2022疫情期间六一活动主题意义及总结（疫情期间下的幼儿园六一活动方案及主持稿）

第1篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

一、活动主题

快乐六一，体验成长。

二、活动目的

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3——4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月10日前将节目上报到少先队大队部。

[舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。]

(2)、学校定于5月30日下午进行彩排。

四、活动时间和地点

20XX年5月31日学校操场

五、参加人员要求

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

七、注意事项

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全。

第2篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

甲：尊敬的各位领导、各位叔叔阿姨

乙：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

丙：送去五月的芬芳

丁：迎来六月的时光

甲：我们的心像怒放的花朵

乙：荡起一片欢乐的海洋！

丙：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

丁：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

丙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

丁：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪耀在老师的身旁。

甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

乙：今天，各级领导带着节日的问候，带着对我们的殷切期望来看望我们啦！让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来！

丙：先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是：

让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

丁：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意！

甲：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

乙：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

合：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

合：“同心发展童心”儿童节汇演现在开始。

1、甲：沙滩是宇宙展开的一小角，脚踏细沙，眼看大海，晨风照面，舒适宜人，不想说细沙大海能暗自疗伤，只想对每一粒沙子，每一朵浪花问声你们好吗？请欣赏101班给大家带来的舞蹈《小小一粒沙》，大家掌声欢迎。

2、丁：是她，代父从军。诠释了中华民族的传统美德。是她，在战场上奋勇杀敌，诠释了巾帼不让须眉的气魄。大家知道她是谁吗？对，就是花木兰，下面请欣赏302班带来的戏曲《花木兰》，大家掌声欢迎。

3、乙：人世间，最明亮的是阳光；最宝贵的，是健康。“每天锻炼1小时，幸福生活一辈子”！靠近我的肩膀，握紧我的手掌，追梦的路上，一群阳光少年，快乐成长！请欣赏201班带来的有氧健身操《奔跑吧》大家掌声欢迎。

4、丙：有些同学总是希望课间十分钟能够过得慢一点，再慢一点

丁：虽然课间十分钟是短暂的，但是给我们带来了不少的欢乐

合：请欣赏501班带来的小品《课间十分钟》，大家掌声欢迎。

4、甲：健康，多么美好的字眼；快乐，多么美丽的追求！让我们点燃健康的火把，照亮未来的道路，在这美好年华中，燃烧蔬菜，燃烧斗志，燃烧激情！下面请欣赏301班带来的舞蹈《燃烧吧蔬菜》，大家掌声欢迎。

5、乙：我们中国有五千年的历史，五千年的历史长河中有着太多的文化瑰宝，其中功夫文化就占了一定的分量。

丙：大家都知道，中国功夫是名扬天下的，从古至今，有多少英雄豪杰以一身高超的武艺为中国赢得了世界的尊重。有很多的文章，歌曲都是赞美我们的中国功夫的好！

乙丙合：下面就请大家跟我一道来欣赏由401班带来的歌舞《中国功夫》，大家掌声欢迎。

6、乙：还记得儿时夜空中的萤火虫吗

丁：记得呀~小小的身影，微弱而闪亮的火光

合：萤火虫用爱的力量散发光芒，下面请欣赏402班歌伴舞《虫儿飞》，大家掌声欢迎。

7、丙：你看到武术吗？

甲：看过啊，我们班就有人兴趣班报的就是武术，功夫了得

丙：你看过武术加舞蹈吗？

甲：这……还真没有看过，难道你会？

丙：我哪有那本事，不过我邀请来了一帮人，为大家表演，大家掌声欢迎502班同学带来的《飞杨武加舞》。

9、丙：在这充满激情的六月，我们要祝福我们的同学学习更上一层楼，

丁：在属于我们自己的节日里尽情欢乐，愿快乐永远与我们同行

合：请欣赏602班带来的《祝福》，大家掌声欢迎。

10、丁：好的影视作品总是让人眼前一亮，回味无穷，

乙：好的影视插曲也会让我们印象深刻，百听不厌，

合：下面就让我们共同欣赏601班带来的《功夫瑜伽》的主题曲——《美丽的神话》，大家掌声欢迎。

11、甲：六月，江畔的微风情深意暖

乙：六月，校园的花海流溢飘香。

丙：六月，又是一个毕业季，又有一群别离人

丁：六月，要和陪伴我们的老师说再见

甲：是老师陪伴我们的日日夜夜

乙：是老师给予我们学习上的动力

丙：是老师像家长那样对我们的关心和照顾

丁：是老师给我们指引着人生正确的方向。

合：在此，我们代表全体毕业班的同学说声，老师，谢谢您，老师，我们永远爱您。

合：请欣赏老师们给我们带来的情景剧《毕业季》，大家掌声欢迎。

12、丙：美好的时光总是短暂的，接下来让我们沐浴在大合唱《》的春风下，感受童年生活的畅快与洒脱，有请！

甲：敬爱的老师，尊敬的爸爸妈妈们，亲爱的同学们

乙：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

丙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丁：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：不管怎样，春天孕育着未来，

丙：无论如何，少年憧憬着希望。

丁：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

丁：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

甲：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

丙：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

丁：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

甲：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

乙：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：安徽华星学校庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏，再见！

第3篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

暖暖夏日，光随尔归。为了更好的重逢，所有老师已经整装待发，为你们准备了一周的复学规划，轻松、有趣，值得期待！

活动目标：

疫情让这个假期变得更加漫长，还有几天就要去幼儿园了。孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了，随之而产生的负面情绪也会在假期中到来，家园共育，帮助幼儿尽快适应幼儿园。

活动方案：

1，暖心仪式，欢迎可爱的你

宝贝们，好久不见，甚是想念，想念你们开心的笑容，想念你们在幼儿园里大口大口吃饭的场景，想念你们围在我身旁听我讲故事的场景，想起了和你们一起玩游戏时开心的欢笑声。

特录欢迎视频

初夏花开，终于等到你，

全体老师最美校园摆拍照片制作视频，

我们终于等到你，欢迎回归，

录校园门外、门口、教室内场景视频，

虽不能给你一个大大的拥抱，但微笑“比心”足以隔空表达老师对你的厚爱！

绿柳浓浓，夏荷淡淡。

约归约归，疫假绵绵。

窗已洁净，地已亮锃。

麦已橙黄，终盼子归。

约见约见，内心怦然。

笑容灿烂，其温可感。

虽不拥抱，比心亦然。

通过展示幼儿园的变化，和老师们的关爱与期待，唤醒幼儿对学校的想念。

2，和家人回忆我的幼儿园，可以画圆圈图呈现。

家人和孩子一起回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。比如：有趣的团体游戏、想念的老师，与同伴在一起happy的时光，想念的幼儿园活动，或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

通过视频让幼儿观察幼儿园的变化，为什么会有这些变化，让幼儿有所期待。

第4篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

一、致辞

[合]亲爱的各位小顽童，老顽童们，大家好。

[甲]今天是一个开心的日子，一年一度的儿童节到来了，我们在此欢聚，是庆祝更是纪念孩子健康快乐的成长。不过话说话来，这世上，没有无缘无故的纪念，因为战争的残酷，我们更珍惜和平，因为疾病的折磨，我们更珍惜健康，这一切都源于1925年6月1日，在瑞士日内瓦，召开了世界儿童健康大会。国际儿童幸福促进会首次提出了“儿童节”的概念，号召各国设立自己的儿童纪念日。

[乙]于是英国的儿童节在7月14日；美国的儿童节在5月1日；日本的儿童节分男儿童节和女儿童节，女儿童节在3月3日，男儿童节在5月5日；1931年，中华民国曾规定4月4日是儿童节。

[甲]1942年6月，德国在捷克斯洛伐克一个叫迪策的小村子，枪杀了16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营，村里的房舍、建筑物均被烧毁。为了纪念这一事件，1949年11月，国际妇女民主联合会，在莫斯科召开会议，为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。

[乙]这就是今天我们中国儿童节的由来。特蕾莎修女，一生致力于解除贫困，1979年，她获得诺贝尔和平奖。有一次记者问她，怎样才能让世界更加和平？她说，回家，爱你的家庭。我想，这也是我们今天欢聚于此的缘由，珍惜儿童就是珍惜家人，珍惜家人就是珍惜和平。

[合]前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说，教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护儿童。吕梁市八一街幼儿园所有教师想对孩子们说一句，老师爱你们。

二、节目

1、《鼓舞未来》

[甲]时间的步伐分三种，过去永远屹立不动，现在像箭一般飞逝，未来则姗姗来迟。在一个家庭里，小的尊重老的，是尊重历史，老的尊重小的，是尊重未来；在一个家庭里，家风既是老一辈行为的沉淀，也是新一辈发展的动力；在一个家庭里，孩子是我们的未来，更是国家的未来。《说文解字》说：鼓，郭也，春分之音。鼓，代表生发，生机，生长，生命。前苏联教育家，苏霍姆林斯基说：“教师的教育劳动的独特之处在于，为未来而工作。今天在孩子身上所培养起来的，要在几年之后，甚至是几十年之后才会成为一个成熟人的公民性、道德和精神面貌的因素。”下面，请欣赏教师节目《鼓舞未来》。

2、《左手右手》

[乙]在一个家庭里，爸爸代表左手，妈妈代表右手，左手代表方向，右手代表希望，当左手与右手合拍，孩子成长的步伐就有节奏。

[甲]在一个家庭里，爸爸代表左手，妈妈代表右手，左手代表博爱，右手代表宽容，当左手与右手合拍，孩子成长的力量就有源头。

[合]在教育孩子上，老师代表左手，家庭代表右手，当左手与右手合拍，孩子成长的道路就会更加健康，更加快乐。下面请欣赏幼儿节目《左手右手》。

3、《狐狸叫》

你还在听《忐忑》吗？那代表你是500年前的人类。你还在听《江南style》吗？那代表你是300年前的人类。你还在听《小苹果》吗？那代表你是100年前的人类。这些曾经都是网络上的神曲，可能你会想，哇，我都被淘汰了100年，那你想知道作为NewNewPeople，作为新新人类，他们今天喜欢听什么呢？下面有请欣赏幼儿表演来自挪威的——《狐狸叫》。

4、《没有牙齿的大老虎》

在这个注重沟通的社会，有人说，是人才的未必有口才，有口才的一定是人才。沟通有三个层次，人与自己的沟通，人与他人的沟通，人与自然的沟通，少儿公众表演，就是人与他人的沟通，对锻炼孩子的自信，表达都很有益处。下面请欣赏故事表演《没有牙齿的大老虎》。

5、《春蚕》

“相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。”这是唐代诗人李商隐的一首《无题》，不知何时起，人们拿“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”比喻教师精神，我想说，李商隐写这两句的时候，肯定没想到教师。可能某一时期的教师，真的具有这种燃烧自己成就他人的精神，在市场浪潮席卷全球的今天，中国的各行各业，都在向人民币看齐，不可否认，教师行业没有能够独善其身。教师，这是一个很有名望的职业吗？不见得。这是一个薪水很多的职业吗？更不见得。选择，是因为爱。我们能做的，就是做好自己，对得起“教师”这两个字。下面这支舞蹈，既是向优秀的教师前辈致敬，也是警醒自己，我是一名教师——爱的传播者。请欣赏教师节目《春蚕》。

6、《小板凳你莫歪》

童谣通常带浓厚的地方特色，诙谐幽默、音节和谐、形式简短，读来朗朗上口。《康熙字典》解释“谣”：曲合乐曰歌，徒歌曰谣。意思是清唱，没有乐曲伴奏，叫“谣”。在古代，童谣往往含着预示世运或人事，“谣言”一词即由此出。因为童谣内含智识教育，情感教育，文学教育，品德教育的价值，所以，妈妈如果能多给孩子唱童谣，对孩子的教育蛮有帮助。下面请欣赏童谣《小板凳你莫歪》。

7、《百变星君》

在一个家庭里，如果说爸爸是太阳，妈妈是月亮，那么孩子就是夜空中一闪一闪的小星星。在父母心中，自己的孩子永远是最亮的那颗星星。各位家长把你们家的星星托付给学校，就是希望这颗星星在未来的天空中，更加明亮，闪耀。那我们怎么称呼这些小星星呢？既要显得庄重，又要显得可爱，我想来想去，觉得“星君”再恰当不过了，平时，孩子在家长身边，你很熟悉，可是当他扮演自己喜欢的角色时，你会眼前一亮，甚至大吃一惊。下面请欣赏走秀节目《百变星君》。

8、广场舞串烧

[甲]我《站在草原望北京》。

[乙]吆，看来你是想去北京了。

[甲]对啊。就是不知道怎么走。

[乙]《走西口》。

[甲]那我又回到草原了。到底怎么走？

[乙]坐着《大花轿》，吃着《小水果》，唱着《好汉歌》。

[甲]干嘛啊？

[乙]《回娘家》呗。

[甲]开什么玩笑。

[乙]下面请欣赏《广场舞串烧》。

9、《阳光路上》

燃烧的永远是激情，不朽的永远是信念。我们对着太阳说，向往不会改变；我们对着长江说，追求不会改变，我们对着大地说，贫穷总会改变；我们对着黄河说，生活总会改变。我们对着孩子说，爸爸妈妈爱你，永远不会改变，在阳光普照的日子里，爸爸妈妈爱你，在风雨交加的日子里，爸爸妈妈会更加爱你。下面请欣赏教师节目《阳光路上》。

三、结语

各位小顽童，老顽童们，大家好。

让我们用热烈的掌声感谢孩子们的表演和教师们的节目。美好的时光总是短暂的，短暂的时光总是快乐的，千言万语，万语千言，不能表达我们在一起的这份快乐，让我们珍惜，这美好的时光。xxx幼儿园xxxx年6月1日儿童节的欢庆，就要闭幕了，再一次感谢大家，感谢孩子们的天真笑容，感谢老师们的辛苦付出，感谢家长朋友们的支持鼓励，孩子们，老师永远爱你，爸爸妈妈永远爱你。再见，xxxx年的今天，我们会再次欢聚。谢谢大家。

第5篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

主持人甲：尊敬的各位领导、各位来宾

主持人乙：亲爱的老师们、同学们！

合：大家好！

主持人甲：送去五月的芬芳

主持人乙：迎来六月的时光

主持人甲：我们的心像怒放的花朵

主持人乙：荡起一片欢乐的海洋！

主持人甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

主持人乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

主持人甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

主持人乙：同学们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——

合：“六一”儿童节！

主持人甲：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

主持人乙：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

主持人甲：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声——

合：谢谢你们，爸爸妈妈！谢谢你们，辛勤的老师！

第6篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

达人挑战云“艺”大秀场

达人挑战

幸福的童年离不开家庭的陪伴，儿童节来临之际，组织家庭开展才艺秀活动，号召全家总动员，秀出才艺，参加一项达人挑战吧！

活动目标：

与家人合作参与，欢度童年，拥抱快乐，记录美好

录制视频（每组家庭以视频的方式发给本班老师，时间3-5分钟）

才艺小达人：唱歌、跳舞、器乐

绘画小达人：各种绘画类

手工小达人：黏土制作、折纸、剪纸

美食小达人：美食制作

语言小达人：讲故事相声小品朗诵

创意小达人：生活小妙招、科学小实验、变魔术

第7篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

（甲）尊敬的领导、来宾，

（乙）亲爱的老师

（丙）可爱的小伙伴们

（丁）大家下—午—好！

（甲）弹去五月的风尘，我们走进温馨的六月；

（乙）带着石榴的芬芳，我们走进多情的六月。

（丙）六月，是一支歌，一支幸福的歌；

（丁）六月，是一幅画，一幅五彩的画；

（甲）在歌里，我们看到同学们天真的笑脸；

（乙）在画里，我们听到伙伴们欢快的歌声；

（丙）伴着花的芬芳，披着节日盛装，我们欢聚一堂，共庆这美好的节目————“六一儿童节”！在此，让我们代表XX小学所有的少先队员向社会各界关心、支持我们的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨表示忠心的感谢，同时，向辛勤工作的领导、老师表示深深的敬意。

（丁）让我们用歌声唱出对您的感谢！

（甲）让我们用舞姿跳出我们心中崇高的理想！

（乙）我们将用智慧与热情，播撒希望的种子；

（丙）我们将用梦幻与彩虹，编织出美好的未来；

（丁）听（动作）——悠扬的歌声响起来了；

（甲）看（动作）——优美的舞蹈跳起来了；

（乙）同学们，XX小学“走进新时代争做好队员”庆六一师生文艺汇演暨第十届文化艺术节现在开始。

第8篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

一、以“回味经典致敬童年”为主题

本次活动安排如下：

1、活动在家举行。

2、小、中、大班以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。

3、让我们和爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决高低吧！

4、让我们和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣，致敬童年！

5、有才艺的家庭准备一个才艺表演。[题材不限：小品、唱歌等各种才艺]。

6、每组家庭以视频的形式发送给本班老师，老师统一整理存放制作影像资料，等开学后播放给孩子们看。

7、服装及妆容根据自定的节目来定！

二、以“疫”样六一，“童”样精彩为主题

（一）视频征集

1、歌唱小达人：儿童歌曲

演唱须有伴奏音乐，歌曲难度符合幼儿年龄特点，歌曲完整，音准节奏掌握良好，动作、表情、表现力佳。如能搭配服饰与妆容更佳。

2、舞蹈小达人：各类舞蹈（舞种不限）

舞蹈难度符合幼儿年龄，舞蹈完整，动作与音乐节奏协调，有感染力。搭配合适服饰与妆容更佳。

3、朗诵小达人：诗歌、儿歌

诗歌或儿歌内容可围绕“抗击疫情”或“快乐六一”两个主题，如：有关新冠病毒防控知识小儿歌，向医护人员致敬的诗歌、表达迎接六一节到来的儿歌等。儿歌或诗歌难度符合幼儿年龄特点，朗诵连贯、内容完整，声音宏亮，吐字清淅，可搭配适当动作、表情。如有配乐更佳。

4、运动小达人

小班段：幼儿能单脚不间断向前跳20下以上；

中班段：幼儿能连续不间断拍球50下以上，拍球高度不低于膝盖；

大班段：幼儿能1分钟内双脚并拢跳绳50下以上。

（二）图片征集

1、绘画小达人：各种绘画类（油画棒、线描、水彩等）

绘画围绕“童心飞扬，‘童’样精彩”主题，难度符合幼儿年龄特点，内容丰富、构图合理、线条流畅、涂色均匀，色彩搭配和谐，画面干净整洁，纸张统一采用A3纸。

2、手工小达人：手工制作、折纸、剪纸、泥工等

手工作品难度需符合幼儿年龄特点，作品创意新颖、精致美观，如能废物利用更佳！

3、劳动小达人：叠衣服、扫地、整理房间、擦桌椅、餐前准备等幼儿能熟练掌握一种或多种劳动技能，难度符合幼儿年龄特点。

三、以“童言童语”为主题

小朋友们，大胆的说出你的的六一愿望，请爸爸妈妈为你录制一个美丽的视频吧！

亲子诗朗诵”

夏天是诗歌的季节，夏天的每一片叶子、每一朵花仿佛都写满诗意；在庆祝六一儿童节的日子里，让我们一起来感受诗歌的韵律之美吧！请和爸爸妈妈一起朗诵一首自己最喜欢的诗歌，录制一段配乐诗朗诵的视频吧！

“亲子音乐会”

六一是欢乐的海洋，和爸爸妈妈一起在家举办一场“家庭演唱会”吧，用自制的乐器伴奏，唱一首你最拿手的歌，录制视频和老师小朋友分享，可以和爸爸妈妈同唱一首歌哦！

“Cosplay全家福”

孩子的世界是童话的世界，你最喜欢哪个童话故事？最喜欢哪个童话人物？和爸爸妈妈一起扮演一下，录制视频和老师小朋友一起分享一下吧！

“亲子云画展”

以抗疫或宅家为主题，和爸爸妈妈一起完成一幅美术作品，手法不限，鼓励创意想象和借形想象，作品符合幼儿的年龄特点，以照片形式上交电子版，开学后交实际作品。

第9篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

值此六一儿童节到来之际，_有限公司、《_》杂志、_展览中心、_中心联合举办“_绘画大赛”，旨在通过此次活动表达少年儿童的一份心声，并以此来激发全民战胜的更大信心和决心！

一、活动持续时间

20XX年5月23日-6月1日

二、活动具体内容

(一)“迎接亚运、表我心声”少儿绘画大赛！

比赛时间：即日起至6月1日。

作品主题：迎接61。

参赛画种：素描、钢笔画、水彩、水粉、油画、中国画、电脑美术等。

作品尺寸：大度8开~4开。画展评选：本次大赛共评选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，纪念奖20名。获奖者由主办方颁发证书及奖品。

作品展示：作品将于5月30日起在_

展示。为避免人群聚集，本次大赛不举行专场展览，评选结果和获奖作品将主要通过媒体进行公布！

(二)魔术智慧片拼图比赛

比赛时间：5月30日至6月1日。

比赛限时：每赛次5分钟。活动对象：分3岁以下、3~4岁、4~6岁年龄段的儿童组。

比赛地点：_

门前广场。

比赛方法：参赛儿童在规定时间内选用魔术智慧片任意拼插组合成图片或规定的任一图案，评选出优秀选手可将其组合的智慧片直接奖励给参赛选手，并颁发有关教育机构的证书！

(三)沙画比赛

比赛时间：5月30日至6月1日。

比赛限时：每赛次8分钟。

比赛地点：_

儿童天地。

活动对象：2~6岁的儿童。

比赛方法：参赛儿童在规定时间内绘制沙画，参赛作品由相关评委组评出前三名，并颁发奖品和获奖证书！

(四)健康聪明宝宝爬行比赛

报名地址：_路44~60号_楼儿童商场办公室。

活动对象：3~12个月的婴儿。

比赛方法：婴儿分阶段举行爬行比赛，优胜者可获得小礼品(现场报名，即时参加)

(五)六一好礼大放送

活动期间，凡在F8儿童天地及F6文化超市当天购物每满98元赠送儿童趣味礼品一个，多买多赠！(个别品牌及特价品除外)

(六)特别宝宝、特别的爱！

六一节当天，前61名20XX年6月1日出生的儿童，可持有效证件领取精美玩具一个！

(七)六一特价献六一

活动期间，众多儿童用品全部6。1折特价销售！

学生用品全场85折销售。部分学生用品特价销售，同时参加“好礼大放送”活动！

(八)特别提示：

会员每月最后一个周六举行积分返券活动，千万要记得哟！

活动期间，_

电脑商场名牌电脑优惠大展销！

第10篇：2022疫情期间六一活动主题意义及总结

一、活动评估

该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式，而以新颖、独特促销方式，迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求，真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本，最大限度的满足商场对经济效益的追求目标，并形成了社会各消费群体对超市的好评，达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

二、活动时间

六一儿童节当天

三、活动内容

届时，超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

A：定格一瞬间，锁定你童真的微笑

童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里，又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时，它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

今天是儿童节，在这个特定的节日里，小孩的参与将会给他留下最难忘的回忆。

参与要求：消费者凭当天购物满_

x元的小票，可由童装店负责给小孩现场拍照一张。

B：“欢度六一”作文接力活动

也许你的小孩同众多的儿童朋友一样，习作过无数次的日记与作文，也使得其写作水平不断得以提高。但是，参与今天的作文接力，却将是你的小孩写作史上最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是，让小孩参与到该活动中来，能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

写作要求：以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序，每人依前文、前句、前字的意思，再根据自己的想法续写出下一个字。即：该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

虽然该作文接力的活动形式谈不上吉尼斯世界之最，但是其参与的意义却极其深远。活动结束后，童装店将对原文进行打印后，贴与童装店一角，以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满_

元的电脑小票，向童装店索取原文复印件一份。

备注：该活动所接力完成的文章著作权将由本童装店所享有。