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难忘的假期高中作文(《难忘的冬天》)

sujunda 02-24 18:36 阅读 我爱育娃
第1篇:难忘的假期高中作文 今年的清明节给我感受最大的就是人多车多。清明节这一天,大家非常繁忙,大街小巷,人来人往,车辆川流不息,把一个本来不大的小山城堵个水泄不通

第1篇:难忘的假期高中作文

难忘的假期高中作文(《难忘的冬天》)

今年的清明节给我感受最大的就是人多车多。清明节这一天,大家非常繁忙,大街小巷,人来人往,车辆川流不息,把一个本来不大的小山城堵个水泄不通,上山的路上竟然到处都堵车.....扫墓、上坟,这是大家怀念故人、传递爱心的传统文化习俗。但清明节好象超过春节的热闹程度,不得不让人有点想法了。

清明节上坟时还发现一个有趣的现象,就是上坟的人哭着脸的少,面带恬淡微笑的人多。唐代杜牧“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的诗句,是说上坟的人心情是悲痛和沉重的。但现在上坟的人流中有大部分以上的人是面带微笑的,这与早晚上下班的人流紧张与疲惫的神情形成了鲜明的对比。

当然,墓地上也有哭泣的,但那都是些刚刚失去亲人没多久的,哭泣大多都是很短暂的,或许这就是现代人的观念。毕竟“人死如灯灭”,生生死死的自然法则是不可抗拒的,大家已经把死亡看的很淡、很淡,所以即便是在墓地,也不觉得这就是悲伤之地。在上坟祭祖扫墓的人流中,一群群一对对的亲朋好友聚在一起,他们或是微笑着打着招呼,或是微笑着边走边交谈,全然没有为地下之人悲伤的心情,他们更多的是互相问候着家常里短、人情世故、过去未来……总之,愉悦的表情伴随着扫墓人,全然没有诗人杜牧描述“欲断魂”的神色。

大家真的把祭祖扫墓看成了放松心情的日子。人生有苦有乐,活着的人的确不需再为死去的人悲伤,而应该为死去的人高兴,因为他们终于脱离了人生的种种苦难了!——不知这样理解对吗?不知道清明节去扫墓的大家都有何感想呢?

第2篇:难忘的假期高中作文

那是我四年级时的一次最难忘的旅行。每到寒假爸爸妈妈都会带我去旅行。那次爸爸说要带我们去哈尔滨,我听了高兴得手舞足蹈,因为哈尔滨会下雪,看雪是我一直以来梦寐以求的一件事。

我盼星星,盼月亮,终于盼到了出发的那一天。这天我早早地起床,正想跑去爸爸妈妈房间去叫醒他们,没想到他们早就准备好了,在等我。一切准备就绪后,我们跟着旅行团来到机场上了飞机。在飞机是我们整整坐了5个小时才到达哈尔滨。一下飞机,我就感觉寒风刺骨,这里的天气跟我们南方简直是没法比,我好像掉进了冰箱里。我被妈妈用衣服裹得像一个大雪人。爸爸看了我的样子,差点儿把刚喝进嘴里的水给吐出来,我气得等了爸爸一眼。

我们来到了宾馆,发现室内和室外的温度截然不同。爸爸说:“那是因为北方的天气非常冷,所以室内必须要开暖气。”听了爸爸的话我才恍然大悟,我自言自语:“哦,原来是这样啊!”过了一会儿,导游来到我们房间说:“呆会到大堂集中,我们要去‘冰雕城’我兴高采烈地说:“好耶!好耶!”我们穿好行装后来到大堂,导游对我们说:“就差你们了,其他人都来了,快上车吧!”于是我们上了车。到了晚上我们终于来到了“冰雕城”导游向我们介绍说,这座“城堡”里所有的建筑物都是用冰做成的,而这些高大的冰雕每天都在融化,所以每天这里都要运来很多从“松花江”里提取来的冰来补。

我们走着,走着来到了一个6米多高的用冰做的滑滑梯。这个滑滑梯是可以滑的,我看来看周围的各种娱乐设施,发现这里排队的人最多。我心想肯定很好玩,不然大人小孩怎么都来玩呢!于是我拉着爸爸妈妈来到了排队处,等了漫长的一个小时之后,终于轮到了我们。爸爸是第一个滑的,爸爸在下面对我喊:“很过瘾哦,斯琪快下来吧!”我听了爸爸的话迫不及待地往下滑,我也对妈妈说:“妈妈快下来吧,很好玩耶!”妈妈由于衣服穿得太多,被卡住了,只得自己用手往下滑!接下来我们又玩了很多项目,我说也说不完!

那次旅行是我最开心的一次,开心的程度我根本无法用语言来表达我有多开心。

难忘的假期高中作文(《难忘的冬天》)

第3篇:难忘的假期高中作文

清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,古人的诗句把清明时节人们的心情及气候写得入木三分。今年学校就安排我们六年级七个班的学生去慈城祭扫烈士墓。老师让我们每人都手工做一朵白花,去敬献给烈士。我回家忙乎了二个多小时也没做出个样来,最后只能厚着脸皮请教妈妈,终于把两条美仑美奂的白花做成了,还带着两片绿叶,新鲜的宛若沐浴在春风里带着露珠的真花。慈城在我印象中只有年糕,虽然知道离市区不远,但却从没去过,只知道妈妈买年糕时总挑慈城的买。究竟那里有什么风景?还有烈士们的感人事迹是怎样的呢?带着大大的问号,晚上我怎么也睡不着……迫不及待的我们经过一路的颠簸终于到了慈城。故城的早晨笼罩在阳光下特别耀眼,古朴典雅的象是中国画……

祭扫烈士墓是一件很严肃的事情。烈士们用生命换来了我们现在的幸福生活。以前我写祭扫烈士墓活动,都喜欢用一些“怀着沉痛的心情”、“对烈士无比崇敬”等句子,这次我实在不想用这些句子了,因为我看到大家在烈士墓前嘻嘻哈哈;有的同学还不住地埋怨:用了好大的力气跑到这儿,也没玩一玩;有的同学还玩起了拍手游戏;更有甚者,在向烈士默哀时,有的同学竟然哈哈大笑……

回到家,我的心情久久不能平静下来。同学们在烈士墓前的那份沉痛和崇敬到那儿去了呢?我想:我们这些小学生,现在的生活都十分美好,平时吃穿不愁,大部分人是要什么有什么,谁也不会想起那段硝烟弥漫的历史,谁也不去问这美好的生活的怎么得来的,又是如何的来之不易。

这就是我现在的一点感受。

第4篇:难忘的假期高中作文

今年的假期,使我难以忘怀,为什么呢?嘻嘻,先不告诉你。

因为——我学会了蛙泳!

今年的天气特别热,再不去游泳,和烤肉串就只差一点调料了吗?正是因为这个,我才让爸爸妈妈给我报了游泳班,让我学游泳。

第一步:挑选老师。

要想能快乐学游泳,调好老师是关键。我们选了一个女老师,应该比较温柔。

第二步:上课。

可没想到,各种各样的难题接踵而至!

先是经过老师的“狂风骤雨”:学蹬蛙泳腿的时候,我在水底下,觉得自己做的已经很不错了,可是,老师的话闸子又打开了:“我给你说了脚要翻起来,你的脚怎么现在还是这样?”把我的脸弄的一阵青,一阵紫,恨不得直接一头钻下水,再不上来。又过了几天,我开始学划手了,这回,我再睡地下还没做完的时候,她又对我发起了“攻击”:“你到底得让我说多少遍:手要往低划?”在我学蛙泳时候,我每完成一组动作,就要站起来一次。这回我站起来的时候,她又对我发出了“狮吼功”,声音可穿破对流层:“谁叫你站起来了?”我改掉这些问题以后,麻烦又来了:一个一个的浪花想调皮的小孩子往嘴里、鼻子里跳,弄的我“万事俱备,只欠呛水。”了。不过,我发现,有了这些教训,我渐渐地就学会了蛙泳!

在这里,我依然要感谢我亲爱的老师,(虽然她经常发脾气。)是她的教训,让我认识到了错误,从而才有改进,在这里,我要对我的老师说一声“谢谢”!

第5篇:难忘的假期高中作文

假期是美好的,每个人都有难以忘怀的假期。当然,我也不例外,我也有一个滑稽的假期。

记得去年暑假的一天,我和几个小伙伴闲着没事干,便在田里你追我赶,玩得可高兴了。我们沿河跑了一大圈,累得气喘吁吁的,大家都躺在地上大口大口地喘着粗气。突然,有个伙伴大叫了一声:“呀,老鼠!”“什么?老鼠,在哪呢?”一个伙伴问到,我听了,急忙跑过去,惊讶地说:“咦,真的有只大老鼠!”伙伴们跑过来把老鼠围住,可哪只老鼠被吓得一溜烟逃跑了。

我叫几个伙伴在那儿守着,其他几个去追,我就去寻老鼠窝。找了好半天,终于发现那堆草丛底下有一个特别大的洞,心想:“这可能就是那只老鼠的窝了吧。”我就在草丛后面蹲着,等候动静,可过了半天,连老鼠的影子都没瞧见,这下我可慌了,十分生气,便大声地数着:“一……二……三……”刚数到五,忽然看见一只又大又肥的兔子跑过来了,这下可乐坏我了。我正高兴着,那只兔子往前一跳,跳进了草丛里。我连忙跟在它后边,看它到底要去哪儿。跟了半天,那只兔子到了一个石洞里,我在洞口大约等了两三分钟,那只兔子便从石洞里出来了,而且还带了一只小兔子,它们一蹦一跳地回到了草丛里。我猜它们这会儿可能不会离开,于是急急忙忙地跑回家,拿着网兜连蹦带跳地来到草丛边。然后打手势叫伙伴们过来,我让他们在四周把守着。我找来一根棍子在草丛里乱捅了几下,两只兔子急慌了,便跑了出来,我急忙大声吆喝,叫伙伴去追。大伙儿把兔子追了个遍坡,那两只兔子被追慌了,又回到了原处钻进了草丛。这次,我拿起网兜罩在草丛的洞口上,又用棍子在草丛里捅了几下,那两只兔子好象还没歇够气,一点也没动静。我们都看着草丛静静地等着……

等了五分钟,有个伙伴不耐烦了,拣起棍子就从草丛后边捅进去,一连捅了几下,那两只兔子终于不耐烦了,发疯似的冲了出来,可谁想外面还有一个“天网”,于是这俩愚蠢的家伙便自投罗网了。

伙伴们都高兴地欢呼起来,大家大声“尖叫”着,庆贺着属于我们的胜利。我们把兔子捉回家里,把它们养在笼子里,每天都喂它萝卜和白菜,把它们喂得又肥又壮的。

现在,这只小兔子已被我养大了,我只要一看见这只兔子,就会想起假期里的快乐。

我现在真的好怀念去年那个快乐的假期!

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难忘的假期高中作文(《难忘的冬天》)文章写得不错,值得赞赏