描写风景的初中作文（《美好的风景》）

第1篇：描写风景的初中作文

在我的心中，最美的仙境是老家，那里一年四季风景如画，令人如痴如醉。

春姑娘提着花篮来了。你看，房子周围的樱花开的正热闹，一团团，一簇簇，你不让我，我不让你。白的似雪，粉的似霞。小路边开着五颜六色的不知名的小野花，嫩嫩的，柔柔的，摇晃着小脑袋，在风中向我们尽情点头微笑。田野上，瞧去，小草也探出自己的小脑袋，打量着这个美丽的世界。听，一只只欢快的小鸟在树枝上呼朋引伴地卖弄着歌喉，难道它们在开音乐会？小河“哗啦啦”地流淌，像一个勤奋的小姑娘不停地哼唱着优美动听的歌曲儿。河边的垂柳也钻出了绿豆般大小的芽儿，如一个个绿色的小精灵，在风儿的吹拂下跳着优美的舞蹈。

夏哥哥带着烤炉了。林带上的淡淡绿烟凝成了一堵墨绿色的长墙；地里的各种庄稼也不约而同地使劲往上蹿；树上的果子挺着大肚子，摇摇欲坠……好一番“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀”的景象。老家的夏天，花团锦簇∶娇艳的牡丹花，火红的玫瑰花，雪白的梨花，还有粉嫩的月季花……它们引来了辛勤的小蜜蜂和美丽可爱的小蝴蝶，绕着花儿们翩翩起舞，快活极了。听“吱——吱——吱”，那不就是知了吗？它在树枝上叫个不停，好像在为生长的庄稼加油呐喊呢！小河里的荷花开了，开得那么芬芳，那么绚烂。清晨，晶莹剔透的滴滴水珠躺在荷叶上，悠闲地睡着大觉，还不时翻个身。

秋婆婆拿着调色板来了。那一树树桂花毫不吝啬地把它珍藏已久的淡淡香气施舍给人们。走进一瞧，那一朵朵小巧的迷人的桂花是由五片金黄金黄的花瓣组成的。你看！那几朵桂花像亲姐妹一样拥抱在一起说悄悄话呢！我用鼻子闻了闻那桂花的清香，不禁赞叹道∶“桂花，可真香呀，不愧称得上飘香十里的桂花香啊！”那边的银杏叶像许多蝴蝶一样，从半空中慢悠悠地飘落下来了，地上变成了一个金黄的地毯，迎接秋婆婆的到来。秋天到了，老家果实累累：枣成熟了，害羞地露出了一个个甜甜的笑脸；柿子黄了，像一个个黄灯笼挂在树上……农民们挎着篮子去摘成熟的果实，林间荡漾着欢声笑语。

冬爷爷拄着拐杖来了。鹅毛般的大雪从天而降，把老家装扮成了一位银装素裹的小姑娘，姑娘那么的质朴，那么的纯真，还散发着土地的芳香和单纯的气息……下雪了，女人们坐在暖暖的炕上，用厚厚的被子把下半身盖上，绣着美丽的小红花，纳着鞋底，谈天说地。我们可不怕冷，在院子里堆雪人，打雪仗，在院子里追逐，在院子里玩“老鹰捉小鸡”的游戏。把脸蛋冻得红彤彤的，手也冻得十分地僵硬，但我们一点儿也不在乎，玩得不亦乐乎。忽然，雪的兄弟姐妹多了起来了，雪花落在了我的衣襟上、鞋子上、裤子上、帽子上、手背上……当你想去擦掉那些调皮的小雪花的时候，它就会变成一颗颗晶莹剔透的小水珠了。

我爱老家，我更爱老家的一年四季！我宁可陶醉在你的怀抱里，也不愿醒来……

第2篇：描写风景的初中作文

乡村生活是小花小草的天地；是小动物们的天地；更是孩子们的天地……现在就让我们走进乡村，看看乡村。

“知了、知了、知了”

什么声音和着农民伯伯欢乐的笑声，在稻田之间穿梭。那歌声真好听，此起彼落，时而唱，时而停……多么优美动听！多么奇妙动人！

果园里，葡萄架下，一串串紫宝石般的水晶葡萄，列着嘴，嘻皮笑脸地看着我们，好像在说：“小朋友们，你们快来品尝我呀！我可甜了呢！”瓜架上，香瓜也露出了圆溜溜的白色脑袋，活像一个光头男孩。还有深黄色的枇杷、圆滚滚的大西瓜……当我走进果园里，就像是刘姥姥进大观园——眼花缭乱，目不暇接。

菜园里，豆荚里蹦出一群群“豆子兄弟”它们从不吵架，天天和平相处，一起说说笑笑，可开心了！丝瓜藤沿着架子形成了一个“丝瓜凉棚”，一阵风吹来，一根根又细又长的丝瓜在凉棚下随风摇摆，朵朵黄色的丝瓜花点缀其中，散发出阵阵花香。菜花们都仰起淡黄色的脸，迎着红日眯眯笑呢。还有又尖又长的辣椒、又大又黄的南瓜、表面疙疙瘩瘩的苦瓜、带刺的黄瓜……菜园里五颜六色，真好看。

啊！我爱乡村，我爱乡村的任何地方，我更爱把乡村点缀得如此绚丽多彩的人们、辛勤劳动的农民伯伯和给乡村增添了无限生机的孩子们。

啊！乡村生活多么美好啊！你想体验一下乡村生活吗？那就快来吧！

第3篇：描写风景的初中作文

我的家乡在莲塘，莲塘是个景色秀丽的地方。

爷爷奶奶在那里种了几块菜地，菜地年年丰收。夏天到了，菜园更美了，有紫色的茄子，红红的辣椒，橙色的西红柿……奶奶搭的竹架上挂满了又细又长的豆角，矮墩墩的葫芦，粗长的丝瓜……

紧挨着菜地的是一片荷塘，荷塘里热闹极了。碧绿的荷叶手挽着手、肩并着肩，它们有的在窃窃私语，有的在嬉戏打闹。田田荷叶中，一朵朵粉红的荷花亭亭玉立。一阵微风吹来，荷叶欢笑着，荷花随风舞蹈。

秋天，这里又是另一番美景。菜地那头是一片果园，树上结着酸酸甜甜的果实，让人看了直流口水。瞧，红彤彤的柿子，黄澄澄的桔子，那古藤般的葡萄架上垂挂着一串串紫色的葡萄，最喜人的是那一株株柚子树，大大小小的柚子缀满枝头，有的柚子一伸手就能摘到，让人看了好不眼馋。

荷塘边是一块篙笋塘，塘里许多小龙虾扒在篙笋叶上，篙笋叶茂密极了，小龙虾们在篙笋塘里悠闲地游来游去，好像在说：“这里真是太美了!”

每一次的莲塘之行都让我流连忘返，我爱我的家乡!

第4篇：描写风景的初中作文

人们都说丽江古城是人间仙境，我们一家三口早就想亲眼见证一番，便乘车前往丽江。

在我们下了车，走向丽江古城的路上，我早已迫不及待地想要见到这仙境。沿途的右边，便是古城墙了。丽江城墙的结构与荆州古城墙类似，宽广，庞大。这儿的城墙上还刻画着一些东巴象形文字，这些文字凝结了古代劳动人民的智慧。

不一会儿，我们有了一种“未见其人，先听其声”的感觉，犬声，车声，叫卖声混杂在一起，从耳边蔓延开来。等真正到了古城，映入眼帘的便是那巨大的水车了。它一圈圈地滚动着，劳作着，不知疲惫般为人民带去水源，带去玉龙雪山的祝福。游客们不停地拍照，像是被这鬼斧神工所折服，迟迟不愿离开。

再来看看丽江的人们。人们来来往往，脸上洋溢着喜悦之情，都在认真地做着自己的事情，散步，晚跑，跳绳样样不缺。在路上经常可以看到老外，操着一口“假中文”，向当地的人问路，那些被问到的人，都一致地先礼貌地笑笑，会英语的直接用英语同他交流；不会的，便慢慢地讲着中文，生怕老外听不懂似的。好一派和谐的景象。

丽江还有一大举世公认的特点——水多又清。在游丽江古城的过程中，我便深深地感受到了这一点。丽江古城由水环绕，到哪都有水。这样一来，它就如同人们的指南针，只要沿着水道走，就永远都不会迷路了。同时，那儿的水也十分清澈。用水桶舀一桶，就可以观察到——水中无一点杂物，并且在月光的照耀下，显得越发透彻，明亮。这是玉龙雪山赠给朴实的丽江人民的礼物，是圣洁的，是纯正的。

丽江古城是人间仙境，果然名不虚传，相信人人去了都会流连忘返，真是“别有一番仙境在心头”啊！

第5篇：描写风景的初中作文

东方渐渐露出了鱼肚白，而西边却似乎还带着深蓝，散落着几颗若隐若现的残星。慢慢地，白色变成了水红色，像一朵含苞欲放的玫瑰，那一点点的深蓝也化成了淡蓝色。过了一会儿，天空变得多彩而绚丽：最远处，是茫茫的紫黛色;再过来一点儿，依次是深红、大红、浅红、水红、淡黄的色彩;离我最近的，便是让人看着就舒服的淡蓝。每种颜色之间的分界线并不那么明显，如同水彩一般，令人赞叹!又过了大概一刻钟的时间，金红的太阳终于从黑暗夜幕的束缚中挣脱出来了!霎时，不论是朦朦胧胧的云彩，还是恍恍惚惚的雾气，都被霞光穿透，整个大地瞬间苏醒了。

鸟儿们也苏醒了，天上、地下都充斥着各种叽叽喳喳的鸟叫声。开始是一两只鸟儿，渐渐地，越来越多的鸟儿加入了合唱队。那声音是那么悦耳，那么动听，那么富有旋律。

当然，除了鸟儿，苏醒的还有人类。像是谁在指挥似的，大街上的车辆多了起来;旁边的饭店、各种商店也都亮起了灯;还有走路的，骑车的，一个个赶趟儿似的出来了。啊，勤劳的人们，新的一天开始了!寂静的早晨热闹起来了!

“一天之计在于晨”，早晨，是那么漂亮与美好，是那么活跃、有精神。那闪着光晖的希望，给人以无限的向往和期待。我相信：晨，会变得越来越美好!让我们好好珍惜每一个晨的时光吧!

第6篇：描写风景的初中作文

那种风景，是在乡村中很容易见到的。在这个时节，它出现在田野里，金黄金黄的，一片灿烂。依稀看见几个劳作的人民，微弓着背，露出不和谐的影子，却增添了几分欢愉之情。淡淡的香气在空中弥漫，流经那一片花海，到达人们的心田。小小的金色花瓣攒在一起，点缀上碧绿的嫩叶，不起眼，却出乎意料的组成了沁人心田的海洋。它们随着微风浮动，一浪高过一浪，发出簌簌的响声。

红瓦砖搭成的小房子靠在左边，门口有一个人焦急地左顾右盼，直到我出现在她的视线内，朝我招着手，祖孙两人的身影隐在这花海中，消失不见，留下一深一浅的两对脚印，延伸到红瓦房前。从那以后，欢声笑语与这片宁静交织在一起，有时好像还听到花在同人一起笑呢。

她牵着我的手慢慢走在松软的土地上，手指轻轻的拂过花瓣，轻轻地触着。掌心传来一阵温热，仔细端详着她的手，常年劳作在这上面刻下了一道道痕迹，磨出了老茧，粗糙的皮肤没有丝毫光泽，这是一双怎样的手啊！落日的余晖普照在大地上，镀上了一层金色的光华。身后拖着长长的影子，没有人说话，只是默默地走着，走着

母亲说，等到花落的时候，我就要回去了，不能同她在一起了。于是，我精心的给它们浇水，施肥，希望它们能延长花期。数十天过去了，它们仍然蓬勃的生长着，没有任何败落的迹象，我暗暗高兴着。而她却对我说：傻孩子，花总会落的。我不相信。直到有一天早上，推开窗，原本茂密的花海变得疏了，我有点心慌了。

阴雨绵绵，地上已是满地落花，我哭着想要它们长出花来，可是却早已知道是不可能的。我被母亲抱上车，远处的身影越来越远，越来越模糊。再次回去，却是看不到花了，冰冷的水泥地平铺着，她，已不在。依然，记得花落的情景。人不在，花已落。