那些难忘的校园作文(《难忘的夏天》)
第1篇:那些难忘的校园作文
时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿,一丝丝的伤感忽然在我的心中慢慢地升起。
还记得吗?一年级,那单重再见。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。想到这儿,一丝丝的伤感忽纯的我们,傻得可爱的我们。在家里,父母帮我们做好准备后便载着我们去上学。大家都是由父母陪同进课室。但是不一会儿,老师们便先叫父母们到外头去。我们这些小孩儿,一看不见自己的父母,便哇哇大叫地哭了起来。现在回想起,还会觉得自己以前好幼稚哦,哈哈!
二,三年级时,大家不再像以前那样每天哇哇大叫地哭了。可是,朋友之间的纠纷却因此多了起来。大家也因为时常在暗地里争吵而忽略了学业,成绩一落千丈。然而,经过老师的开导后,大家也和好如初了,成绩也恢复了以前那样,真好!
到了四,五年级,大家都长大了,成了低年级生的学长,学姐。大家都毛遂自荐地向老师提名成为巡裁员或图书馆管理员。老师也时时警惕我们,作为低年级生的学长,学姐,我们应该竖立一个好榜样给学弟,学妹看,不要让他们误入歧途。
过了这么多年,终于来到了六年级。这一年的生活,即是紧张,又是害怕的,让人不知如何是好。在这一年里,我们必须通过小六年级生的检定考试。除此之外,我们也必须分开了。时间犹如潮水般的流走。在这间学校的六年生活即将离去。
陪了我六年的同学和老师们,再见了;六年来,一直陪我到现在的美丽校园,再见了。
第2篇:那些难忘的校园作文
记得一年级的时候,学校组织了一次“我为贫困儿童捐款捐衣”的活动。
那天同学们和往常一样穿着漂亮的衣服到学校上课,老师对我们说:“山区的小朋友们在冬天没有衣服穿,没有鞋子穿,每一天晚上都被寒风冻得瑟瑟发抖,期望大家伸出援手,帮忙、关心山区的小朋友……。”听到这时,我便想起了电视里看到的一幅幅令人心酸的画面,有的孩子没饭吃,住的房子破旧不堪,有的孩子冬天还赤着脚,甚至有的孩子没学上,过早担当起了家庭的重任,我的眼眶湿润了,我便决心尽自己一份微薄之力帮忙他们,回到家我便让妈妈收拾了很多旧衣服打包准备明天带到学校去。第二天上学时,我看见同学们拎着大包小包的衣服,带进学校,堆在了操场上,仿佛一座小山丘。此情此景,让我心里个性舒畅,山区的小朋友们最后能够穿上暖和的衣服不再挨冻啦!此刻的我真得很幸福,跟山区小朋友相比,真是天壤之别。这件事以后,让我更加珍惜此刻来之不易的幸福生活。在这种环境下,我还有什么理由不好读书呢?
我抬头仰望天空,天那么的蓝,阳光那么灿烂,校园在阳光的照射下显得更加美丽、迷人。
第3篇:那些难忘的校园作文
在我的脑海中,有许多难忘的事,有开心的,有难过的,但最令我难以忘记的是发生在校园里那件事,它真令我受益匪浅。
那是一年前发生的事,那时,我爸爸要动一个小手术,需要住院。我因为这个原因,作业一直没有写好,上课也总是走神。班主任因为这个事情叫我去办公室,在去的过程中,我的心砰砰砰”直跳,别看我表面装作若无其事的样子,可我心里却急的像热锅上的蚂蚁。
到了办公室,老师关心地问我:你最近怎么了,作业做得怎么这么不好呢?是不是家里有什么事情?”我低头轻轻地说:是的,爸爸最近要做一个小手术,虽然不会有什么生命危险,但我十分担心。”老师用轻柔的语气对我说:没事的,只要你好好学习,爸妈就不用担心你,如果你爸爸妈妈知道了,会更加担心的。”经过老师找我谈话以后,我的作业每次都能很好的完成,因为我知道,只有我好了,爸妈才能不用担心,他们才会更好的生活。
这件事虽然已经过了一年半了,但我仍然记忆犹新,老师的关爱就像点点细雨滋润着我,老师对同学们的爱是全世界独一无二的爱。
第4篇:那些难忘的校园作文
我,是一个胆小自卑的女孩,上课不敢积极发言,老师提问的时候,就呆若木鸡的坐在那里,一言不发……而一次偶然的机会让我超越了我自己。
一个空气清鲜的早晨,太阳伸了伸懒腰,无比欣慰的照耀大地。校门外,车啼声响成一片。摩托车在拥挤的“车群”中穿来插去,仿佛在说:“挤死我了,挤死我了。”我小心翼翼地下了车,三步并作两步的走向这个美丽的学校,心里舒畅极了。
时间犹如流水般流逝,第一节课上完了,迎来我最喜欢的讲座。
“着名儿童作家主题演讲”,我的眼睛一扫而过,心里嘀咕着:“这回,又会是哪位大作家大驾光临。”正当我猜想的时候,“主角”终于出场了,原来,她就是着名的儿童作家——王一梅。
王一梅作家和蔼可亲地向我们讲起了她成为作家的经历,主题是“外表美,不代表心灵美。”
王一梅作家从小生活在一个小镇,这个小镇非常小,即可能被人们忽略。在这个小镇上,有一个叫阿根的流浪汉。这个流浪汉阿根,五官不端正,背有点驼,脚有点瘸,有非常多人瞧不起他,还拿砖头砸她。四年级时的王一梅实在看不下去了,气冲冲地向那些拿砖头砸阿根的人走去,大声训斥道:“你们为什么拿砖头砸阿根?”“因为阿根是个坏蛋,不但偷了猫,还把猫杀起来吃啊。”话音刚落,王一梅顿时冒出冷汗,心里像个无底洞,带着疑惑向家里跑去,把事情的原委说给母亲听。母亲听了,语重心长的对王一梅说:“其实,阿根也是很可怜的。在阿根出生时,阿根的父亲去世了,阿根的母亲一手把阿根拉扯大,可在阿根七岁时,阿根的母亲也不幸去世了,这重重的灾难使阿根变成了孤儿。所以,阿根去偷猫,也是迫不得已的,也许是因为他太饿了吧!”
王一梅听到母亲的这番话,决定把它写成作文,第二天拿去给更多的人看,让大家知道,阿根虽然外表丑陋,但是心不丑。从此以后,再也没有人敢欺负阿根了。
王一梅作家的演讲完了,全场响起热烈的掌声,全场都被感动了。
这次讲座,让我懂得了一个道理:只要心灵美,外表再丑陋的人,他也不丑;如果心灵丑,外表再美丽的人,他也很丑……
第5篇:那些难忘的校园作文
六年的小学生活马上就要结束了,不过让我印象最深刻的,便是在湖墅校区中度过的三年时光了。
湖墅小区虽小,但是十景俱全。较为有名的有百年银杏,小池观鱼,参天橡树等等,不过让我印象最深的,便是那颗百年银杏了。那颗百年银杏,就长在我们班级的门口,一出班级门口,就可以看见它。他虽然年纪大了,但是精力依旧旺盛。每一个夏天,那棵高大的杏树都会变得枝繁叶茂,那一片片绿油油的杏叶在阳光的照耀下犹如一块块发光的绿宝石一般。每当中午我们吃完午饭,就可以到杏树下散步,那是多么有意思的事情啊!
杏树不仅在夏天展现出勃勃生机,而且在冬天,也会有别样的美丽的场面出现在眼前。
到了秋天,绿色的.叶子,就变成了金黄的颜色,而且我还记得,有时候一阵秋风吹过后,那成群结队的叶子就如翩翩起舞的蝴蝶一样,纷纷扬扬地落下,那场面甚是壮观。
只是可惜,那三年的湖墅校区时光已经接近尾声了,但是那棵杏树新增的那三个年轮,也都珍藏着我们共同的小学记忆。
从我们第一次踏入四八班这个教室起,到现在我们将要离开这所学校了,这三年,我们一起度过了多少美好的时光啊!我忽然回想起了早晨在教室里诵读,中午吃好了午饭后我们到操场上去踢足球,到了下午,我们便在操场上做操、跳绳。
在校园里,我们欢乐的笑声无处不在。五楼的音乐教室里,还回响着我们唱歌是欢乐的笑声;在三楼的科学教室里,还回荡着我们实验做成功时的笑声;在篮球场上,还存留着我们进球时的笑声。校园中的一草一木,一花一草,我都是如此熟悉,真是无法割舍啊!
马上就要离开我如此亲切的母校了,我是多么的不舍啊!希望在这最后的时间里,在脑海里永远烙印下母校的痕迹。
第6篇:那些难忘的校园作文
岁月如流,转眼间小学六年的学习生活已慢慢离去,我们将步入初中生涯。过去的日子,给我留下了许许多多难忘的回忆,最难忘的还是那一次做水果拼盘。
记得四年级的一天放晚学,老师在教室里布置作业:“今晚没作业,但是回家准备水果、图片,明天上午我们要做水果拼盘。”我们高兴得一蹦三尺高。放学的路队上,我和其他四位同学商量好一起合作,每人回家精心准备好需要带的水果、图片和水果刀,就等着明天快点到来。
经过一夜漫长的等待,天刚放亮,我迫不及待的起床,匆忙吃过早饭,兴高采烈的来到教室,大家都在兴奋的谈论着。我赶紧来到我们的小组,那里用四张桌子拼起来的大方桌上已经放着精心挑选的水果了,那一定是我的合作伙伴的杰作了。
终于开始制作了,我们组布置有序:身强力壮的小华接来一盆水“刷刷刷”地洗水果;做事细心的小红和小芳在一旁剥果皮;小明负责切水果;我呢,当然是摆水果加上做“杂活”了。大家飞快的进行着。可剥果皮的速度太慢,以至于“快刀”小明闲在那儿不停的催促着小红和小芳,我见状连忙加入到剥果皮的队伍中来。我一手拿苹果,一手拿水果刨,可苹果太滑如一个大闹天宫的孙猴子“跑来跑去”,好像在笑我:“哈哈,你抓不到我。”我定下心来紧紧的抓住,拿起刨子把它刨得干干净净,此时苹果又如被压在五行山下的孙猴子,动弹不得。终于干完洗、剥、切一系列动作,最后该摆水果了。我胸有成竹飞快地拿着切好的猕猴桃、香蕉摆放着,两棵“椰树”便出来了,再把切成丝的苹果摆到椰树的树干下,“沙滩”也做好了,看着我们的战果:绿油油的椰树,金黄色的沙滩,真是美极了。我们这一组得到了老师的表扬。
这次活动,我至今记忆犹新,我深深地感受了集体生活的快乐,更让我懂得了合作的重要。