2022疫情期间六一活动方案及总结,疫情期间的六一儿童节活动及内容
第1篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
亲爱的大朋友、小朋友们:
大家好!初夏的时节阳光灿烂、生机盎然,处处姹紫嫣红、五彩缤纷。在这美好的季节里,我们迎来了“六一”国际儿童节!
首先,祝小朋友们节日快乐!希望你们能够天天开心、健康成长!特殊的疫情、漫长的假期,让我们许久未见,老师妈妈们非常想念小朋友们!通过照片和视频的互动,我们发现小朋友慢慢长高了,懂事了,也能做一些力所能及的事情,老师妈妈们看到你们的变化,非常的开心!
为了让孩子们过一个快乐而又有意义的节日,我们秉持“停学不停爱”的家园共育主旨,在疫情防护的非常时期,阳城教育局特举办[抗击疫情,成长有我]“云端过六一”主题活动,具体方案如下:
一、活动主题
抗击疫情,成长有我
二、参加对象
xxxx幼儿园全体小宝贝
三、征集时间
xxxx年xx月xx日——xx月xx日
四、作品内容
1、讲述自己身边最真实、最感人的抗疫故事(特别是一线医护人员子女讲述父母的抗疫故事)。
2、疫情期间你的学习生活是怎样的?有哪方面的成长?学会了哪些小技能?
3、你想对奋战在抗击疫情一线的“逆行者”(工作在抗疫一线的医护人员、警察、解放军、环卫工人、快递员、社区工作者及志愿者等群体)说些什么呢?
五、作品形式
1、视频类:讲故事、朗诵、唱歌、舞蹈、生活技能、书法、绘画、手工作品、小型情景剧等。
2、音频类:讲故事、朗诵、唱歌等。
3、图文类:拍摄照片、文字作品、书法、绘画等。
六、作品要求
1、视频、音频类以及图片类作品,除提供作品外,还需包含简单自我介绍(姓名、幼儿园、班级),结束语以本次活动口号“抗击疫情、成长有我”结尾。
2、录制要求:视频类作品、图文类作品(以视频形式呈现)要求横屏录制,画面清晰;音频作品录制为mp3格式。
3、作品时长:尽量控制在3分钟以内。
七、参与方式
1、作品文件需按以下方式命名保存,作品名称+阳城金色摇篮幼儿园+幼儿姓名+联系方式。(作品发送给果果老师,电话:134xxxxxxxx微信同号)
2、截止时间:xxxx年xx月xx日中午12:00整。
本次活动由阳城县教育局主办,最终评选的优秀作品,将在“晋城教育”和“传媒星少年”两个微信公众平台上进行展示。
每次活动都是一种锻炼,希望我们的大朋友和小朋友们都能积极参与,享受快乐的亲子时光!
最后提前祝所有的小朋友节日快乐!健康成长!
第2篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
一、指导思想
一年一度的”六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,透过开展”六一”庆祝活动,使队员在用心的参与中体验群众合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有好处、能回味的”六一”国际儿童节。
二、活动主题
在阳光下成长。
三、领导小组组长
四、组织形式
以校园为单位组织开展活动
五、时间安排
1、5月14日拟订方案;
2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目,并进行编排;
3、5月18日校园进行各班节目的编排指导工作;
4、5月21日至5月31日做好各项准备工作;
5、5月31日下午进行六一活动的彩排;
6、六月一日下午开展联欢活动。
六、活动资料
庆六一征文活动
1、写作时间:5月18日——5月21日
2、展出形式:以小报形式或制作展板
3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,文体不限,字数不限。以我们的儿童节故事,分享自己的六一故事,或者是小时候的经历,玩儿时的游戏等等,或者自己此刻对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年,或是对童年生活的思考为题材进行写作。学生写完后,各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文,批阅后,让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品,将在校园的《_报》上出版,并择优向《_晨刊》投稿。
4、交作文时间:20XX年5月22日。
5、负责人:各年级语文老师。
庆六一(图画)手抄报展
1、设计时间:5月25日至27日。
2、展出地点:校园展板。
3、活动的具体要求和做法:要求三——五年级学生都参加,每个学生设计一幅手抄报,设计的好的作品在校园展板上展览;作品题材要求用心向上,以反映当前少年儿童生活、校园或班级面貌、家乡变化为主。(一二年级自主选取画一幅关于六一儿童节的作品)
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级班主任。
庆六一书法展
1、活动时间:5月25日至28日。
2、展出地点:校园展板。
3、活动的具体要求和做法:要求全校学生都参加,每个学生写一张最漂亮的字,写得好的,在校园展板上展览;一二年级写铅笔字,三四五年级写钢笔字和毛笔字;资料不限。
4、作品上交时间5月28日。
5、负责人:各年级语文老师。
庆六一文艺联欢会
1、活动时间:6月1日下午第1、2节课。
2、活动地点:校园教室前广场。
3、活动的具体要求和做法:每个年级两个节目,节目资料要求用心向上,主题鲜明,具有时代好处和儿童意趣精神。节目形式不限,可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。
4、5月17日前由班主任上报节目;5月18日在实验室现场进行考评审核,选拔指导,确定六一汇演节目;5月31日下午第二节课后在操场进行彩排。
5、负责人:各年级班主任及音乐老师。
第3篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
疫情防控,xx在行动
01
愿世界安好,早日战胜疫情
疫情防控
亲爱的全园教职工、家长们:
您们好!近期疫情防控形势严峻复杂,为加强我园疫情防控工作,筑牢疫情防控的屏障,结合幼儿园实际,幼儿园召开会议安排部署疫情防控工作,现需要大家的支持、配合与参与。
02
疫情防控小常识:家长
疫情防控小常识:家长须知
一、严格落实校园封闭式管理制度,校外无关人员一律不准进入校园。校外人员如需进入校园要严格落实“两扫一测一登记”(即查健康码、行程码)、测体温、规范戴口罩、信息登记等防控措施。
二、提高安全防护意识,自觉做好个人日常防护。家长接送孩子需严格落实错峰上下学时间,做到接送不聚集,接送完孩子立即撤离。接送人全程规范戴口罩,按照幼儿园门口张贴的一米线排队有序等候。
三、避免与外来人员(特别是疫情发生地人员)接触。如出现发热、咳嗽、乏力、鼻塞等症状,应尽早到医院就医并做好防护,减少疾病传播。
四、周末等节假日期间,教师、家长及幼儿非必要不离开会泽,教师及幼儿、幼儿家长外出必须向园长履行报备制度,返回时及时、如实向园长报告行程轨迹。
五、把好“校门关”。全体教职工严禁随意通知家长或其他人员进入校园,确需进入的严格按照疫情防控工作要求核实身份,周末节假日严禁教职工带领外来人员进入校园。
03
疫情防控小常识:幼儿
咳嗽、打喷嚏礼仪
咳嗽、打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮掩口鼻,防止飞沫传播。
教导孩子们平时要注意个人卫生,饭前便后用洗手液或香皂流水洗手,避免用手接触嘴、鼻、眼睛等。
加强锻炼
增强体质
04
教师:严格执行
教师职责
一、园长为幼儿园第一责任人,各班班主任为班级直接责任人。
二、严格做好个人及幼儿的行程轨迹排查工作。
三、严格落实疫情“日报告、零报告”制度,严格落实晨午检制度、幼儿园因病缺勤追踪等制度,确保早发现、早上报、早处理。
四、教职工需每天按时健康打卡。
疫情防控你我他,健康校园靠大家
亲爱的家长朋友们,疫情防控关乎每个人及全社会的健康安全,守护好每个孩子的生命安全和身体健康是我们共同的使命和心愿,让我们一起努力,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境吧!
第4篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
尊敬的家长朋友们:
您好!
最近多个地区出现新增新冠肺炎确诊病例,疫情防控形势严峻复杂,六一幼儿园提醒各位家长和幼儿,保持高度警惕,绝不能麻痹大意,心存侥幸。为进一步抓好“外防输入,内防反弹”幼儿园常态化防控措施,全力筑牢抗疫“防护墙”,保证幼儿身体健康和生命安全,特向全体家长提出以下要求及倡议:
一、校园防控
1、接送幼儿途中及入离园时幼儿和家长均要佩戴口罩。并坚持错峰入园、离园,来离园时请家长们有序排队。
2、幼儿园实行封闭管理,外来人员不得进入幼儿园。若确需进园的,经园长批准后出示健康码,佩戴好口罩,测量体温,均显示正常后方可入园。
3、周末及假期,提倡大家尽量待在家中,非必要不外出。出龙泉市必须向班级老师报备,填写幼儿外出申请表,原则上不出省(外省幼儿建议留在龙泉过年)。
二、健康监测
做好家庭成员的健康监测,如有异常,应向所在单位或幼儿园报告,并及时就医,不带病上班或上课,不隐瞒、谎报病情。身体不适时,尽量减少与其他人直接接触,减少去人员聚集场所。孩子有发热、咳嗽、腹泻等症状要到发热门诊就诊,并做好病情追踪。
三、避免人群聚集
疫情期间尽量减少串门、聚餐,少去人员密集场所。不组织、不参与大规模聚会聚餐,保持社交距离,降低疫情传播风险。
不接触中高风险地区回龙人员,有家属从中高风险地区回龙的要及时上报并填写登记表。
四、做好防冻防寒准备
请家长朋友们密切关注天气预报,根据天气变化及时给孩子增添衣物;教育孩子不到结冰或有雨雪的危险地方玩耍,防止因打湿衣服、鞋子而受冻受凉,引发感冒。
五、加强个人防护
养成个人良好卫生习惯,佩戴口罩,注意个人卫生,勤洗手,保持社交距离,遵守咳嗽礼仪,保持“1米线”社交距离,使用公筷公勺、文明用餐。
六、注意食品安全
密切关注政府部门发布的进口食品检疫信息,在正规的超市或市场选购冷链食品,不采购没有明确来源信息的食品,尽量避免手部直接接触冷冻食品。储存和加工食物时,砧板、菜刀、餐具等生熟分开、及时清洗,肉蛋海鲜等食物烧熟煮透。
七、合理搭配膳食
合理膳食讲究食物种类多样,以谷类为主,多吃蔬菜、水果和薯类,注意荤素、粗细搭配。每天食用奶类、豆类及其制品。
八、提高身体素质
坚持体育锻炼,孩子每天户外活动不少于2小时,其中体育活动不少于1小时,培养爱运动的习惯,提高身体素质。
家长朋友们,疫情并未结束,希望家长们积极响应幼儿园倡议,从自身做起,从日常做起,齐心协力、共克时艰。感谢您的理解、支持和配合!
第5篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
亲爱的家长朋友们:
自xx月xx日以来,我国新冠疫情呈多点散发,疫情防控形势严峻,再次给我们所有人敲响了警钟!防疫措施不可有一丝松懈!
为切实保障广大幼儿、家长的身体健康和生命安全,筑牢家园疫情防控安全屏障,请各位家长和幼儿务必紧绷疫情防控之弦,不放松警惕、不麻痹大意、不消极应付,始终如一落实好常态化疫情防控措施。
在此,发出如下倡议,全体师生、家长共同努力,一起筑牢抗疫“防护墙”。
一、口罩佩戴要正确
儿童佩戴和摘取口罩的方式和成人是一致的;
家长要买儿童专用的一次性口罩;
孩子不愿意戴口罩时,可以尝试做游戏、讲故事、角色扮演的方法。
1、大小要适宜,一定要根据孩子年龄大小和脸型选择适合的口罩。
2、随时观察儿童状态,儿童佩戴口罩会影响呼吸,时刻观察,随时调整。
3、注意更换口罩。口罩内外不能交替使用,戴过的口罩,外层会积聚很多灰尘、细菌,而里层阻拦着呼出的细菌、唾液。
4、取口罩时应注意折叠保护好内面,再丢弃到干垃圾桶里,摘口罩后应立即洗手。
二、进出幼儿园要守规
幼儿园上学、放学时间段,门口人员集聚量较大,幼儿必须全程佩戴口罩进出校门。
家长接送孩子时务必也请全程佩戴好口罩。早上送孩子,即送即走。下午接孩子时,在幼儿园外有序接孩子,即接即走。
即日起,幼儿园实行封闭式管理,外来人员不得进入校园。幼儿园教职工及因事允许入园人员严格落实“扫场所码、出示行程码、测温、戴口罩、询问、登记”等制度,按规定做好防疫措施。
三、出省、出市要申报
与幼儿居住的成年人近14天内有外省旅居史、有高中风险区所在的旅居史,封控管控区旅居史的入(返)人员,与感染者轨迹有交集的人员,健康码为红黄码的人员,行程卡带“*”号的人员向目的地所在社区、工作单位或所住酒店报备,按要求配合做好各项防控工作。
幼儿无特殊情况不出市,如需出京,请向班主任老师报备;与幼儿居住的家人需要出京应主动向班级老师报告行程。
四、疫苗接种要积极
疫苗接种对于预防感染、预防再传播和减少重症患者等方面具有显著的效果。无身体禁忌目前尚未接种的幼儿希望家长尽快给孩子安排首针接种,也请已经完成全程且满6个月的家长抓紧进行加强免疫接种,携手共筑全民免疫屏障。
接种后请家长及时告知班主任,以便幼儿园及时进行幼儿疫苗接种完成信息登记。
五、个人防护要加强
幼儿不参与任何形式的线下活动,同住人减少外出,互相做到外出监督。确需外出时规范遵守“防疫三件套、五还要”,做好个人防护屏障。
做好每日健康监测,若发现孩子生病,特别是出现发热、咳嗽、咽痛、鼻塞、流涕、乏力、腹泻、肌痛、味觉嗅觉减退症状,请及时到医院就诊,并主动上报班级老师,居家休息一周或开具复课证明方可来园。
六、卫生习惯要养成
提醒幼儿讲卫生、勤洗手,居室保持通风。注意咳嗽、打喷嚏时的卫生礼仪。外出正确配戴口罩,做好个人防护,保持社交距离,尽量避免乘坐公共交通。
坚持运动,早睡早起,饮食均衡,不断增强体质。
疫情期间幼儿不去或少去园外培训机构,做好自我防护。
七、减少网购
鉴于当前国内疫情多点散发的严峻形势,尽量减少网购,如网购须确保发货地区和途径地区不为中高风险地区,接收快递时做好佩戴口罩手套、手消毒等个人防护,切实堵住通过物件渠道将疫情传入身边。
家长朋友们,疫情防控无小事,请大家务必高度重视,随时关注新冠疫情防控最新动态,认真做好个人和家庭防疫工作。
感谢大家对疫情防控工作的支持与配合,让我们团结一心,科学防范,一起为孩子们打造一个健康、安全的成长环境。
第6篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
亲爱的家长朋友:
近日,xx出现新冠病例,疫情防控形势严峻复杂。小精灵幼儿园温馨提醒大家,疫情仍未结束,防控不能松懈。为有效控制和降低疫情传播风险,切实保障您和孩子的身体健康,现将幼儿园进一步加强新冠肺炎疫情防控工作的有关要求告知如下,敬请理解并积极配合执行。
积极配合幼儿园防疫工作
家长朋友们要深刻认识当前疫情防控严峻形势,不能有丝毫麻痹思想、厌战情绪、松劲心态、侥幸心理;确保自身及他人安全,家长应自觉承诺遵守疫情防控有关规定,做到承诺信息要真实、完整、准确,如有隐瞒,家长应承担相应法律责任。
主动报告行程
请各位家长密切关注中高风险地区疫情发展态势,尤其是与核酸检测阳性人员行程轨迹有交集的人员,请主动报备,如实报告相关信息,提供活动轨迹及健康状况,并按要求进行核酸检测,配合落实好管控措施。对老师发送的摸排要求,请积极配合上报。在信息上报中,请家长务必做到不瞒报、不谎报、不迟报,一旦出现瞒报、谎报、迟报情况,一切后果自负,造成严重后果的可能会被法律追责。
做好自我健康监测
配合幼儿园做好健康监测,若孩子出现发热、干咳等症状,家长应主动告知班主任,居家观察、科学就医。
(1)若与幼儿共同居住的家庭成员中,有疫情隔离、疫情等待排查等情况时,请立即将该情况主动上报至班级老师。
(2)关注个人行动轨迹,如有与疾控部门已公布确诊病例活动轨迹有交集的教职工和家长,请尽快并主动和所在社区、单位报备,配合做好流调和相关管控措施。同时第一时间向班主任报备,按防疫部门要求自觉进行核酸检测和居家隔离。
做好防控措施
落实个人防护要求
进入重点场所主动提供健康码、行程码。居家和外出活动期间,应切实加强个人防护,继续坚持“防疫三件套”:坚持佩戴口罩、保持社交距离、注意个人卫生;牢记“防护五还要”:口罩还要戴,社交距离还要留,咳嗽喷嚏还要遮,双手还要经常洗,窗户还要尽量开。
避免密切接触
避免与有感冒或类似流感症状的人密切接触,如出现发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、腹泻等可疑症状时,及时到就近的医疗机构发热门诊就诊,并主动告知14天內旅居史及接触史。就医途中全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具,尽量减少接触他人。
提高幼儿免疫力
充足优质的睡眠、均衡膳食,有助于提高机体的抵抗力。3-6岁儿童应保证每天睡眠11-12小时,饮食应以多样化为主,粗细搭配,多吃蔬菜、水果、大豆制品,鸡蛋等食品。
不传谣,不信谣
文明上网,理性发言,不随意散播他人隐私,不信谣,不传谣,关注权威渠道发布的相关疫情信息。
积极接种新冠疫苗
接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法,有助于建立群体免疫屏障,减缓并最终阻断疾病流行,保护个人和家人的健康。请无禁忌症的家长及适龄幼儿尽快接种疫苗。
疫情就是命令,防控就是责任。亲爱的家长朋友们,针对当前疫情防控形势,我们既要充分认识疫情防控的特殊性、复杂性及不确定性,又要客观理性对待,做到不大意、不放松、坚定信心,做好疫情防控常态化。让我们家园携手,共同努力,牢牢守住疫情防线。
第7篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
疫情期间,我们迎来了非常意义的“六一国际儿童节”。本次庆祝活动以“珍爱生命,健康成长”为核心,各平行班组织适合幼儿年龄特点的主题美工活动,让孩子们通过绘画、粘贴、制作等形式,表现保护环境、热爱运动、快乐饮食、健康成长的积极状态。
一、幼儿活动
(一)活动内容
大班:热爱大自然
主题:大自然和我们的生活息息相关。这次的疫情,使我们更加明白了大自然对我们人类的重要性。保护自然迫在眉睫,更需要我们身体力行。我们可以为大自然做些什么呢?用你自己的方式进行创作吧!
中班:我爱运动
主题:这次的疫情,让我们知道了健康的重要性。那怎样才能让我们的身体更棒呢?运动,是一个特别好的方式。你喜欢什么形式的运动?你平时做的最多的运动是什么?快用你自己的方式进行创作吧。
小班:吃饭香香
主题:这次的疫情,让我们知道了健康的重要性。那怎样才能让我们的身体更棒呢?那就一定要注意合理饮食,营养均衡。吃的饱饱,才能身体棒棒哦!
(二)活动形式
六月一日前,幼儿将绘画、手工等作品照片上传到班级群里。各班教师制作成完整的庆六一“珍爱生命,健康成长”视频,自2号起连续在微信平台推送。
二、教师活动
(一)活动形式
利用微信平台展示幼儿园领导及老师对孩子们节日祝福。
(二)活动内容
1、园长祝福。
2、每班班长录制一段话,表达对孩子的思念和节日祝福。
3、展示幼儿园环境及各班布置一新的班级环境。
第8篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
一、设计意图
美丽宜人的六月悄然而至,在这花香四溢、欢声笑语的日子里,我们迎来了一年一度的“六一”儿童节,为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节,我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行,从中不仅可以展现幼儿的才艺,还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友,拉近和父母、爷爷奶奶的关系,培养相互的情感,增进相互团结的意识,让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手,共同走向成功的方向,度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。
二、活动主题
《大手牵小手、大家同欢乐》
三、活动时间
20XX年_
月_
日上午:9:00
四、活动目标
1、丰富孩子的生活,融洽师生关系,增进家园互动
2、培养孩子们的竞争意识、合作意识,参与意识,让孩子们的各种技能技巧得到锻炼
3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节
五、活动准备
幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品
六、活动过程
1、播放开场音乐,让幼儿感受“六一”欢快的气氛
2、主持人出场
3、领导致词
4、家长代表讲话
5、主持人宣读活动目标
6、文艺表演
7、讲解游戏中的注意事项
8、游园活动的开展
七、游园活动游戏内容
爆气球比赛
地点:小班教室前
活动班级:小班
负责人:
材料:气球
规则:1、家长坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。
2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。
夹豆子比赛
地点:滑滑梯旁
活动班级:大班
负责人:
材料:筷子、球
规则:从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里,在规定的时间内看谁夹的多就获胜。
游戏名称:小小领路人
游戏准备:蒙眼布、矿泉水制的障碍物
参加人员:家长和幼儿
游戏玩法:家长用布蒙上眼睛,当口哨响起时由幼儿当领路人,带家长穿越障碍,
在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。
规则:若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。
地点:厨房前
活动班级:大大一班
负责人:
投球比赛
准备:球数个、小框框数个
参加人员:幼儿、家长(4个家庭一组)
游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框
投球,以进框的球数为准,2分钟,哪队进球最多获胜。
游戏规则:比赛结果以框中的球数计算。
地点:舞台前
负责人:_
八、活动地点
幼儿园内
九、人员安排
1、总负责人员:_
2、节目主持人:_
3、维持会场秩序人员:_
4、音响师:_
5、会场安全员:门卫
6、奖品颁发员:各活动组组长
十、注意事项
1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的安全。
3、注意保持活动场所的卫生清洁。
观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间
1、6月1日上午(星期五)8:30-9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备
1、学生准备:5月26-31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:一楼:向琼丽、袁天天。二楼:吴中宝、李?。三楼:张爱武。四楼:汪洋。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比
活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
第9篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
亲爱的家长朋友们:
虽然不能如期返园开学,但是阻隔不了老师们对幼儿的关爱和想念,马上就要迎来六一儿童节,今年的六一活动主题我园定为“在家快乐过六一”。
本次活动安排如下:
1、活动在家举行。
2、小、中、大班以家庭为单位跳一个经典亲子舞蹈。
3、让我们和爸爸妈妈来一场“经典民间游戏”一决高低吧!
4、让我们和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起唱经典歌曲、童谣,致敬童年!
5、有才艺的家庭准备一个才艺表演。[题材不限:小品、唱歌等各种才艺]。
6、每组家庭以视频的形式发送给本班老师,老师统一整理存放制作影像资料,等节日当天播放给孩子们看。
7、服装及妆容根据自定的节目来定!
期待小朋友们特别的节目,在这里也感谢各位爸爸妈妈们的配合,是你们一如既往的支持,才能让今年独特的活动方式得以顺利的进展,接下来的活动也希望大家参与配合。
最后,祝各位大朋友、小朋友儿童节快乐!
第10篇:2022疫情期间六一活动方案及总结
为了让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。培养我校学生节约的道德品质,树立正确的理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。现准备开展六一儿童节活动如下。
一、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”。
二、活动内容
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
三、活动时间
1、6月1日上午8:30—9:30开始六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
四、活动准备
1、学生准备:x月x日—x日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过x元)。每位同学带x元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备:制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用_
纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:一楼:_
x。二楼:_
x。三楼:_
x。四楼:_
x。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
五、活动注意事项
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
六、活动评比
活动结束后,将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
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