心中的风景高中作文（《田野的风景》）

第1篇：心中的风景高中作文

秋风卷起落叶，踏着舞步在空中旋转。窗边，一道和煦温暖的金阳淡淡射下，带来缠绵在指尖的暖意。似曾相识的景色猛然印在心中，蓦然带起一段温暖的回忆……

那是一年前的秋天，同样有温暖的阳光和翻飞的落叶。课间，我漫步在通向教学楼的小路上，看着一片片蝴蝶般的树叶从半空飘落。当我感慨于学校的美景时，同班的“樱”从另一条小径走来。开学不久，尚不熟识的我只是向她淡淡挥手问候。而怀抱一摞书本，步履匆匆走向教学楼的“樱”却停下脚步，嘴角上扬出一个美丽的弧线，笑容亲切：“你好，我和你一样也是课代表，要去楼上给老师送作业，天气冷，快回教室吧。”“樱”的个子很高，衣服衬着她修长的双腿。她有一双神采飞扬的大眼睛，脸庞上挂着亲切明媚的笑容。她的声音甜美动听，若煦风吹过。她的出现就像秋日里一缕明媚的金阳，照进了我的生活。我亦露出微笑，上前接过一半的作业本，轻声说道：“我帮你。”

时光在平静的日子中一天天流走，我与“樱”成为亲密的朋友。优秀的“樱”成为同学们的榜样，她依旧开朗、热情，友好、阳光，常常亲切地微笑。天气渐冷，冬阳升上天空，发出一层薄薄的光，“樱”却依旧保持着金秋时分的热情。雪花开始曼舞，她却仍是那轮金阳，成为烙印在我心里的风景。

冬日的雪花舞动，春季的蝴蝶飞去，转眼间到了盛夏……

那次参加学校的活动，我耽误了半天的课程，翻开书本，一道道空白的习题使我犯了难。我无力地读着题目，猜想着老师讲过的内容，回顾先前的知识，却依旧百思不得其解，而这时，几本教材被轻轻推送到我的手边，“这是你落下的笔记，赶快补吧，不懂的问题可以问我哦！”“樱”一如既往地笑着，一道夏日的阳光映照在她的发梢，使她显得更加美丽，她就是夏日最美的风景！窗外阳光明媚，我笑了，笑得轻松而感激：“谢谢！”

一年光阴，“樱”一如既往的微笑挂在脸庞，阳光的气息渲染了整个深秋。她是一缕金色的阳光，赐予我勇气，带给我乐观的心态和奋发向上的决心。窗外那缕挂在树梢的金阳美好如初。

窗边的阳光射在脸上，温暖轻松。“樱”的笑脸映着金阳，成为我心中一道亮丽的风景。谢谢你，“樱”，你教会我如何乐观向上，积极进取，我也将做一缕阳光，温暖世界。

第2篇：心中的风景高中作文

书中静静地躺着一枚红叶书签，它像一抹永不褪色的风景，铭记在我的心中。

那是一个初秋的日子，初三的月考成绩下来了，看着名次的下滑，想着父母的焦虑，我从书堆里逃出来，仰望那绿色褪尽、火红初现的金凤山时，竟然震撼了。

奇峻的高山褪尽了昔日的秀美，飞挂的瀑布为山涧谱写了一曲辉煌的乐章，翡翠般地急湍，奔腾，冲撞！烂漫的红叶层林尽染，给高山抹上了一笔笔绚丽的色彩，迸发出生命的热烈。飘然而下的无边落叶，将生命的光华定格在精彩的瞬间。我弯腰拾起一片落叶，试图从网络状的金色叶脉里，破译出叶子光彩艳丽的生命轨迹。忽然，我有了一种冲动，想把落叶夹在书中，当成一枚别致的书签，像一叶扁舟，载着我在知识的海洋里遨游。

那晚，我第一次美滋滋地睡着了。我梦见自己变成了一片落叶，被狂风卷到了空中，飞扬旋转，尽情展现生命的色彩。“好风凭借力，送我上青云”，我惊奇地发现，我已经远远超越了自己，触摸到了悠悠云彩。饱经风霜的诗人发出了“花须连夜发，莫等晓风吹”的感慨，声声如重雷，终于唤醒了我沉睡的心灵。那片落叶已在我心中驻扎了下来，装饰着我心灵的窗户。每当看书困了累了时，我摸一摸叶片上那粗糙坚挺的生命线，那路标似的线路直指前方，一股热血就会在心里喷涌，学习的热情又被重新点燃。

有人说春的新绿、夏的深秀、秋的熔金，都离不开叶子装点着色。没有树叶的季节和原野，是一种残缺和失误，多么令人沮丧、乏味、感伤。落叶记载着生命的历程，虽然短暂，却光彩一生。如果在有限的岁月里，最大限度地发散生命张力，拓展生命空间，那生命像落叶飘零时，就不是一丝怨悔的叹息，而是一声金色的欢唱。

第3篇：心中的风景高中作文

我爬过很多的山，去过很多的景点，如长城、华山、兵马俑等，但我发自内心的感受，哪里都没有家乡的龙虎山美！

龙虎山，位于子长县的繁华地段，相比位于县城中心的宝塔山来说更美。因为它可以更好的避免城市的噪音。对于“压力山大”的现代人来说，不愧是一块放松心情的理想之地。仙界天堂，地上龙虎山，堪称小江南，这是我们子长人对龙虎山的评价。

春天，龙虎山变成了鸟语花香，花红草绿的山水之地，让你上去就不想下来了。走在路上，迎你面吹来一股凉爽的夹着丝丝花香的清风；听着音乐家蟋蟀的交响曲；在林间摘下几朵鲜花；躺在舒舒服服的草坪上好好的打几个盹，分分钟让你流连忘返。这时，你更能感受到山那无形的魅力。

夏天，龙虎山变得更加美丽了。可以在起风时带着孩子放风筝；可以放声歌唱你喜爱的歌曲；可以弯下腰跟蚂蚁交个朋友，说说知心话；也可以光着脚走在草坪上，比穿着鞋子走在水泥板上要舒服100倍。偶尔飞过去一群蝴蝶，给天空装饰了几分色彩，偶尔下一次大雨，天空朦朦胧胧的，出现的彩虹更是锦上添花。

秋天，到了丰收的季节，龙虎山上也是一派丰收的美景。辛弃疾的诗句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”用在这里实在是恰当。那红彤彤的大苹果，黄澄澄的大鸭梨。再看，那红枣弟弟还在相互攀比谁的果实大呢。农民白白里上笑开了花，到处充满了丰收的气息。

冬天，龙虎山变成了银装素裹的世界，到处披上了白色的大衣。那一颗颗松树好像变成了一个个的圣诞老人，吸引着孩子们来领取礼物。此时的龙虎山变成了人们的乐园，孩子在雪地里快乐地打雪仗、堆雪人，不亦乐乎！龙虎山真不亏是绝佳的好地方！

啊，龙虎山，我爱你！你永远是我心中最美的风景。

第4篇：心中的风景高中作文

早上四点多，就睡不着了，于是起床，洗漱，打拳，做饭，吃饭，开锁，出门，去学校。这时候，天已大亮，走在清晨的大街上，迎着秋天凉爽的微风，真真感到的就是一个字——爽！

到了学校，6：20多，门口已经聚集了一些早到的学生，值夜班的九顺老师和门岗闫师傅已经在门口上岗了，只是们没有开。我到了以后，就催促着大家开门，检查学生佩戴学生的情况，开始迎接学生入校了。不一会，6：30左右的时候，董学文、薛庆聪、王国庆、薛小利等第一批老师们就已先后到校了。

站在校门口，看着徐徐入校的师生，我的感觉是，我好像是在欣赏着一幅幅绝美的风景画。不时的和老师或学生微笑着、轻声的互致着问候，我从心里涌起的是一种种蓬勃的生机、向上的活力。是的，太阳每天都是新的，我们的心情或感觉也应该在每一个清晨都如此这般的纯粹着，愉悦着，美好着，向上着。

在享用着上帝和生活的这般美好的馈赠的同时，我想，在每一个这样的清晨，我们是否也应该向我们自己向我们的学生火周围的人多输送些如此这般的纯粹，愉悦，美好，和向上的情愫或因子呢？而当有些人不这样想着或不这样做着的时候，我想，他不只是在和别人过不去，那简直是在和自己和上帝闹别扭。如此这般的和别人过不去，我想，这是丝毫不会影响到他人的。而如此这般的和自己和上帝过不去，我想，这一定是想把自己踏入十八层地狱。而如果是放在了我们的教师上和教室里，那一定不是我们的福气，也一定是孩子们的灾难。

早起有风景，而这风景就在心中有风景的人的心中！

第5篇：心中的风景高中作文

夜静静地，我伏在窗前，看到了那一颗颗闪烁着微微光芒的星。渐渐地，目光被天空中一枚极为耀眼地星所吸引——是绝无仅有的北极星！使我没有任何理由的想起了当年这点点星光下的一老一少……

“爷爷。”一声清脆却又伴着几分稚气的声音响起。“呵呵……”紧接着，苍老的笑声响起，连带着还能感受到一种沧桑——这是无情的岁月在人们短暂生命中镌刻的痕迹。“乖孙儿，你怎么来了？”孩子幸福地靠在老人宽阔的肩上。“爷爷，今天我们语文课讲圆明园来着，老师说圆明园可漂亮了，您看到过圆明园吗？”孩子仰起头，望着爷爷。在他的印象中，爷爷是无所不知的！“当然”老人深邃的眼神里掠过一缕精芒。望向天边的北极星，老人接着说：“圆明园里可壮阔了，地方可大着哩！那里头是金碧辉煌，玉石玛瑙随处可见，那……那是……反正用天下所有美好的词汇来修饰它也不足以表现它的宏大与壮观！不过……”孩子追问道：“不过什么？爷爷您快说啊！”“不过，这一切的一切却不复存在，这美丽的圆明园在两个强盗惨绝人寰的掠夺中破碎！在北极星的注视下燃烧，化作灰烬！园林的主人——我们对此却没有一点反抗，耻辱啊！”两行老泪划过腮边……那一次，孩子第一次看到自己的爷爷——那个被自己所崇拜的英雄，哭了……

当年的那个老人是我爷爷，而那个孩子就是我。爷爷已经辞世西去，而我对爷爷印象最深的，就是那北极星下一幕——这是我藏在心底的风景！

当年星光闪耀的夜，是我心中最美的风景。圆明园，我在那个夜晚感受到了您那动人心弦的美，我爱您——我们祖国的骄傲！当年星光闪耀的夜，是我心中最美的风景。爷爷，我在那个夜晚感受到了您对我的关怀与深切的亲情。以您的年纪定然不会看到圆明园的美，但是，您却用您心中对圆明园的愿望为我编织了一个绚丽的七彩梦！

当年星光闪耀的夜，是我心中最美的风景。我的祖国，我在那个夜晚感受到了您不屈的性格与坚强的意志，让我那颗稚嫩的心充满了对您的敬佩，我学会去看护您，让您无比魁梧的身体，不再有一丝伤痕！

那个星光闪耀的夜，是我藏在心底的风景，更是我生命中的永恒！