如何培养孩子独立思考（培养孩子的思考两个小方法）

独立思考能发挥潜能，走上成功之路；独立思考，才能洞察身边隐藏的奥妙；独立思考是成功的法宝，古今中外，概莫能外。爱因斯坦曾经这样说：思考、思考，我就是靠这个学习方法成为科学家的。

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当前教育机构为了培养学生独立思考、追求卓越的品质，大力倡导研究性学习，鼓励学生围绕某个疑问而进行探究式学习。

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抓住孩子好奇心，诱导孩子独立思考

孩子的自我意识及独立思考从两岁就开始萌芽对一切事物都表示好奇，比如：他们天真地问：为什么太阳遇见乌云就要躲起来哭？ 为什么小鸡吃米而人一定要喝奶、吃饭？那么小的电视中怎么会容得下那么多的人？ ……好奇心是多么珍贵已经毋庯赘述，当孩子对某一事物萌发好奇时，父母不是立刻告诉孩子答案，而是引导孩子自己寻找问题的根源。

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有一天，女儿和小朋友拿着一根竹筒争论，小朋友说竹简是空的，里面什么都没有，而女儿坚持说里面装满了空气，妈妈见两人争论不休，对女儿说：你能证明竹筒里有空气吗？女儿挠挠头，不知如何回答。妈妈启发她：你在哪里见过空气啊？什么样的空气看得见啊？

女儿眼睛一亮：可乐不断冒出的泡泡不就是空气吗？然后转身把竹筒倒放在水盆中，在竹管上钻了一个洞，指着从洞中冒出的气泡说道：空气！空气！

让孩子自己动手寻找答案

苏霍姆林斯基曾说过：不了解孩子，不了解他的智力发展思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。俗话说：孩子是夸着长大的。虽然孩子的疑问显得不可理喻，但父母不能觉得不耐烦，或干脆直接纠正。我们应该表扬孩子观察得细心，并启发她去寻找答案，保证孩子每一次提问都是一次快乐的经历。这样一来，孩子的好奇心得到强化，就会一直保持下来。

绝大多数父母都喜欢“听话”的孩子，“乖宝宝”也就成为了培养孩子的一个目标。有研究表明，孩子太乖未必是好事，而有些“叛逆”的孩子反而在思维上更加独立。

而“不乖”意味着孩子有她独特的想法，这正是发展女儿独立思考问题能力的良好时机。如果在生活上、学习上一味要求孩子听从父母、服从老师，她的独立思考能力很难形成。

其实，孩子在成长过程中会表现出不同程度的叛逆。实验证明：更早地形成叛逆倾向的孩子往往更聪明，更具独立判断能力，而在父母的指挥棒下人云亦云、亦步亦趋的孩子很难成长为社会所需要的人才，因为她们缺乏主见和胆识，缺乏想象力和创造力。