难忘的教诲高中作文（《难忘的叙事》）

第1篇：难忘的教诲高中作文

妈妈的爱像那温暖的春风，带我走进阳光灿烂的春天。虽然这爱是严厉的，但在我心中却永远是温暖的。

有一天，我放学回到家里，只见妈妈站在门口对我说：“我有事出去一下，你必须做完作业才能玩。”说完她就急匆匆的走了。我背着书包走进书房，开始做作业。才做了两道题，忽然听见妈妈的卧室里传出了一阵响声。我过去一看，原来是妈妈忘了关电脑。我把妈妈的叮嘱丢到了爪哇国，迫不及待地玩起了电脑。

我玩着，玩着，忘记了时间，忘记了周围的一切。妈妈像从天而降的孙悟空，突然出现在我面前。妈妈问：“你作业做完了吗？”我的心怦怦直跳，真是孙悟空大闹天宫——慌了神，我吞吞吐吐地说：“没，没……没有。”“还不赶快给我去做作业！”妈妈瞪大眼睛严厉地说。我立即去做作业了。作业做完了，妈妈温和地对我说：“玩不是不行，而是要分时间的，要做完作业才能玩。学习就学个踏实，玩就玩个痛快！”妈妈地这句话和老师讲的是那么相似：认认真真地学，痛痛快快地玩！

从此以后，我牢牢记住妈妈的话，学习就学个扎实，玩就玩个痛快。不做完作业，决不玩耍，我的学习成绩也稳步上升，这全都得益于妈妈严厉的教诲啊！

第2篇：难忘的教诲高中作文

有一天，小刚和小明在争论该玩什么游戏。他们两个因为意见不和，发生了打斗。

小刚立马拿起棍子向小明重重地打去，小明一闪，躲开了小刚的袭击，也拿起棍子，他俩打成一团，谁也不让谁。就在这时，一个买完菜拎着篮子的老奶奶从旁边走过，小刚把棍子往后一挥，正巧打到了老奶奶，篮子里的大白菜散落一地。

老奶奶对小明和小刚说道：“你们这些小孩子，好的不学，尽学些坏的。我问你们，你们为什么要打架？”小明回答道：“我要玩‘老鹰抓小鸡’，但是他不肯。”小刚不以为然，大声争辩道：“是我先说要玩‘枪战’的，你却不想玩。”老奶奶语重心长地说：“孩子们，有什么事，你们可以心平气和地去商量，拿起棍子打架能解决问题吗？不但事情得不到解决，还伤了彼此的和气，是不是？”

于是，小明和小刚低下头，赶紧把地上的白菜捡起来，放进篮子里。把两根木棒绑在一起，穿在篮子上，一起把篮子抬回了老奶奶家。从此，小明和小刚再也没有打过架了，还成为了一对非常要好的朋友。

自从这件事情后，我明白了：同学、朋友之间应该团结友爱、互相帮助，和睦相处。这样才能更好的减少吵架、打架的发生机率。

第3篇：难忘的教诲高中作文

从小，我在外婆家生活。小时候的我很调皮，院子里的人说我比男孩子还淘气。说真的，那时我老是和别的孩子打架，隔三差五地有人找外婆告我的状，外婆总是给别人赔小心道歉，拱手作揖地将来人打发走。然后，外婆轻轻地抚摸我的头，柔声地说：“蓉蓉，你一个小姑娘家，一定要乖哟！”

踏进校门后，启蒙老师是一位姓杨的年轻的女老师，我们都非常喜欢她。一个夏天的中午，天气炎热，大家都在教室里静静地睡午觉。我座位旁边的一个男生没有睡意，在座位上倒弄什么东西，不时发出一种怪怪的声音。我被这种怪声惊醒，感觉很烦，便使劲捏了他一把。

这一下把他惹火了，他便用铅笔头来锥我的手，我哪会向他示弱？我也拿出铅笔和他斗起来．他斗不过我，边哭着边拿起我课桌里的书乱扔，我更不会饶他，也拿起他的书乱撕乱扔，有的的同学在一边看热闹，都不敢过来劝架。

正当我们激战时，上课铃响了。杨老师走进教室见到这种情景，她弯下腰捡起我们扔在地上的书本，安慰好伤心痛哭的小男孩，微笑着点点头，示意我回到座位上，然后，若无其事地开始上课。

放学后，杨老师收拾好被我撕烂的书本，走到我身边，温和地说：“跟我到办公室里来。”我以为自己将要受到严厉的惩罚，心里害怕极了。不料，杨老师柔声地对我说：“就算别人做得再不对，你也不应该那么冲动，撕烂别人的书就更不对了，做任何事情一定要多动一动脑筋。”在杨老师的开导下，我认识到了自己的错误，心甘情愿地和杨老师一起把我撕烂的书本糊好。

这件事虽然已过去多年，但是杨老师对我的耐心教诲仍铭记在心，让我在头脑发热时保持清醒，保持冷静，保持理性。谢谢你，我的老师。

第4篇：难忘的教诲高中作文

一天，小刚和小明在争论玩什么游戏。他们两个因为意见不合吵了一架。

小刚马上拿起棍子，狠狠地打了小明一下。小明躲开小刚的攻击，拿起棍子。他们聚在一起，不让任何人进来。正在这时，一个买菜提着篮子的老奶奶路过。小刚把棍子往后一挥，正巧打中了老婆婆，篮子里的白菜撒了一地。

奶奶对小明和小刚说：“你们这些孩子，别学什么好，学什么不好。”。我问你，你为什么打架？小明回答：我想玩老鹰抓小鸡。，但他拒绝了。小刚不同意，大声争辩：我说先玩枪战。是的，但是你不想玩。老奶奶语重心长地说：“孩子，有什么事，可以心平气和地商量。捡棍子打架能解决问题吗？”不仅事情解决不了，还伤害了对方的善意不是吗？

于是小明和小刚低下头，迅速捡起地上的白菜，放进篮子里。把两根木棍绑在一起，放在篮子上，一起拎着篮子回姥姥家。从此，小明和小刚再也没有打过架，成了一对非常要好的朋友。

从这件事开始，我就明白了同学朋友之间要团结友爱，互相帮助，和睦相处。这样才能更好的减少吵架打架的发生率。

第5篇：难忘的教诲高中作文

在我的校园生活里，让我印象最深刻的是李老师，她那孜孜不倦的教诲使我永远铭刻在心里。

记得有一段时间，我考试连续几次名列前茅，得到许多老师和同学们的称赞，有些飘飘然了。上课有些不专心，作业有些马虎应付了。李老师知道后，把我叫到办公室。心想：这次可掺了，肯定会被老师骂的。出乎预料的是老师竟没有责骂我的意思，而是亲切地跟我讲了《龟兔赛跑》的故事，还说：“智慧就像一颗美丽的宝石，如果用谦虚镶嵌宝石，就会变得更加光彩夺目了。中国不是有一句古话‘满招损，谦受益’吗？你应该明白兔子为什么会输给乌龟吧，也是因为自己骄傲自满，觉得已经够了，无须再努力了。现在你已经满足了吗?”在返回教室的时候，我回想老师刚刚说的几句话，此时我明白了“骄傲使人落后，谦虚使人进步”的道理了，就是说骄傲自满的人就会落后于其他人，只有谦虚学习，才会进步。

我下定决心，要虚心学习，不再骄傲自满了。要严格要求自己，以优异的成绩报答李老师对我孜孜不倦的教诲。