如何让孩子热爱学习方法(懂这四步学习心得,让孩子学习也轻松起来)
怎么才能让孩子热爱学习这个问题啊很多人三十岁以后都不一定能够明白,其实男的不是学习,男的是热爱呀。
在生活中,无论我们还是孩子,是不是经常一打游戏就爽了飞起,一搞学习,上到自己一玩游戏屁事儿没有,一搞学习浑身难受,游戏竟然如此有魔力。
那咱们能不能够教孩子用打游戏的方式来搞学习,让孩子也沉迷学习呢?
事实上啊是完全可以做到的多半今天这期视频就会分享游戏思维式学习法,让孩子的学习像打游戏一样越来越爽。
这期视频对家长一样受用,建议你认真看完这份攻略。
首先多半抛个观点,没有教不好的孩子,只有不会教的父母。
先看看。
要想成为一个学霸,他的路径。
图是怎样的,这是我们所有人都期望达到的状态。
随着时间的推移,孩子的能力会逐渐提升、越来越出色。
但尴尬的是百分之九十的孩子他很难达到这条理想曲线的效果呀。
为什么呢?
因为多数孩子一定会陷入两个怪圈无法自拔,咱们一个个来说。
第一,小学生最大的梦魇阻碍去游戏设计行业。
有句很经典的话,如果我们不能在游戏开始前三十分钟捕获孩子的心,那么我们将会彻底失去他们。
所以你会发现,但凡一个游戏的新手期会让你感觉特别爽。
四兄弟就来砍我一刀六六六。
那同样你四思考下,对自家孩子第一次学习新知识,你的态度是不是这样?
怎么这么笨呢?
你也教不会,再学不会就去罚站。
试问孩子获得这么不爽的体验,你还想让孩子热爱学习。
那如果孩子有。
大心脏,有幸躲过了你的冷嘲热讽,但还是容易迈入第二个坑,叫做离滩区。
因为努力了看不到明显的进步啊,每天枯燥的刷题,日复一日永远看不到井镜头。
咱们想象一下,如果孩子玩一款游戏,任凭他怎么努力打怪、练习、操作,都无法获得更多的经验升级,那么离卸载这个游戏也就不远了吧,学习也是一个道理。
好,那么多发的问题来了,如果你是游戏设计师,你会如何帮助孩子们避免陷入阻碍区和离痰区呢?
最近呢多发反复研读了这本好书,游戏改变世界解决的就是让孩子避免阻碍区和离弹区,让孩子的学习就像打游戏一样越来越爽。
核心一共分四步
第一步,自愿参与。
没有哪个游戏是逼着你玩的吧,都是你自愿参与的。
那为啥打游戏会让我们心甘情愿参与呢?
因为中间不管输几把,你最后的一局基本都是赢了才会下线。
而这种赢的感觉会让你在潜意识里产生一种错觉。
嗯我还是很厉害的。
最后一局我等着你再回想下孩子为啥对学习不爽啊,因为每次学得一身疲惫,满脸困意才会合上书本。
那如果孩子每次在最厌学的时候停止学习,久而久之孩子对学习的印象就是哎呀我学不好,我讨厌学习。
那咱们可以如何给孩子营造一个美好的学习结尾呢?
例如孩子每次学完之后给孩子布置一个五分钟的简单练习,人造一个完美的结局,孩子对学习的印象就会越来越好。
再比如,目前很多的线上启蒙和兴趣培养软件,每节内容结束都会有一个总结仪式,让孩子有一个阶段性的获得感。
记住,仪式感特别重要,孩子的每一次学习都是在一个一个的里程碑当中积累起来的。
二步、明确目标。
在打游戏的时候啊,我们过一关战胜什么样的对手,接下来要做什么任务,每一步都很清晰。
比如我们打小怪的目的是为了遇到boss,打败boss的目的目的是为了得到宝箱、装备,每一步都很明确。
同样对于孩子的学习,我们也要引导目标,我称之为找对标。
咱可以帮孩子找一个恰当的比较对象,比如孩子喜欢的人,或者孩子讨厌的人。
有时候啊一个讨厌的人比自己做得好,那对孩子来说是有很好的鞭策效果的。
甚至我们可以列出孩子身边的几个学霸,把他们游戏化。
比如这样,参考学霸的数据去优化孩子的参数。
这个游戏表格可以你和孩子一起来做,相信我,他做的一定比你更有感觉。
第三步,及时反馈。
打游戏的时候,我们总是会被那些炫酷的画面和音效升级的奖励、勋章、荣誉、段位等各。
用元素吸引他们,都可以让我们更有成就感和满足感。
那学习为啥不爽啊?
因为反馈慢呢。
我期待的学习效果是一双手、一个夜晚一个契机,而实际的学习效果是唉暂时看不到任何效果。
你可以给学习制造即时反馈,比如啊多多正在上的呱呱龙英语启蒙,他把枯燥的英语启蒙这个大目标首先拆成了若干小目标,然后每一个小目标又设计出若干游戏关卡,每过一关都能积累小星星,累积到一定程度可以兑换奖品,让孩子他不停地获得成就感。
而这种快感会激励孩子继续冲下一关,从而对英语的兴趣培养会产生欲罢不能的效果。
其实啊我们在生活中一样可以给孩子去制定学习积分表,让孩子每天的行为都数据可视化。
通过完成一系列的小目标去获得奖励。
特别提醒,奖励可以是旅行,可以是美。
但一定不能是赤果果的给钱。。
第四,清晰规划。
为什么游戏容易沉迷而学习不容易呢?
因为打怪升级的规划很清晰,能够看到自己一点点的变强大,而学习不是这样的,有时候努力了很久也没有看到效果。
所以啊学习过程大于学习成绩,让孩子在学习前就知道每一个阶段的重点很重要。
比如呱呱龙,他在兴趣培养上一开始就给出了非常清晰的规划安排,让孩子在每个阶段都完整地经历了学、拓、巩、册四个阶段,循序渐进,从易到难。
在生活中啊,咱们也可以教会孩子每一次做作业从易到难的排列,如果中间一旦遇到不会做很难的题目,就中间插入其他简单题目先做别死磕,按照这个顺序孩子就能比平时更有成就感。
最后多半在做一个小总结,游戏化学习四要素,自愿猜。
明确目标、及时反馈、清晰规划。
今天这一期呢也是希望家长明白,游戏虽然是娱乐产品,但是游戏它之所以受到玩家的喜欢,甚至成为经典,是因为它本身也是一个优秀的产品,其中蕴含了很多高级的思维。
咱们作为家长也需要多借助不同的思维来帮孩子搞学习,这样孩子的学习才会更有趣。