孩子记忆力是训练出来的（分享几个培养孩子记忆力的方法和技巧）

那么今天要跟大家讨论的这个问题呢，就是孩子的记忆力发展的一个黄金期是在什么

时候啊，那么孩子啊他在六岁之前，他的这个大脑发育啊是一个高峰期，尤其是记忆

的发展神经啊，它是一个黄金期啊。

在六岁之前的话呢，孩子的记忆神经会完成发育的百分之七十。而六岁之后呢，孩子的这个脑部神经的发育啊就会逐渐的缓慢下来。所以家长要怎么抓住这个记忆发展的环境期来培养孩子超强的这个记忆力呢？啊，我总结了几个非常实用的小方法分享给大家。第一个就是反复听，每天早晨起来的时候和睡觉之前的这个时间段呢是我们大脑记忆最强的时候。所以利用这个时间段给宝宝重复的去放一些古诗啊。

儿歌呀啊或者是一些小故事呀。那么不知不觉的话呢他就记住了啊，播放的内容的话呢，一般是每天循环播放三到四首啊，播放够一周的时间再换新的啊。这样的话呢播放到第四周的时候，再还一周的时间，把之前的呃轮流的来播放一下。这样的方法的话呢，它是遵循的一个记忆曲线，别看的时间短啊，早晚各二十分钟左右。

时间一长的话呢啊那效果是非常好的。第二个的话呢就是针对孩子的兴趣啊，比方说孩子喜欢小汽车啊，挑他喜欢的一些东西寄啊，喜欢小汽车。那么啊比方说小汽车各种各样的颜色呀啊它的一些车标呀，或者是汽车的种类呀，那就有很多很多的东西可以跟小朋友去学习一个记忆了啊。第三个的话呢就是让孩子在寄东西的同时啊，学会分类归类。

比如说认识香蕉苹果梨子，那那么告诉他这些都叫水果啊，小鸡、小鸭、老虎、狮子，这些都叫动物分的。再细一点的话呢啊小鸡小鸭是家禽啊，老虎狮子是猛兽啊。那么还有的话呢就是现在区分各种垃圾，什么厨房垃圾回收垃圾等等，对吧？那么锻炼孩子的这个归类的记忆能力有什么好处呢？分类是逻辑思维发展非常重要的基础。能锻炼孩子的这个逻辑思维能力啊，为以后上学学习打下一个非常好的基础。 

一般的话呢在小学四年级左右啊，会是孩子学习的一个转折点。因为有些孩子他在一二三年级学习，成绩一直都特别的好。那么到四年级好像唉突然就下来了。好，或者说前三年这孩子的学习都不怎么地啊，就是在中间中间偏上一点点，一般般。那么到了四年级，他突然就追上来了。那么这是为什么呢？啊，就是因为这个。

逻辑思维能力，因为到四年级之后的话呢，我们的学习啊啊就会要用到这个能力了。那没有发展好的话呢，那他自然就跟不上了