那些难忘的校园作文(《难忘的除夕》)
第1篇:那些难忘的校园作文
清晨,阳光明媚,同学们穿戴整齐背上五颜六色的书包高高兴兴的来到学校。同学们向欢唱的鸟儿打招呼,向敬爱的老师敬礼问好,向国旗敬礼。进入教室拿出课本大声读了起来,外面都能听到一阵阵朗朗的读书声。
上课铃响了,同学们拿出上课用品,放在桌子的左上角,做好了上课的准备。然后拿出作业放在桌子上等小组长来检查作业。
上课时,只见同学们一双双大眼睛,炯烔有神的目光都盯着黑板,专心致致的地听老师讲课。这时,教室里安静的连根针掉地上也能听到。
老师讲完了,同学们收掉多余的课本开始做课堂作业,只见老师布置完作业,同学们奋笔直追,不一会的功夫,作业写完的同学把作业交给老师检查后,又认真地做起配套,学得可开心了。
教室里好安静呀!老师在批作业,同学们在做练习,只有沙沙写字的声音,是多么的和谐优美。
不知不觉中,下课铃响了起来,老师拿着课本走出了教室,同学们来到操场,有的打篮球,有的跑步,还有的踢足球。学校还召开了运动会,组织了经典诵读比赛,作文大赛……多种多样的课外活动,校园里到处是同学们的欢声笑语。
啊,丰富多彩的校园生活,让我度过愉快的每一天。我爱校园生活,更爱我的学校。
第2篇:那些难忘的校园作文
在六年的小学生活中,母校是最让我难忘的,她的每一个角落都藏有着我的回忆。
教室里,有同学郎朗的读书声,他们用声音来描绘书中的故事;用情感来勾勒那一幅幅美丽的图画;用响亮的回答声告诉大家这题我会做。操场上,他们用力量来证明自己,虽已满头大汗却依然不放弃,看的出他们对运动的热爱。那时的我们与时间赛跑,用尽全力,不放弃!音乐教室里,我们用耳朵来聆听那美妙的音乐,用歌声来抒发情感。走进音乐教室,享受着那奇妙的声音;食堂中,同学们有序的打饭,放盘。这样的画面何不叫人舒心呢?
在校园的一角种着许许多多的树,不过我却喜爱那些小草。因为他们散发出来的清香让人可以忘记烦恼和忧愁。它们自身来自大地,身上便有了那种来自淤泥的芳香,这是来自母亲的。就像母校哺育这我们,一切的一切都是因为有了校园才有了一棵棵大树我们慢慢地长大,由于地底上层的养分已不够我们汲取了,我们便越扎越深,越扎越深,越扎越深……
我们离母校虽然越来越远,但我们的心却一直没有分开过,直到永远也不会分开。多年以后我们各奔东西,母校变成了童年最美好的回忆。忘不了那清脆的上下课铃,忘不了同学那给予的温暖微笑,忘不了那长长的跑道,更忘不了母校那温暖的怀抱和老师们的教诲。
第3篇:那些难忘的校园作文
有一件事使我久久不能忘怀,没当想起这件事我都会非常的愤怒,这件事是这样的……
一天,我悠闲的在校园里走着,忽然校园一角的一处景物把我吸引住了。我看见两个高个同学围着一个小同学,我一看就知道没有什么好事情发生。我陷入了沉思。我想:“那两个高个同学会怎么样对待那个小同学呢?还是要干别的什么缺德事……”当我回过神时,只见那个小同学哭了。一定是那两个高个同学吓唬他,欺负他了。我寻思着。想到这我觉得我怎么还能够袖手旁观呢?可是我有想了想,那两个高个同学是那样的高大。讲理相信他们是不会听的,骂呢?应该也骂不过他吧!
打的话就更不用说了。于是我也就只能袖手旁观了。
后来我忍无可忍,实在看不下去了。我决定去跟他们讲理,可谁知道我正要过去,他们又不在继续欺负那个小同学了。而那个小同学狼狈的跑了,原来是老师来了,我说呢。
于是我也走了,在路上我就一直想:“现在的社会已经改革开放了,可是怎么还会有这种败类呢?就比如说刚才那两个高个同学吧。瞧,他们一表人才可是怎么能欺负小同学呢?难道他们不知道尊老爱幼吗?……”想到这里我又想:
“社会上像这样的败类能少一些该多好啊!”
第4篇:那些难忘的校园作文
时间过得真快,再过半年我就要小学毕业了,就要告别我们美丽可爱的母校。此时此刻我不由得使我留恋这五彩缤纷的校园生活,留恋陪伴过我那些朝夕相处的同学,更留恋我的启蒙老师。
记得我刚上学时,看着那一张张陌生的面孔,我的心不但紧张,而且充满了恐惧。但是当我见到了我的两位启蒙老师,钟老师和曹老师她们一脸微笑,使人感到和蔼可亲。她们不但给了我慈母般的爱,还为我打开了知识的大门,把我带进了知识的海洋。我忘不了我和同学之间的友谊,上课时同唱一首歌,下课时同玩一个球,放学时又同掌一把伞。课堂间遇到难题又互相请教,探讨,有时为一道题是对还是错同学们之间争论得脸红脖子粗。
回忆以往,那是个多姿多彩的昨天。我不会忘记每天早晨同学们早早来到学校,使沉睡一夜的校园一下子沸腾起来了。早操铃一响,同学们飞一样跑到操场上,全体师生一起心潮澎湃地注视操场上那面五星红旗在国歌中冉冉升起。当上课铃再一次响起操场瞬间又静下来,顿时教室里传来同学们朗朗地读书声,那声音在校园上空久久回荡。
可这样的小学生活还剩下几个月了,我要珍惜在校的分分秒秒,珍惜同学之间的友谊,我会把老师谆谆教诲永远铭刻在心中。虽然相处的时间只有几个月了,我会更加珍惜爱护我的母校,我想母校会给我一个美好的梦,为了这个梦,我会努力努力再努力。
第5篇:那些难忘的校园作文
总是迈着沉重的脚步,低着头,踢着石子,灰头土脸地走在上学的路上,那是刚上一年级时的我。那时,我一点也不喜欢学校。
那时候,我还不太适应学校的生活。因为没有好的学习习惯,我成绩不好,经常不及格,也常被老师批评。没有同学想和我交朋友,我总是独来独往,非常孤单。
直到三年级,一位老师让我发生了变化。她对我说:“任祥源,你很有潜力,如果你认真学习,成绩一定能提高,老师相信你!”就是这句话,让我的内心发生了很大的变化。从此之后,老师从我平常的习惯抓起,学习遇到不懂的地方,老师也会单独给我指导。慢慢地,我的学习成绩提高了,性格也变得开朗了,认识了不少朋友。我再也不孤单了,上学变成了一件快乐的事,学校成了我最爱去的地方。
渐渐地,我发现我离不开学校了,可以说,学校到处都有我成长的足迹。操场上有我和同学们一起踢足球的身影;小花园里有我们追逐嬉戏的画面;学校的墙角处有我和科学兴趣小组的同学悄悄捉昆虫的场景;教室里有我们为了争论一个问题,激烈辩论的场面;每天早晨教室里,还有我们琅琅的读书声。
几年来,在学校里,我学到了很多科学文化知识和做人的道理,最让我高兴的是,我还结识了很多同学和老师,和他们结下了深厚的友谊。面对毕业,即将离开学校,我真的有点舍不得。
第6篇:那些难忘的校园作文
光阴似箭,岁月如俊,6年的小学生活马上就要离我远去了。如今,我们的小学生活只有一学期了,想起过去的种种往事,我不禁感慨万千。
在母校的时间只剩下短暂的一学期了。在这上千多个日子里,我就像一根幼苗,像一根小草,像一个种子,在“园丁”——老师精心的照料,用心的灌溉下,茁壮成长,长成一棵参天大树,将来回报祖国,回报母校,回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱和一遍又一遍的教诲,靠着同学们的互相帮助,互相鼓励,我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声,操场上还缭绕着我们的欢声笑语,在校园里还有我们嬉戏的身影,每一个角落里,我们都曾留下过难忘的回忆。
记得有一次我们参加了拔河比赛,同学们拼尽全力。最终没有得到好结果,但是我们都努力了,虽然有时努力后的结果并不是自己想要的,从哪里跌倒就从哪里爬起来。
我在母校的时间已不长了,猛然回首,回顾往事,仿佛曾经督促我的老师,鼓励我的同学,还有可爱的校园,都要从歌声中失去了,不知不觉中我已成了学校里的大姐姐,成为弟弟妹妹的榜样了。
美丽的校园,你带给我多少欢乐,多少启迪,让我一生难忘。