。

2022世界地球日活动教案范文（世界地球日主题教案范例）

第6篇：2022世界地球日活动教案范文

（一）活动由来：

幼儿对各种袋子都有了一些了解，为了让幼儿产生环保的意识，特开设此次活动。

（二）活动目标

1、初步知道“可回收标记”的含义，了解一些常见的环保材料。

2、萌发幼儿的环保意识。

活动重点：制作爱心。

活动难点：布局粘贴

（三）活动准备：

1、物质准备：纸条、胶棒、剪刀、彩笔。

2、经验准备：欣赏教师作品。

（四）活动实录：

提问：“你们刚才用什么买菜的？布袋袋桌上也有许多环保袋，请你们看一看，摸一摸，讲一讲，这些环保袋是用什么做的？”“这个塑料袋上面怎么有这么多标记呀？你们仔细看看这些标记是什么样的？”幼儿说说看到了什么样的标记。”引导幼儿认识“可回收标记”：“这个标记有一些箭头，这些箭头还可以连起来。有谁知道这个叫什么标记？猜猜看它有什么作用？原来，可回收标记，表示这种环保材料可以回收再利用，就是可以收到工厂里再重新加工出产品来，而且就算把它埋在土里，它也会自己慢慢化解到泥土里面，不会造成环境污染。那么没有这个标记的塑料袋会怎么样？幼儿讨论回答。现在我们知道了，有环保标记的塑料袋和布袋袋，纸袋袋一样，都有环保袋。”

（五）活动反思：

孩子们明白了地球正在受到我们的破坏，我们要一起保护地球，孩子们知道塑料袋子是白色的垃圾，也发现了袋子上各种不一样的小标记，孩子们对这些小标记产生了兴趣，此次活动，如果幼儿认识的标记能在班级中用到，效果会更奥好，以可以在生成活动制作环保回收箱。

2022世界地球日活动教案范文（世界地球日主题教案范例）

第7篇：2022世界地球日活动教案范文

活动目的：

爱我绿色家园。

活动目的：

通过活动让学生了解一定的环境保护知识，增强环保意识，让学生知道地球是人类赖以生存和发展的基础，要从自我做起，从小事做起，养成保护环境的好习惯，从小做自觉保护地球的主人。

活动过程：

一、队仪式

仪式主持人：各小队报告人数（4个小队）

小队长：起立——报告中队长，第一小队原有人，实到人，报告完毕。

中队长：接受你的报告。

小队长：稍息。

中队长：全体立正——报告辅导员，本中队原有53人，实到53人。今天我们在这里举行《爱我绿色家园》主题队活动，请辅导员老师预于批准和指示。

辅导员：批准你们的请求，并预祝你们的活动圆满成功！

仪式主持人：出旗，敬礼，奏乐。

仪式主持人：礼毕，唱队歌。

仪式主持人：请坐，请中队长讲话。

中队长：亲爱的少先队员们，朋友们，你们好！今天，我们三（1）中队举行《爱我绿色家园》主题中队活动。通过这次中队活动，将使我们更深刻地认识到地球是我们赖以生活的美丽家园。为了创建一个文明，洁净的环境，我们要从自己做起，从小事做起，养成保护环境的好习惯，从小做自觉保护地球的主人。

仪式主持人：下面，《爱我绿色家园》主题中队活动正式开始。有请主持人。

二、活动开始：（主持人）

合：第一部分：美丽的家园。

女：黄棕色的陆地，

男：蔚蓝色的大海，

女：碧波荡漾，

男：浪花起舞，

女：青山层层，

男：美丽的云彩在飘荡。

合：这是一幅多么美丽的图画啊！

女：这是一个美丽的家，

男：是一个广阔的家，

合：是我们人类祖祖辈辈居住的家。

女：首先，请听诗朗诵《地球》。

男：我们的祖国幅员辽阔，地大物博。

女：祖国的山河美，美不胜收。

男：我们的家乡——平湖位于杭嘉湖平原，素有"金平湖"之美誉。

女：这里风景秀丽，气候宜人，是江南著名的鱼米之乡。

男：山美水美，人更美！请欣赏舞蹈《种太阳》。

女：我们的平湖是个美丽的城市。

男：我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。

女：一株株绿树为我们提供新鲜的空气，

男：一棵棵小草和一朵朵小花为我们装点城市。你们看：

（播放课件：东湖广场，案山公园，当湖公园……）学生简介

女：看到这么美丽的景色，我们也被陶醉了，

男：鹰击长空，鱼翔潜底。

女：万木争荣，百草竞秀。

男：我们的家园是那么美丽，那么年轻。

女：但由于人为的破坏，地球已经奄奄一息了。

合：第二部分：受难的家园。

男：请听故事《地球的眼泪》

女：多么悲凉的场景啊！

男：随着世界人口的增长，和对自然资源的不合理的开发利用，接踵而来的是森林，草原，耕地的大大减少。

女：还有物种的灭绝，生态的破坏，环境的污染，导致环境质量的恶化。

合：你们听，大地在呻吟，河流奏悲歌。

（学生分别饰大地，沙漠，海洋，森林）

男：同学们，我们的绿色家园已经亮起了黄牌，

女：我们人类的未来令人担忧。请听《世界儿童的呼声》。

（不离开座位，直接戴上头饰演讲，分别饰日本，墨西哥，美国，俄罗斯，英国的儿童）

女：人类在破坏自己赖以生存的地方，就是在毁灭自己，

男：把自己引向死亡的道路，叩响地狱的大门。

女：同学们，我们平湖已经有不少地方的环境受到了破坏。请看自己同学们发现的一些画面。

（播放课件：肮脏的小河折断的小树贴满广告的大门随地乱扔的垃圾……）学生简介

男：看到这些，我的心在滴血：这可是我们自己的家园啊！怎么能这样破坏呢

女：同学们，你们愿意行动起来，保护我们身边的环境吗（齐声答：愿意）

合：第三部分：爱我绿色家园。

男：同学们，环保问题应该放在首位，这也引起了国家的领导人的注意。在世界环境日那天，国家人大常委委员长李鹏和孩子们兴致勃勃地种上了和平树，并祝愿这棵长青树在和平美好的环境中茁壮成长。李鹏委员长说出了全国人民的心愿。瞧，地球大使也来了！

（音乐配音地球大使出现）

地球大使：我是地球大使，我们来拯救地球吧！我们目前已经有了一些解决环境的办法，我们把每年的6月5日定为世界环境日。世界环境日是全人类的共同行动日，在每年的世界环境日前后各国都举办环境专题报告会。世界各地都喊出了人类的共同呼声：保护人类环境吧！

女：环境保护对人类有直接的重要性，关系到人类的生存。人们的环境意识逐渐提高，许多国家的青少年纷纷担起地球大使的使命，投入抢救地球的活动。

男：同学们，你们自己又准备如何保护环境呢请同学拿出自己画的环保画谈自己保护环境的想法。（学生展示环保画，并交流想法）

女：是啊！我们要保护环境，保护地球！（学生齐说：保护环境，保护地球！）

男：地球——我们的绿色家园。

女：我们要建设保护好这绿色家园。

男：让天更亮，

女：水更清，

男：山更绿。

女：环境

合：更美好！

女：请听配乐散文《绿海滔滔》

男：绿，跳动着无限的生机与活力，

女：绿，是植物放射的生命之光。

男：有了绿色，山才有生机；

女：有了绿色，水才清澈；

男：有了绿色，才有鸟的啼唱，虎的长啸……

女：在这绿色的土地上，我们忍不住尽情弹奏。

男：请听电子琴演奏《欢乐舞曲》。

男：绿树，生机昂然，

女：鲜花，争奇斗艳，

男：绿色也点缀着我们美丽的校园。

女：请看——（播放学校绿化美景）

男：你看，有了绿色，我们的学校变得多美丽。

女：一群活泼可爱的女孩们来啦——

男：请看舞蹈《学校就是我的家》。

女：水清了，

男：天蓝了，

女：美丽与整洁的环境，要靠大家一起去维护。

男；让我们携起手来，共同描绘着绿色的家园。

请听快板《行为习惯教育儿歌》。

女：我们生在地球上，长在地球上，

男：爱这山山水水吧，这是我们绿色的家园；

女：爱这一草一木吧，这是我们绿色的家园；

男：让我们携起手来，共同描绘家园的美好蓝图，

男：让我们携起手来，爱这孕育我们。

女：养着我们的母亲。

合：绿色的家园！

合：让我们齐唱《明天会更好》，来道出我们的心声！

（齐唱）

三、队仪式

仪式主持人：下面请辅导员讲话。

辅导员：队员们，今天的队活动开展得很成功，祝贺大家！希望通过今天的活动，大家能从小树立环保意识，落实行动，保护环境从我做起，从身边的小事做起，使我们的校园更整洁，使我们的绿色家园更美丽。（行队礼）

仪式主持人：全体起立，呼号。

辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！

全体队员：时刻准备着！

仪式主持人：呼号毕。退旗，敬礼，奏乐。

仪式主持人：礼毕，请坐下。

仪式主持人：今天的《爱我绿色家园》主题中队活动到此结束。

2022世界地球日活动教案范文（世界地球日主题教案范例）

第8篇：2022世界地球日活动教案范文

活动目的：

通过本次主题队会，让同学们初步了解人类现在的生存环境。与此同时，还要鼓动大家保护我们人类的唯一家园地球，能积极自觉地行动起来，从身边的小事做起，让我们生活的地球变得更加美丽。

活动形式：

绍资料、回答问题、表演童话剧、谈感受等。

活动过程：

一、提出问题

今天是4月22日，同学们知道是什么日子吗你对地球有哪些了解呢

二、介绍资料：

地球是我们人类的母亲，是我们共同的家园，也是我们唯一可以生存的星球。

多少年来，地球虽然经受了各种磨难，可从来没遇到过今天这样的危机。20xx年10月20日公布的《20xx年地球生态报告》显示：人类若依照目前的速度继续消耗地球资源，那么所有的自然资源会在20xx年前耗光。另据资料统计显示，我国沙漠、戈壁及沙化土地面积为168.9万平方公里，占国土面积的17.6%，且每年以2460平方公里的速度在扩展。

三、表演童话剧——《爱护花草》

文杰：我是小花,我给人们带来了美丽和清香。

林骏：我是小草,给人们带来了新鲜的空气和绿色的环境……

文杰：可是有些人们不爱护我们,常常：

林骏：攀折我，文杰:踩踏我。

欣悦：哥们儿,听说咱们家属院旁边新建了一个小林子,景色不错,去瞧瞧吧

紫怡：行!

苏涛:这花不错么，拔一朵，真香，这草肯定是新发芽的，玩一会儿.剪刀;石头;布;……。天色不早了，回家吧。

志强：听说，咱们家属院旁边建了一个小花园，去看看吧。

欣悦：这花怎么枯了

志强：这草怎么缺一块少一块，像个光头小和尚。

欣悦：这是谁干的志强：真气人。