那些难忘的校园作文（《难忘的童年》）

第1篇：那些难忘的校园作文

小学六年的生活一晃而过，像轻烟一样，被微L吹散了;即将毕业的我，接下来又将要奔向哪里呢?

三千多日子悄然逝去。然而，往事如拿不灭的泡泡，一件一件浮现在我眼前。我，曾经是园中一刻小小的幼苗，经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育，靠着同学们的互相扶持，现在成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我，现在亦感到了悲伤。我即将离开我亲爱的母校，怎能不让我伤感?母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。

在努力求索的小路上，似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上似乎还能看见老师有力的字迹;小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景;从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀!这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多，但忘不了这条求索的小路;虽然我记得的事情很多很多，但小路却在记忆的最深处。

在母校的教育下，我们拥有的许多。我拥有了知心朋友，拥有了老师给我的那一份爱，拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了，怎能不让人感到心酸?想一想，与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木，就会要从我的生活中失去了。

只有好好的把握留在母校的时间，好好的将母校埋藏在记忆中，不时地去回忆一下，才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声，继续在我耳畔环绕着。

时间一去不复返，让我好好把握今后的时间，争取爬到知识的最高峰。到那时，母校将以我为荣!

第2篇：那些难忘的校园作文

这件事已经过去了很长时间，但是我觉得像发生在昨天。

那是一个星期一的中午，我准备去上学，但又想起还是看看课程表比较好。啊！今天下午有我喜爱的美术课。美术课要带蜡光纸、胶水、剪刀。胶水和剪刀我有了，还差蜡光纸。我找爸爸要了一角钱，准备买一张蜡光纸。我来到学校门口的小摊上，问有没有蜡光纸。哎！有，就是一张比一张小。我来到最后一家，那个老奶奶慈祥地说：“这张卖二角钱，一角钱给你吧！”我把一角钱给老奶奶，老奶奶把蜡光纸给我。我一看里面还夹着一张。心想：老奶奶肯定不知道。当时我紧张得心砰砰直跳。因为我不想还给老奶奶，害怕老奶奶发现了。我拿着蜡光纸飞快地跑进了教室，连声谢谢也没有说。来到教室，还得意地向同学们讲我只用一角钱买了两张蜡光纸。

回到家里，我向我的妈妈说了买蜡光纸的事。我的妈妈没有夸我，反而严肃地对我说：“小时侯养成沾小便宜的习惯，长大后会变坏的。快把剩下的一张还给老奶奶。”虽然我把两张蜡光纸用完了，但这件事深深地映在我的脑海中。这件事让我明白，作为一名少先队员要诚实，更不能养成沾便宜的坏习惯。

虽然这是一件很小很小的事，但是对我的影响很大很大，它让我难以忘记。

第3篇：那些难忘的校园作文

一声声欢呼和叹气必是校运会的标配，而比赛过程中的苦与乐就如同一道佳肴中的盐与糖。若不细细品尝，又怎么尝到个中的回味呢?

在一片蓝布中，太阳散发出它那“迷人”的魅力，让人们脚踩绿布垂下了头。一片片棉花糖飘过，是人们带着的“墨镜”，那是最惬意的时刻。我一路小跑，被那嬉皮笑脸，比“耶”的小许所吸引，只见其他同学积极热身，只有他在那拍照，也没有紧张的状态。终于他拍了拍大腿，抬了抬脚，活动了下手脚腕，将上扬的嘴角变成了紧绷的脸。

一声枪声落下，运动员们如同离弦的箭一般飞了出去，只见他双手快速挥动，双腿紧绷像装了马达一般，重心向前倾，头发被风吹得直立，眉头紧皱着，咬紧牙关，脚尖无时不顶地。如同一颗子弹，占据了第一的位置。可接下来的一幕好似在和我玩过山车一般。

垃圾随风吹入跑道，埋下了一个“地雷”，很不巧，小许先拔头筹，踩了上去，双手失去了平衡开始晃动，手从紧握到了张开，我的心揪了起来，他失去了重心，身体不受控制的往前倾，双脚即将腾空，但他使出吃奶的劲，强行将身体拉了回来，我的心又放了下来。

突然，脑中一道乌云闪过，狠狠地劈了我，我记得小许和我讲过，这一项目有一个让全校害怕的选手，许多人都祈祷着不要碰到他，不幸的是，小许就和他遇到了。

我扭头一看，那个令人害怕的选手，他抬着头，挺着胸膛，两三步就超过了小许。小许眼睛如狼一般锐利，死死盯着终点，就在此时，他左脚一倒，右手一撑，右脚在空中划出了一道漂亮的弧线，左手顺势用力，再跑道上滚了一圈，从第一滚到了第五，我的心也重重地摔了一跤，那些本是喜悦的脸，也垂了下来。他紧咬着嘴唇，面对同学的安慰，也仅仅只是点头。

据说，那天夜晚，他一个人来到他跑步的起点，望着几个在跑步的小孩，他跑了一晚上……

400m处枪声响起，小许右手挥出，左脚迈出，先是低着头一会儿，再慢慢地抬起头加速冲刺着。右方的同学像交警似的追赶着超速的车，两个人上演着你追我赶的场景，他头上下晃动，步伐强快而有力地挥动着。到了最后的弯道，他双臂快速摆动，来了一个弯道超车，与第二名拉开了一点的距离。但他紧皱眉头，紧紧咬着牙关，一定是大腿又疼了，后面的人趁机超过了他，随后两人拼尽全力，憋着一口气向终点冲去。最后因0。9秒痛失第一，我拍了拍他的肩膀，他笑了，我也笑了。

比赛过程中的苦与乐，如同佳肴的甜咸，只有参与的人细细品尝，才能深得其中的滋味。

第4篇：那些难忘的校园作文

6年前，作为一年级的学生我走进了小学的大门。转眼间，6年的小学生活就如白驹过隙般飞逝了。即将毕业的我，对母校充满了深深的留恋之情。

我6年的小学生涯既不是一帆风顺的，也不是曲折坎坷的，我的小学岁月酸甜苦辣样样都有。

酸

记得有一次，学校举办了交际舞比赛。当时正值夏天，同学们都在操场上练习舞蹈，炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面像着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。豆大的汗珠从我们被太阳晒得黝黑的皮肤上流下，蝉在阴凉的树上也热得连接不断地叫。比赛的时候，我们班跳出了周记的最高水平，可是连前三名也没有进入。大家都失望极了，当时心真酸啊！

甜

我以前本是一个差生，到了三年级的时候大家都能够使用钢笔了，可就我不行。我看着同学们用钢笔写着漂亮的字时，我心急如焚。老师语重心长地对我说：“你的字基础不好，要多下苦工，打好了基础才能写好字。”一句朴素的话语使我拿起了钢笔。

苦

以前的我最爱吃零食，此刻想起来都惭愧不已。一节课上，我正在偷吃着香甜可口的零食时，老师突然疾步向我走来。我惊慌失措，连忙丢掉零食，可还是被老师发现了。结果，我被罚扫地一周，以后也不准吃零食。唉！苦啊！

辣

因为我经常粗心大意，把这题做漏，把那题少写，所以我的成绩老是提不上来。有一次模拟考试，由于粗心大意，我考了个全班倒数第二名，老师还当着全班同学的面说了出来。我羞愧得无地自容。以后，只要一考试，我就会想起这次的事，慢慢地，我变得细心了。

小学就快过去了，多少往事都已随风飘走了。那就让我以最感恩的心与小学作别，去迎接中学的完美生活！

第5篇：那些难忘的校园作文

时光飞逝，转眼间，我已是五年级的小学生了。而在五年的校园生活里，有许许多多的事让我难以忘怀！

记得那是一个星期三，快上体育课了，大家都像放出笼的小鸟，蹦着跳着，冲到了操场。不一会儿，上课的铃声响了，体育老师先让我们做了一些热身运动，然后就说：“现在开始自由活动！”这时，班里几个中队长提议说：“我们玩捉迷藏，好吗？”大家都异口同声的说：“好呀！”这时已经有同学开始找最佳的位置了，我也急急忙忙的跑开了。

就在我的奔跑中，不慎拌了一跤，我整个人扑了出去，感觉一阵刺痛。同学们都朝我围过来，七手八脚的把我扶起来，不知道是谁惊呼了一声：“流血了！”老师也闻讯赶来，立刻把我带到了医务室清创。卫生老师给我仔细的做了清创处理之后，我回到了教室。

这时同学们都围着我，不知是谁给了我一面镜子，我一照，哇！的大哭起来。镜中的我奇丑无比，眼睛肿的还有一条缝，眼角下的一块皮没了，血红血红的肉露在外面，好可怕！就在我伤心的时候，老师和同学都安慰我说：“不要急，皮破了还会长出来的，哭了会更痛的。”我渐渐的平静下来，看着老师和同学们那些关心的目光，心中温暖极了！因为这一次小小的事故，让我感受到集体的关心和爱护。

虽然，五年中有喜有乐，有哭有悲，但是在我的一生中，真是难忘的一页。

第6篇：那些难忘的校园作文

当微风轻柔地托起一丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱桃树的的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

光阴似箭，日月如梭。转眼间，我已是六年级的学生了，在多年的学校生活中，有许许多多的事让我难以忘怀，在校园生活有种喜怒哀乐，酸甜苦辣。

“丁零零”，一个闹钟声把我惊醒了。我伸了伸懒腰，把闹钟关掉，心想：再睡一分钟吧，就一分钟，不会迟到的。过了一分钟，我起床了。我赶紧穿好衣服，吃完早饭，就急急忙忙地上学去了。

走到十字路口，我正好看见那是绿灯，我急忙走过去，结果当走到那儿时，那绿灯就变成了红灯。我心想：要是早一分钟就好了。大约过了一分钟，绿灯亮了。我走啊走，已经走到学校对面时，我发现在马路上有许多来往的车子在行驶，我只好等着车子没有了再过去。这时，我看见学校的门不知不觉地关了，学校门口还有几位站岗同学在看着有没有人迟到。我心想：这下糟了，晚一分钟不如早一分钟，那该多悲伤啊!可又一想：我可以趁他们不注意穿过去。于是，门开了，我迅速进来，想别让他们看见，可还是被拦住了，我只好被班级扣了0.5分。我暗自后悔，忐忑不安。

走到教室门口我更慌张了。是进还是退?我犹豫不决。但是在关键时刻，后退一步，就是容忍自己的错误就是向自己的弱点，退让;前进一步，就是克服缺点的开始，就能多学点知识。想到这里，我依然抬脚跨进教室。

教室里，同学们正全神贯注地听老师讲课。“报告!”我刚喊出口，全班四十双眼睛刷的一下盯在我身上，我只感到脸上发烫。这时老师走过来，严肃而又亲切地询问我：“你怎么现在才来?”我说出了理由，头更低了。于是老师叫我坐下，诚恳地说：“珍惜这短短的几分钟吧!”我偷偷地看了一下周围，同学们的目光也是和善的。

亲切的教诲，善意的目光，使我忐忑不安的心情渐渐平静下来，我暗暗下决心，要把损失的时间补回来。我坐好后，迅速拿出书和笔记本，带着悔恨决心认真地记下这宝贵的几分钟学到的知识。

这件事让我难忘，为我的校园生活激起一层涟漪，校园生活的喜怒哀乐是五彩缤纷的，校园的一个个故事让我流连忘返。