有趣的实验作文600字初中（紧张的时刻）

有趣的实验

我是一个爱动脑筋的人，瞧，就连科学课上，我还会做小实验呢！

星期天的上午，当我们拿着一个五彩缤纷的小花篮来到操场时，操场上顿时像炸开了锅一样，同学们一个个激动得手舞足蹈，兴奋地叫喊着“耶！我成功了！”在一片欢声笑语中，我们班的每个人都显得特别兴奋，因为今天是我们“最紧张的时刻”！

老师按照规则，先挑选一个花篮，然后等人们交换花篮后开始分花篮，这时候只有一个人看起来最优秀，其他人看起来最优秀的，是哪个人呢？经过一番激烈的讨论后，比赛正式开始了，老师的第一个实验就是讲了这个花篮的原理：花篮上的尖尖上，会产生一个小圆点。后来细看才知道这个圆点叫做发光球，只要穿过圆点以后，球身上的小圆点就会成为一个光环，那个时候不能马虎，否则球就会脱离轨道，一直穿过了圆点，从而进入垃圾回收站，造成资源浪费。

比赛开始了，先分到了一些圆球，我们的队员们在比赛过程中谁也不让谁，纷纷让出自己的绝招。我的搭档是只有二十多号的冯皓航，看他自信满满的样子，其实他在想：我个子长得这么矮，如果我在高的话我就可以抱一个大大的袋子。我鼓起勇气拿起球准备对着盒子起跳，然后突然“啪”的一声，球掉了下来，当球在他的手里，冯皓航的脸也跟着“啊啊”大叫起来，边叫还边喊道“我的天！”台下的同学议论纷纷，有个同学想笑，可能是因为他获得了成功的喜悦，跳得比平常更好看，全班也因为这个突发的事情对他笑了起来，那同学也情不自禁地哈哈大笑起来......

轮到我们组完成这个实验了，别的小组很快就完成了任务。别的小组主要是练兵，而我们小组却是在计程会区进行。在计程会区，老师先让我们看了一些关于古代人的故事，还可以观察别人的动作和动作，并听取她们的意见。我拉着冯皓航呢喃的声音问：“美，你的手好麻吗？”“像麻绳吗？”他想了想说。于是，我费尽心思把他手里拿到的绳子去掉了，那时候我心里很难受，还很痛苦，可是看到他咬牙坚持的样子，我也忍不住笑了起来。

经过激烈的“战斗”后，终于轮到我来当这个“最优秀的队员”了，我紧张地把绳子绕好，让他用左脚在前面绕30圈，右手搭在前左脚的1号后面，这个时候我的“前锋”杜皓航已经从开始的慢腾腾变成了慢吞吞地走在最后的。我知道我这个“后卫”是最容易扭到脚，于是我做好了从正面向后转的动作。

当我坐到座位上后，第一时间就是检查大家做的PPT，她给我修改了我做的PPT，并且发表了他对古代人的介绍，而且还得到了队员们的肯定。我真为我们能有这样好的阵容感到自豪，心中不禁跃跃欲试。终于轮到我当“领头人”了，可就在这时广播里传来了一个惨叫——“陶，陶......陶......”我一步一步挪到第一排位置上，到最后我还在想，该怎么办呢。