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怎样让孩子爱上学习(让孩子爱上学习的3个小套路)

longge 10-13 09:52 阅读 我爱育娃

家长使用3个小套路,不爱学习的孩子也会学习上瘾,一治一个准。

和教学30多年的老师谈起孩子学习的事:为什么有的孩子,家长不用管,也特别爱学习?有的孩子,家长付出了很多,却不爱学习呢?孩子之间的学习能力是不是有差异?爱学习和不爱学习难道是天生的?

怎样让孩子爱上学习(让孩子爱上学习的3个小套路)

老师用亲身经历告诉我,有天生的成分,但是家长会套路的话,可以扭转局面。

他家有两个孩子,是双胞胎,从小就不一样,在性格、爱好、学习主动性上面都有不同。老大就属于不用管就能把学习安排得井井有条的孩子,老二就是怎么催都不干、怎么教都教不会的孩子。

虽然说孩子成长有早有晚,但是爱学习的孩子不会坐在那里等不爱学习的孩子成长,而是用更快的速度获得更好的结果,差距只能越来越大,想追上就很难。

后来就对两个孩子采用了不同的策略。

  • 对于老大,就是使劲鼓励,尽可能多的给他提供需要的资源,让他在深度和广度上按自己的节奏发展。
  • 对于老二,就使用套路,让他不知不觉上钩,学得还美滋滋,成绩一天比一天好,最后也考了很好的大学,并不比老大逊色。

老师把这个经验传给了他的学生家长,一些真正实施起来的家长都表示很管用,孩子纷纷爱上了学习。

怎样让孩子爱上学习(让孩子爱上学习的3个小套路)

总体来说主要有3个套路,是激发孩子主动学习的能力,而不是每天由家长推进学习,孩子有成就感、有参与感、有动力,不知不觉落入家长的圈套。小学阶段端正了学习态度,初中高中都不用愁。

套路一,向孩子“示弱”,反向套路孩子学习

孩子不想学习,家长通常会催孩子:赶紧去学习,快点去写作业!催的多了,孩子会很反感,反而会磨磨蹭蹭。家长比孩子还着急,学习成了家长的事。

可以换个思路,告诉孩子:妈妈也想去上学,但是年龄大了,没有资格去,你能不能给我当老师,把上课学到的内容讲给我听听?

孩子很吃这一套,尤其是刚上小学的孩子,感觉特新鲜。他觉得发挥能力的时候到了,为了给家长上课,会在上课时认真听讲,准备好“教学”内容,回家当老师。

儿子小时候就很喜欢当老师,他第一次看到老师用投影仪讲课,非常好奇,就让我给他买了投影仪,还认真做了课件,给我们全家上课。

现在还清楚的记得讲拼音的情景,还提问、评价,俨然就是还原老师上课的情景,拼音学得又快又好,没有出现很多家长反映的拼音难学的情况。

多年后发现,这就是顶级学习方法——费曼学习法!教授他人,知识留存率高达90%。

怎样让孩子爱上学习(让孩子爱上学习的3个小套路)

【小贴士】孩子当老师,家长要做的就是:认真听讲,做笔记,懂也装不懂地提问,要求孩子教自己。

时不时让孩子出几道题,我们认真作答,但有时候故意做错几题,让孩子帮忙解答。这样可以锻炼孩子对知识的把控能力、思考能力。

套路二,让孩子参与实际工作,感到学习有用

提高孩子学习成绩,我们通常想到的方法是让孩子刷题,但是孩子一旦陷入题海战术,会感觉特别枯燥,形成学习就是为了做题的坏印象。

如果让孩子在实践中学习,把学到的知识运用起来,孩子就会感觉到学习用处很大,学无止境,学习很有必要。

比如和孩子出去旅行的时候,让孩子参与制定一个旅行计划:需要准备什么物品?需要安排怎样的行程?需要乘坐哪些交通工具?需要使用多少费用?

孩子会发现,有些事用现有知识能解决,有些却存在知识漏洞,可能不会看地图,不了解历史文化知识,没有时间意识,不懂时间怎么安排合理,几百几千的加法还不会,乘法还不懂等等。

怎样让孩子爱上学习(让孩子爱上学习的3个小套路)

做的越多就会发现未知的越多,就意识到通过学习提升自己的能力很重要。

销售行为专家孙路弘,从小就喜欢学数学,知道学数学很有用,就是因为妈妈一直让他参与实际生活,让他运用数学知识解决实际问题。

收电费、计算早餐费用、称买回物品的重量、计算下楼的楼梯数、买物品时口算钱数、乘公共汽车找零等等。

学习真的是无处不在,不能只局限在课堂上、书桌前,打开眼界,反而会有更好的结果。现在的考试也更注重孩子的实践能力,让孩子多参与实践更符合学习要求。

怎样让孩子爱上学习(让孩子爱上学习的3个小套路)

套路三,用目标进行诱发,让孩子有兴趣学习

孩子不爱学习,往往是因为没有明确的目标,不知道学习是为了什么,对自己有什么帮助,所以学习兴趣不大。就好比走路没有方向,漫无目的,索然无味。

尝试用一些目标诱惑孩子,目标不一定是将来遥远的职业,可以是马上就能实现的小目标,让孩子有动力,愿意为之付出学习时间。

包括但不限于物质诱发、活动诱发、成就感诱发等等。

给二宝安排了一些学习任务,但是具体执行的时候,他总是想偷懒或者不认真,故意拖延时间。

考虑到他喜欢去游乐场,我就跟他说:学习要打分,分数够了才有资格去游乐场,不好好学习就要扣分,只能等到攒够分数才能去。他一听,玩乐受到威胁,就赶紧认真学起来,最后还告诉我:学习太好了,我太喜欢学习了!

发现他很爱吃一种巧克力,外包装全英文,我就开始鼓励他学英语:我们这里买不到,你好好学英语,我们以后就去生产地买巧克力好不好?他就很爽快地答应了。

根据具体的情况,经常换换花样刺激,让孩子招架不住。如果总是用一个套路,孩子就会免疫了。

怎样让孩子爱上学习(让孩子爱上学习的3个小套路)


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怎样让孩子爱上学习(让孩子爱上学习的3个小套路)文章写得不错,值得赞赏