描写风景的初中作文（《田园的风景》）

第1篇：描写风景的初中作文

当岁月的长河积淀着时间的流沙，经历了许多磨难，你往往会发现，一路上相濡以沫的陪伴才是最美的风景。

初冬的余晖正洒向大地，在一片绯红的薄雾中，我的目光里忽然呈现出一对年迈的老夫妻。老奶奶的手紧搀着老爷爷的胳膊，老爷爷的手则轻轻搭在奶奶肩上，两个人步履蹒跚，缓缓地行走在公园的小道上。

微寒的风不时吹过，带着些初冬的温凉。老爷爷停下了脚步，转过身来，用他那枯瘦的手，为老伴儿整理衣裳，裹紧围巾，将她额前的碎发掖到耳根后，帮她戴好帽子，嘴里好像还嘀咕着：“天凉了，赶紧穿好啊，别冻坏了。”这体贴、细腻而又娴熟的动作手法，像是训练过了3000遍不止。老奶奶抿着嘴，芳华退尽的脸上荡漾着青春般羞涩的笑容。这暖心的一幕令我不禁驻足观赏。我静悄悄地向两位老人靠近，只见他们有说有笑，时不时还“打闹”着，欢朗的笑声使脸上的皱纹都渐渐舒展开来。

丝丝阳光照耀着他们的银发，安详地落在两人自始至终紧握的手上。冷风依旧……呼啸着，但在他们的身旁却感受到了满满的、溢出屏幕外的甜蜜和温暖。两人依偎的身影渐渐远去，大片粉色的朝霞映在空中，像一个含羞的少女。太阳已经完全出现在地平线上，叶子青翠欲滴，玲珑娇小的露珠在上面玩过滑滑梯。原先冻结的河流动起来了，可能也是被那对有爱的老夫妻的一举一动暖化了吧。

尽管一切景色是那么美，可我仍觉得不如那两位老人，因为那时那刻，他们早已成为冬日余晖里挥之不去的最美风景。

我拾起如花瓶般破碎的流年，拼装出他们摇摇晃晃的身影，只想赞叹一声：“岁月静好。”

第2篇：描写风景的初中作文

夏天好像一幅五彩的水墨画，美美的夏日风情尽在其中。望着这一幅画卷，我总想说：夏日，这边风景独好——卦山。

顶着炎炎烈日，我和妈妈兴致勃勃地去卦山观看风景。来到卦山脚下，映入眼帘的是连绵起伏的山峦。它虽然没有泰山的高耸入云，没有华山的巍峨险峻，但却是我心目中的圣山。因为它是我家乡独特的风景，是我家乡人的圣伯之地。

一路上，有高大粗壮的树木相随。它们像身穿绿装的士兵，为卦山保驾护航。旁边也有一些幼小的树木，叶子也是那么的翠绿。在阳光的照耀下，似乎每一片绿叶里都有新的生命在颤动。看着那些虽然幼小，却坚强挺立的小树。我相信总有一天，它们会长成参天大树。

来到半道亭上，我们看到了巨大的石碑上雕刻着古老的文字。还有许多供游人休息的石凳。前面是一株株历史悠久的古槐。它们千姿百态，奇形怪状。有的根筋凸起，有的招手呼唤，有的目视前方……时不时有人们在那儿供奉这些古槐，祈求来年好运，平安幸福。那祈求的姿势，好像那些古槐就是英明的神灵。

继续往上走，可以看到一座座庙宇，闻到淡淡的禅香味。终于奋力地登上山顶，一幢幢高楼大厦在云雾中若隐若现，还可以大致看到家乡的全貌。小鸟的歌声，回荡在耳边。我和妈妈互相望了望，眼中的欣喜不言而喻。妈妈亲切的对我说：“儿子，好样的。”我仰起头，笑了笑。

我对着山的另一边高呼：“卦山，我来了！”

夏日，卦山这边风景独好。

第3篇：描写风景的初中作文

我的故乡在四川，那儿有一个令人流连忘返的好景区——独一无二的光雾山。那里山顶绿树成荫，山脚小溪流水。美丽极了！它就位于成都，西安，重庆的金三角中心。

春天，满山遍野的绿树苏醒了。花草从土里探出小脑袋来，好奇地望着“绿走廊”发呆。一片春意盎然，到处都是生机勃勃的景象。让我们足以感受到大自然超强的生命力！

夏天，山脚下小溪清澈见底，一块块美丽的鹅卵石在阳光下显得更加艳丽，如同金子一般。山上枝叶交错着，如同一道道拥有清新空气的绿走廊。

秋天，一片片红叶将映入你的眼珠。红得像火，一簇一簇的树叶金光四射。风一吹，红叶就翩翩起舞，跳呀跳，风停了，红叶落在了清澈的小溪里，落在翠绿的草地上。啊，这可真是一番可爱逗人的景象。

冬哥哥来临了，他举行了一场盛大的化妆舞会。这时，冰挂来临，挂在那没有叶子的树枝上，晶莹剔透，在阳光的照射下，五光十色，十分美丽。这时你轻轻地嗅一嗅，一阵清新的味道扑面而来。

美丽的光雾山，你是大自然馈赠给我们的珍贵礼物，我爱你！

第4篇：描写风景的初中作文

春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界一切美的融合，一切色彩的总会。我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地？

春天的雨是连绵的、柔和的，她滋润着大地，抚摸着大地，小声地呼唤着大地，在人们不知不觉的时候，他们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭。啊，原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物，树梢绿了，大地绿了，连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”？

在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的力量和信心。

再看看春天的天空吧。怎么天空也是五颜六色，使人眼花缭乱？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的景象啊！春天属于孩子们，天空属于孩子们，然而他们不是同时也在努力地打扮着春天，增添着春天的色彩吗？

但是，如果你俯下身子去仔细审视，你会发现在悦目的色彩中，还有零星的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息：“真是美中不足啊！”是的，望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草，谁还会有好心境？可是，你不妨削去枯黄的冬衣，你会有更新奇的发现，嘿！里面却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着，孕育着更美的春天。

我终于明白了春天的色彩为什么这样丰富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。尽情地享受着春的色彩的怡悦的人们啊，你为春天的色彩贡献了什么？

如果说夏天是火红的，充满活力；秋天是金黄的，充满收获；冬天是雪白的，充满挑战，那春天就是柔嫩的，充满了希望。

第5篇：描写风景的初中作文

我们的学校就像一个美丽的大公园，同学们就是那含苞欲放的花朵，老师们就是辛勤的园丁。

站在校门外，就能清晰的看见大门上写着几个大字——司马小学。走进大门，一条宽宽的小路映入你眼帘，小路两旁栽着许多花草，还有一片小树林，这就是我们的励志林。杨柳树枝随风飘荡，就像少女的秀发随风而飘。这些小树日日夜夜的守护我们的校园，就想保护学校的卫士，每一棵小树都挂着我们自己亲手做的励志卡片。

走过小路，就来到了旗台，旗杆的顶上，飘扬着一面五星红旗，在蓝天的衬托下，显得更加鲜艳，夺目。每周一，我们都要举行升旗仪式，将红旗高高升起。

旗台的正前面，就是我们的教学楼了，教学楼外面是雪白色的，一进教学楼学校简介映入你眼帘，楼道墙上挂着许多名人事迹，进了我们的教室，教室里宽敞，明亮，桌椅摆得整整齐齐，后面的黑板报上有魅力的板报，前面的黑板擦得干干净净，还安装着多媒体，三扇明亮的窗户使教室更加明亮。

走过教学楼，操场四周整整齐齐在的一棵棵树，像一个个保卫操场的卫士，我们的操场虽然没有城里的操场布置全面，但我们的操场宽阔，我们的操场虽然地面是土地，但是我们的操场平坦，我们依然可以在操场上开心的玩耍！

我爱我的校园！

第6篇：描写风景的初中作文

人们都说“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”。机不可失，时不再来，我有幸和妈妈一起乘着缆车登上了黄山。身临其境，被黄山的自然风光深深地吸引住了。

黄山以云海、奇松、怪石、温泉闻名天下。我见过大理石、花岗岩，却从来没有见过黄山的岩石。黄山的石头真奇呀，小的只有篮球般大小，大的有蓝鲸一样；黄山的石头真险啊，石头叠在石头上，好像一不小心就会滚下来；黄山的石头真怪呀，重重叠叠，底部只碰着一丁点儿，可它还是纹丝不动，像一位士兵，好像是用固体胶粘住一样。奇形怪状，形态各异，惟妙惟肖。

我见过阿里山和泰山，却从没见过像黄山那样的山。黄山的山真高呀，高耸入云，像一根针一样，直入云霄；黄山的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。

黄山的山真秀啊，像海豚、像婴儿、像巨象，千姿百态，还有若隐若现的云海缭绕着每座山峰，游客就像进入天上仙境，我们也成了天上的各路神仙。

黄山真的太美了，秀丽的风光举不胜举，让我流连忘返，导游说不同的季节呈现出不同的黄山，下次有机会还想去游黄山。