2022增进健康提升篮球培养工作方案范本(正确掌握篮球技术培训实施方案模板)
第1篇:2022增进健康提升篮球培养工作方案范本
教学内容:
1、篮球:原地运球;直线运球。
2、运球游戏
教学目标
1、认知目标:了解本课的练习方法,明确篮球原地运球、直线运球的技术原理及作用,能正确区分原地运球和直线运球的不同之处。认识篮球运动的目的是全面发展身体素质、增进健康。
2、技能目标:
1)通过本课学习,使85%以上的学生正确掌握原地运球技术,75%以上的学生在一定速度中能正确运用直线运球技术,提高手对球的控制支配能力。
2)发展学生的灵敏、速度素质,提高协调性及快速反应能力。
3、情感目标:
1)培养学生积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识及团结协作、吃苦耐劳的优良品质,强化学生的爱情感,提高想象、交往能力,发展学生个性和心理素质。
2)95%以上的学生对情感目标的接受。
教学过程
一、篮球
(一)复习原地运球:
(1)原地起球
(2)多种姿势原地运球(蹲、坐、站)
(3)原地高、低姿听信号变化运球。
(4)原地高、低姿看信号变化运球
(二)学习直线运球
重点:运球时按拍球的部位难点:能控制球
(1)听口令直线运球(注视目标、慢速移动)
(2)看手势直线运球
(3)直线追逐运球
1、讲解、示范、组织练习。
2、巡视指导
3、强调抬头目视前方
练习二:
(1)绕场运球
(2)对角线运球等
1、改进、提高运球技术动作
2、让学生有成功体验;
3、手掌不触球
4、体会球的反弹规律;体会直线运球正确的击拍球的部位;解放目光。
5、体会身体姿势和脚步动作协调配合。
二、运球游戏:
重点:提高运球能力。难点:如何协作。游戏方法及规则:分四人组成一组,一人扮演老鹰,一人扮演母鸡,教师鸣笛,游戏开始,要求每位同学在游戏中必须是运球进行的谁先捉到小鸡谁先赢。
要求:
1、活动有序、气氛活跃,积极向上,团结协作。
2、小结本课
3、归还器材,宣布下课
第2篇:2022增进健康提升篮球培养工作方案范本
为丰富员工的业余文化生活,促进公司各部门员工的交流和沟通,有效增强各部门成员之间的凝聚力,营造积极向上的文化,展现公司员工精神面貌,特组织筹备20xx年度公司内部篮球比赛。
一、比赛时间地点:
1、比赛场地:公司篮球场;
2、比赛时间:9月15日—9月16日(如遇天气原因,赛事向后延迟或调整)。
二、参赛要求:
1、篮球赛报名范围为公司所有职工;
2、每队以部门为基本单位报名,每队人数限制在5人以上,不得使用外援;
3、如本部门人员不足,可与其他部门联合组队报名;
4、每位报名人员只可参加一支球队;
5、为方便组织,参赛队伍控制在8支队伍以内;
6、参赛队伍必须统一穿着篮球服,并有不同的球衣号码,且2队球服颜色不可相同。
三、比赛***规定:
1、各参赛队提前10分钟到达赛场,在队长的带领下签到,凡在规定时间未到场按弃权处理;
2、每队球员尽量统一服装颜色。进入四强比赛的球队必须穿统一颜色队服;
3、所有参赛队员应遵守“友谊第一”原则,若出现谩骂、举止不文明、甚至动粗的人员,裁判可直接取消比赛资格;
4、比赛中队长为赛场唯一发言人,若比赛期间换人必须到裁判席登记;
5、比赛中应绝对服从裁判的判罚,以裁判的判罚为最终决定。
四、比赛规则:
除本规则明确规定外,其他一律按中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。
1、每场比赛设裁判两名,计时记分员各一名,后勤人员一名;
2、比赛采取抽签对决,单场淘汰制,胜者晋级下一轮;
3、每场比赛30分钟,上下半场各15分钟,中场休息5分钟,半场交换场地;
4、比赛在最后1分钟前,除球员受伤(需替换时)停止计时表外,其余情况均不停表。比赛至最后1分钟时,中篮、犯规、罚球、违例、暂停、球员受伤(需替换)等均停表;
5、每队每半场可叫暂停2次,时间为30秒;
6、比赛不采用禁区3秒、后场8秒及24秒规则;
7、凡投篮、上篮犯规的,均由被犯规者罚篮两次,如被犯规且球进则计2分并追加罚球一次;
8、累计犯规超过6次者将被自动罚下。(若参赛队伍人员过少可取消本则)。
五、比赛用品
比赛用球(2个),记分牌(1个),裁判用哨(3个),犯规记录本(1个),饮用水(若干),创可贴、跌打水等急救药品,照相机,喇叭,奖杯(或证书)
六、比赛奖励
比赛设冠、亚、季军各1名,冠军(团队)奖励600元,亚军(团队)奖励400元,季军(团队)奖励200元。
七、其他有关要求及说明
1、希望各部门积极组队参赛,合理安排工作,保证运动员准时参赛,做到比赛、工作两不误、两促进;
2、请各部门认真组织、积极配合,于9月10日前将名单报至知识经营部;
3、未尽事宜另行通知。
第3篇:2022增进健康提升篮球培养工作方案范本
一、活动目的:为了响应学校“体育节”的号召,大力发展阳光体育健身活
动。增强在校大学生的身体素质,弘扬体育精神,提高同学们的篮球理念和宝贵经验。使动科学院全体学生切身感受到篮球、体育和大学生活的魅力,我院特举办12级新生篮球对抗赛。
一、主办单位:动科学院团支部。
二、承办单位:动科学院体育部。
三、参赛对象:动科学院全体在校的本专科生。
四、比赛时间:20xx年9月20号
五、比赛地点:西篮球场
六、报名规定:12级队、11级队、10级队
七、比赛用品:篮球、哨子、
八、比赛规定:比赛采用分组循环,每一级组内循环,决出小组第一与其他
年级第一进行循环赛,决出最后的冠军。
比赛采用5人制,参赛队员需在比赛前10分钟到达比赛场地,并将证件及时交与裁判处,以免影响队员正常比赛。
比赛时间为40分钟,每半场20分钟,中场休息10分钟。
参赛运动员必须持有青岛农业大学学生证或一卡通,且必须为动科学院学生。
比赛主要规则执行中国篮球协会公布的最新《篮球联赛规则》。
比赛过程中应严格服从裁判判罚,如有异议,应由场上队长及时与裁判沟通协调。
比赛过程如要对运动员参赛资格和其他问题提出上诉时:
1、必须以书面形式报告给主办单位。
2、上诉书必须于有争议比赛后24小时内送到主办单位。
3、过期不予受理。
九、奖励办法:奖励冠亚季军。
十、未尽事宜及预备会议时间另行通知。
本活动方案的最终解释权归动科学院体育部所有
第4篇:2022增进健康提升篮球培养工作方案范本
为了丰富大学校园生活。增加各专业同学之的凝聚力,增强大学生体质,培养大学生集体荣誉感,营造学校健康竞技氛围,增家对篮球知识的了解,提升对篮球运动的兴趣,展现当代大学生的风采,篮球协会特举办“xx学院大学生篮球比赛”。
一、活动宗旨:
培养团队精神,体验篮球魅力
二、指导单位:
xx学院院团委
三、主办单位:
xx范学院社团联合会
四、承办单位:
xx学院大学生生篮球协会
五、活动对象:
xx学院各系部的班级
六、活动时间:
七、活动地点:
篮球场
八、报名要求:
此次比赛为团体赛,以班级为单位,不限系别,但参赛者必须为班级本班的学生(不能外援),每班男生、女生各选出五名参赛者,1~2名替补进行比赛;三分球大赛、女生投篮大赛以个人为单位参赛。
九、活动流程:
1、此次活动分为初赛、复赛、决赛三个阶段,按照比分高低进行晋级淘汰,男生女生各打两场,分数叠加计算总分,出场顺序由比赛双方适先调节,总分数较高的一队晋级,另一方淘汰,篮球自备;
2、赛时间为四节,每节十五分,每小节结束时中间休息二分钟;
3、参赛班级通过抽签分为A、B、C、D组,比赛结果以比赛分数为准,胜者晋级,负者淘汰;
4、初赛:根据抽签分组,每组分为三|四|五(根据报名的情况而定)队,进行小组间的循环赛,根据初赛的结果,每组的前两名进入复赛;
5、复赛:采取相邻两小组的对决,即A组的第1名与B组的第2名进行淘汰赛,依次类推,决出前四名进入半决赛,输者与相邻的班级争夺五、六名;
6、决赛:采取抽签的规则进行比赛,按照总成绩高低进行比赛,负者与另一方争夺三、四名,胜者争夺冠亚军;
7、决赛之前可进行娱乐赛:三分球大赛、女生投篮比赛
附:三分球大赛:实在五个定点投球,每个定点投三个球,投入最多者获胜,男女生均可参加;
女生投篮大赛:在罚球线以外的任何地点均可投篮,共投十球,投入最多者获胜;投入相同,可以增加五球,直至分出胜负;
十、比赛要求
1、参赛者不能故意犯规,不能在比赛场上故意挑衅,不能在比赛现场打架斗殴,违规者取消比赛资格;
2、比赛中参赛选手要服从裁判人员,如有对裁判判罚有姨姨,由各团队负责人上报于仲裁委员会;
3、比赛双方不得迟到,如比赛开始十分钟后一方参赛选手人未到场,判于对方选手获胜。
附:具体比赛规则参照《篮球比赛规则表》
十一、经费预算
1、场地费:2、宣传费:
3、打印费:4、摄影费:
5、水费:6、比赛用球:
7、奖品及奖金:
团体冠军:200元和一面锦旗
团体亚军:150元和一面锦旗
团体季军:100元和一面锦旗
团体第四名:精美纪念品一份和一面锦旗
团体第五名:一面锦旗
团体第六名:一面锦旗
拉拉队:精美纪念品一份和一面锦旗
三分球冠军:精美纪念品一份和荣誉证书
女神手:精美纪念品一份和荣誉证书
裁判:一份精美纪念品
优秀工作积极分子:一份精美礼品
合计:
十二、协会各部门工作安排
1、比赛前期:
在比赛前期的工作较为分散,各部门需要各司其职,互相配合,做好活动准备工作;
会长及其助理:在赛前对本次比赛进行策划,组织比赛报名工作;
宣传部:负责以宣传板、宣传单、海报、条幅等内容的拟定及粘贴,宣传篮球大赛的风采,以及对赞助商的宣传:
秘书部:负责比赛报名值班安排、报名表、比赛秩序册、赛程编排、比赛成绩单及比赛获奖证书及奖品的管理;比赛报名时核对选手的身份,以及准备一些比赛时出现受伤情况时的应急药品;
活动部:写活动策划,详细描述活动流程,活动前期准备所需材料器具;
外联部:进行外联活动,写招商策划书,联系比赛场地,寻找赞助商;
组织部:为比赛分组。根据报名单对参加团队进行抽签分组;另外做好裁判联系工作,将比赛规则细化,保证比赛的顺利进行。
2、比赛期间:
会长及其助理:做好统筹规划并协调其他部门进行工作;
宣传部:进一步加大宣传力度,并协助其他部门的工作;
组织部:主要负责比赛的现场工作,并维持赛场秩序;
秘书部:整理并公布比赛成绩,通知下阶段比赛工作,根据成绩制作出晋级团队下一轮的比赛对阵表。另外负责比赛中物品的看管,如比赛中水、乒乓球的发放,比赛人员及工作人员物品的看管;并准备好发生意外的用品,如创口贴、红药水等;
活动部:布置比赛场地,做好比赛选手在循环阶段抽签工作,协助其他部门的工作。
第5篇:2022增进健康提升篮球培养工作方案范本
教学目标:
1、通过教学了解篮球运动的概况,让学生对篮球运动有初步的概念;
2、知道篮球运动的简单规则,为欣赏乃至掌握这项运动打下理论基础;
3、初步感受篮球运动的魅力,从而产生兴趣
教学重点:
能够对篮球运动产生兴趣
教学难点:
能够了解简单的篮球规则
教具准备:教学PPT
篮球
教学过程:
一、故事引入
1、小朋友们,今天老师给大家带来了一个谜语:(出示谜语)十人两个筐,个个抢瓜忙,明知筐没底,漏掉也要装。(出示文字)打一体育运动(生:篮球)
2、你们真聪明,这个运动就是篮球。(出示谜底)今天我们就要一起来欣赏和学习有关篮球的小知识,希望你们学了之后,能爱上篮球这项运动,感受它独特的魅力(揭题:魅力篮球)
二、介绍篮球
1、篮球是怎么被发明的呢?这里有个小故事,在1891年美国的麻塞诸塞州春田市青年会学校有一个叫詹姆士·奈史密斯的体育老师,他看到冬天孩子们都冻得不想去室外活动,就想发明一个能在室内活动的体育运动。由于当地盛产桃子,家家户户都有桃子筐,(出示图片)小孩子们很喜欢玩把球投进桃筐里的游戏,詹姆士看到了,就把桃筐订在高高的栏杆上,(出示图片)用足球作比赛工具,向篮投掷。投入几个,就得几分,后来这种运动被不断地改进,将竹篮改为活底的铁篮,(出示图片)再改为铁圈下面挂网(出示图片),游戏规则也不断增加,就成为了现在的篮球运动。
2、篮球运动被发明后,很快在美国流行开来,不仅中小学生十分喜爱,成年人也非常喜爱。如今篮球已经是世界上最多人观看的球类活动之一,可见它的魅力有多大,那么现代的篮球运动是怎样的呢?
3、(出示文字)现代篮球是分两个队进行对抗比赛,每队各出场5名队员,(出示图片)在篮球场内,可将球向任何方向传、投、拍、滚或运,目的是将篮球投入对方球篮而得分,并阻止对方获得球或得分。
4、(出示文字)当今世界篮球水平最高的联赛是美国篮球职业联盟,(出示图片)也就是我们经常听到的NBA比赛。看,老师带来了一段精彩的NBA比赛片段(播放视频)
三、篮球明星介绍
1、看,这是美国职业篮球运动员迈克尔·乔丹,(出示图片)他被称为“空中飞人”。他在NBA篮球职业生涯中创造了不胜枚举的纪录,被多数人认为是全世界最优秀的篮球运动员,也是NBA历史上第一位拥有“世纪运动员”称号的巨星。他将篮球运动推广至全球的每个角落。
2、(出示图片)这是科比·布莱恩特,他也是美国的职业篮球运动员,他被认为是NBA最全面的球员之一,既是精准的投球手,也是出色的防守者,更被评为2000-2009年间NBA10年最佳球员。来看看他的精彩投篮吧(播放视频)
3、最后这位是来自我们中国的篮球运动员,(出示图片)他就是姚明,在美国职业篮球赛中,在一群黑皮肤的篮球运动员中,姚明是很少见的来自亚洲的球员。他球技出色,身材高大,是有“移动长城”之称的“小巨人”,也是我们中国人的骄傲。
四、介绍篮球场地及设施
1、(出示图片)看,这就是一个标准的篮球场,比赛场地长度为28米,宽15米,是一个长方形的坚实平面。如果是在室内,天花板或最低障碍物的高度至少应为7m,相当于两层楼这么高。
2、(出示图片)仔细看会发现篮球场地上还有一条条白线,(手指屏幕)看,这一条长长的弧线,我们称它为3分线,这条直线叫做罚球线,当中这一条把整个场地一分为二的直线我们称之为中线,而这些线都有各自的作用。
3、在球场的两端是篮球架(出示篮球架图片)这就是篮板(出示篮板图片),篮板上有球篮,(出示球篮图片)球篮由篮球圈和篮网组成(板书篮球圈、篮网)(手指屏幕)这就是篮球圈和篮网,有兴趣的小朋友可以在课后去我们学校的篮球场仔细看一看
4、在篮球比赛中关键就是要将篮球投入球篮中(展示篮球)看,这就是篮球,篮球必须是正圆体,谁想掂一掂篮球?(生掂量篮球)重不重?(挺重的)篮球的重量大约500克左右,你们可以相互传着感受一下。
5、生感受篮球
五、简单传球和投球动作的学习
1、由于篮球是一项团体运动,练习传球技术是非常重要的,(出示图片)要注意传球都是用手指完成,而不是用手掌。为控制球的速度、方向,手指应该尽可能地张开,但不能太僵硬,再靠你的手腕发力(出示图片)
2、师现场示范传球时的动作
3、指名2个,上台学习传球动作
4、投球是篮球比赛中的关键,(出示图片)双手拿球,用右手投球,右脚稍领先左脚,开始投篮时,双臂向篮的方向伸出,转动手腕拨球
5、指名1个上台演示
六、篮球基本规则介绍
1、哪位小朋友还记得篮球比赛时每队各出场几名队员?(生:5名)
2、没错,每队各出场5名队员,可是在正式的篮球比赛中由于比赛时间较长,往往需要替补更换球员,所以一个队伍会安排12名队员,5名上场队员,剩余的7名就作为替补球员,根据教练的安排而替换原来的球员上场。
3、篮球比赛的目标就是尽可能地多得分,每一个投进球的分值都可能不一样,有时候投中一球能得3分,有时候是2分,还有时候只有1分。
4、还记得3分线是哪条吗?(出示图片)(指名回答)
5、没错,就是这条,(出示标注)3分线顾名思义就是当球员在三分线外投中球时,计为3分
6、(出示图片)这条线是——罚球线(出示文字),对,当场上有队员犯规时,另一队有一次站在罚球线外投球的机会,如果此时球投进了,那么就计为1分
7、在比赛中,正常的进攻后投中一球就得2分
七、完成课堂练习
1、学了这么多有用的篮球知识,现在请你们把教材打开,完成后面的习题
2、生完成习题
3、指名交流
八、总结
今天这节课,我们学习了有关篮球的一些最基本的知识,愿同学们通过这节课能热爱上篮球这项运动。
第6篇:2022增进健康提升篮球培养工作方案范本
一、活动宗旨:
为了丰富我校学生的校园文化生活,提高学生的身体素质和积极性,全面推进职业教育,增进各班级与各年级同学之间的交流,决定从即日起,举行学生篮球比赛,活动安排如下:
二、活动目的:
加强和三亚高校间的交流与友谊、促进双方的了解。展现学生的运动风采,丰富校园文化生活。旅游商务协会举办首次跨校五人篮球赛以此培养同学们对体育活动的兴趣,促进两校校文化体育的发展。同时对学校进行宣传,彰显琼州学院师生的运动风采和校园文化。
三、指导老师:
四、主办部门:
共青团琼州学院委员会主办
旅游商务协会策划承办
五、参赛队伍:
旅游商务协会篮球队三亚学院篮球队。
六、比赛时间及地点:
11月18号琼州学院灯光篮球场。
11月20号三亚学院风雨球场。
11月23号场地抽签决定。
七、口号:
张扬青春,生命脉动---为篮球而喝彩。
八、比赛规则:
参赛人数:比赛双方各五人。
队服要求:运动服,上场前发统一队服。
比赛规则:
(1)比赛分为四节,每节12分钟,每节每队可以有一次暂停,最后一节可以有两次暂停,最后两分钟不可喊暂停,暂停时停表。
(2)比赛中每个队员允许4次犯规,5次罚下场。
(3)得分多为胜,得分相同时加打三分钟。
(4)比赛中队长是唯一发言者,队员要服从裁判,以裁判的判决为最终决定。
(5)比赛中倡导“友谊第一,比赛第二”
比赛裁判:琼州学院体育系专业裁判、指导老师(李永怀毛,印艳武)、三亚学院裁判员、三亚学院篮球队教练
九、奖励办法:
冠军:(1)名奖金600
亚军:(1)名奖金500
十、工作人员:
旅游商务协会各部门部长及干事
体育部:负责记录各个参赛队的成绩;
实践部:负责赞助工作,为活动拉经费、奖品和后勤工作
宣传部:负责宣传工作和公布比赛进程。
组织部:负责,维护比赛秩序,负责计分等工作;以及监督管理
保证比赛顺利进行;负责处理比赛中的违纪,争议事件。
秘书部:负责具体比赛协调工作,及咨询工作。
十一、宣传工作
1、在校园宣传栏内张贴宣传画及海报
2、在合适的地点设置展板
3、在学校各个醒目位置悬挂海报
4、在校网,贴吧等进行网络宣传
5、通过校团委和旅游商务协会宣传部跟踪报导,广播赛程。
第7篇:2022增进健康提升篮球培养工作方案范本
一、活动主题:
沐浴春光,享受篮球。
二、活动内容:
男子三分投篮、女子两分投篮、定点罚篮、两分计时投篮、接力上篮。
三、活动意义:
通过举办篮球赛,可以丰富同学们的课余生活,锻炼同学们的身体;同时,篮球这一集体运动,在展现同学们自我能力的基础上,还可以体现同学们团结合作的良好精神,培养集体荣誉感和营造团结向上的积极氛围。
四、活动时间:
20xx年4月21日周六下午三点。
五、活动地点:
六、活动对象:
七、活动主办:
八、活动实施:
1、提前一周在东区三清园门口摆放活动宣传板;
2、于前一天下午在三清园门口进行报名活动。
3、各人员集合,进行现场布置;
4、活动进行,各负责人进行活动的裁判工作和秩序维持。
5、活动结束后,集中颁奖和合影。
九、经费预算:
1、奖品设置:各单项第一名,发荣誉证书;各项目前三名奖精美小礼物一份。价值100元。
2、水费。价值60元。
3、合计:160元。
十、注意事项:
1、安全问题:比赛以娱乐为主,但还是要确保安全第一;
2、报名方式采取前期报名,望有意愿的同学,做好准备;
3、篮协工作人员要佩戴证件;做好赛场的准备和维护工作;
4、奖品现场发放,做到公平、公正、公开;
5、如遇天气等原因,比赛将后推,具体在周末下午举行。
十一、活动组织人员安排:
1、男子三分投篮:
2、女子两分投篮:
3、定点罚篮:
4、两分计时投篮:
5、接力上篮:
6、宣传拍照负责人:
7、活动总负责人: