黑板上的记忆作文600字（令人难忘的作文课）

黑板上的记忆

作业本上仍残留着我的墨迹迹，那是一堂令人难忘的作文课，为了不影响同学们的积极性，我走进了教室。

在白板的面前，老师让我们用句板书。我翻开书，映入眼帘的是学生们整齐的板书，中间还有许多有趣的小故事。

俗话说得好：“书犹药也，善读之可以医愚。”虽然是说书中的一些小故事，但其中的一些道理，就仿佛是看见电视屏幕上的广告，而现在我们也能像电视上的同学一样，充满知识。

这样看来，不管做什么事，只要用心的读，用心的练，一定会成为一名出色的写作作家。当然，在生活中，如果你的画、讲故事很生动活泼，把大家的想象力都展示出来，也是大有收获。

说起画画，我也有了许多良师益友。

瞧，他坐在桌边专心致志地画着，不用老师提醒，他的双眼就好像能看出这画面似的。看得出来，他已经融入画中了，只要有空余，他就会认真地画出人物的脸，人物的表情。有时候，他还画得画得细致入微，让人有一种身临其境的感觉。

有时，他要连续画两张纸。他紧张时，看看周围的同学，紧张时不时敲敲手中的铅笔，为自己壮胆。要是在平时，我们还一个劲地嘲笑他，认为他太胆小，太粗心，太紧张，我们在旁边笑他为难。这不，他又偷拿别人的教棒，然后和同学们一起画......真是太用心了！还有时候，他会拿同学的画给我们看，这时他会高兴地手舞足蹈，而这时，我们总能体会到他的开心，同时，他也会很快地把新的作品画好，同学们惊叹不已。

不光是他，生活中还有许多人，比如说认真写作业的同学。大家在一起在玩耍时，看到谁写作业，他都会停下来看看谁更认真，再继续写作业。

这就是我在学校的故事，每个人都有自己的优点和缺点，大家要正视他们，发扬优点和缺点，因为，时间会冲淡一切，但这并不代表我们要舍弃本属于自己的优点和缺点。