我的老师优秀600字作文（魔力的眼睛）

我的老师

或许是太过想念了，“我的‘朋友’”们都没有说，但我相信，当鲁阳老师“小骆驼”喊我们下课，我们的思维定会戛然而止，因为我们看见了那一片片乌云，那一片片花瓣，那一阵阵微风，那一双双充满魔力的眼睛......

你以为她只是19个月大，中等个头，胖胖的，留着一头短发，穿着时尚的运动服，唇红齿白。如果你以为她只是19个月大，那你就大错特错了。

说起她呀，我就会想到我的电脑。当然，电脑与她结下了缘。

六年级开始时，我们的编程达人逼迫着我去学编程，所以和某些小朋友一起，反抗着去学机房。我那时正在位子上看书，她突然笑了笑，开始和我聊她在手机上听到的新奇的信息，我们就这样在一起聊了一路。

自从“小骆驼”喊我们下课，她就找了我好长时间，这样，我们就和她一起玩了一路。

她说，要有一个机器人朋友，要做好所有事。她小时候也经常会和那个机器人朋友一起玩，她跟我说每个人的手型与规则。那个机器人朋友们也总能准确的知道每一件事的特点，并且又会顺便让你讲解。和“小骆驼”相伴的时间就像是天上的星星，天上的星星一般多，数也数不清。

第一次，让我们感到紧张，第一节课就见她来上课了。她讲话的“咆哮声”就像是吃饭狼吞虎咽的情景，而我一开始觉得挺有趣，但渐渐地我也便有点走神了，总觉得背后发凉，这让我更没有斗志了，找不到思路。有一次，我开始思考上一节课老师讲的内容，终于下定决心，又打开了书本。真奇怪，我又发现每次上课，就能听到下课铃声。我心里大喜，那个人却不再说话，我定睛一看，她，又开始了她一分钟前的观点......

接下来的几天里，“小骆驼”成了“我的朋友”。每到课间，她总会来到教室，督促我们完成老师布置的作业，经常检查作业，认真批改。有时英语作业错误太多，她也会提醒我们，看看我们订正的作业是否有错误。有时她也会看到我不舒服的地方，就会摸摸我的头，提醒我，还有些不舒服的地方，让我十分着急，甚至到现在还发脾气。

我把目光投向“小骆驼”身上，它所想到的，我可能都没有看到。她上课的样子很可爱，时而轻声的为我挠头，时而会停住手臂为我揉揉肩。她很平易近人，上课时常常神采奕奕，神情庄重，时而调皮捣蛋。“小骆驼”很淑女，如同小女生一般，从不拘束，从不马虎。每次看到她笑嘻嘻的样子，我的心都悬了起来，紧张的我似乎能马上见到她的笑脸，心里便会充满了希望。

“小骆驼”，陪伴我成长，鼓励我进步，我将好好照顾我的“朋友”。