夏天的故事作文(《夏天的风景》)
第1篇:夏天的故事作文
今年的夏天特别热,人走在路上,太阳在头顶上罩着大地,热气从地面往上升,随着微风迎面吹来。整个人感觉就想微波炉里一样。回到家,我马上拿起空调遥控器,把温度一直调到十六度,凉爽的风马上送到我的面前。啊!人类真是太聪明了!
正当我在享受这自制的“凉凉夏日”时,我听到“嘀”的一声,清凉的风马上没了。我回头一看,妈妈把空调机给关了。
我很不高兴,嘟着嘴巴问妈妈。
“妈妈,你为什么把空调机关了?我好热呀!”妈妈一边走到洗手间拿起毛巾给出我擦脸一边说:“潘尧,你知道为什么夏天现在越来越热吗?”“不知道呀!?”“因为人类在不断地运用自己的聪明才智来不断改善居住环境,同时也在不断地破坏自己的居住环境”“我不明白?”妈妈耐心地说:“比如说,我们现在每家每户使用的空调机,它可以让每一个家庭能在炎热的夏天里有一个凉爽的小房间。可同时当每家的空调机在运行中会不断排放出热能,有害的二英气体,破坏大气层的臭氧层,从而造成全球的温室效应。长此下去,地球的表面温度会越来越高,南北极的冰川慢慢地融化,就会造成一些海拔低的陆地被海水淹没,人类的居住面积越来越小。因温室效应而造成的问题还很多很多呢,你要是想知道可以到网站上查阅资料。还有,人若长期在空调室里生活,也会生病的。”
我听完后目瞪口呆,心想:“太可怕了,看来以后是万不得已也不要随便开空调机,我也要为保护地球尽一份力!
第2篇:夏天的故事作文
春夏秋冬,四个不同季节,四个不一样的美。
春天像一个和蔼可亲的老奶奶,夏天像一个活泼的小妹妹,秋天像一个有魅力却又成熟的阿姨,冬天像一个淡洁高雅的姐姐。
虽说春天百花盛开,心透心脾,秋天果实累累,落瑛缤纷;冬天超凡脱俗,玉洁冰清;可我都不太喜欢。我最喜欢夏天,虽然夏天赤日炎炎,但可在小河边与水亲密接触,与小河里的小鱼玩耍,不也是一种(乐趣)享受吗?
小山村里的夏天,虽然也是又闷又热,可在小河边捉鱼却是件又舒服又快乐的事。河水十分浅,也很清澈,可鱼却很多,还有小小的虾、螃蟹、乌龟和许多不知名奇奇怪怪的小生物呢!
有一次,我和爸爸去河边捉鱼,鱼似乎知道自已大祸临头似的,我与爸爸一到石头那里,凑在一起的鱼,立即四处逃窜,有的躲进石缝里,有的躲在石头底下,抓了半天也抓不着,便和爸爸两个脱了鞋,袜子,踩入水中,别起裤脚,弯下身,两手几乎碰到了小面,一直在收索着“目标”。
“蛙蛙鱼啊!爸爸!”我兴奋的收着。“嘘,看小乌龟”爸爸指给我看,“旁边还有一只虾呢!小乌龟你盯着我先抓虾。”
只见爸爸用两手一步一步把虾往陷阱里推,慢慢的小虾,被逼到了绝境,只好无奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里给我。小虾有一寸多长,腹部有几条小腿,像小桨一样,在不停地划动,前面还有一双一长一短的小爪子,胡乱挥舞,它的尾巴像小扇子,头上的须子比身子还长。小乌龟穿着一件褐色的格子外衣,油光闪亮,像的将军身上的铠甲。外衣上有十几个格子,近似六角形,可爱极了。夏天时我总会捉到许多小鱼小虾。
好久没到那小山村去了,不知今年的夏天还有没有那么多的小东西陪我。
夏天你快快来吧!
第3篇:夏天的故事作文
夏虫在青灰的尾巴草里吟唱,门前的银杏树的叶早已绿得发光,树底下不免有几只猎狗在乘凉。夏,在讲述一串美丽的故事。
小时喜欢夏,因为各种小虫让夏变得欢闹。你看冬天,动物小虫们都无了音讯,人也蜷缩在家里,整个世界都静得令人心惶惶。而夏呢?它是生命最多,也最活跃的季节。
就说那蝉,三伏天里,没有哪次听蝉鸣不觉这鸣叫十分沙哑的,叫人听了怪心疼,可它是不愿停的,只紧紧抱着树荫底下的古铜色树干,那时,我认为蝉是夏最热衷的歌手,有了它,夏才有了生命。
我没斗过蛐蛐儿,这算是小时的一大憾事,如今想斗,也找不到那样多的蛐蛐了。但曾养过螳螂,我想这应可以弥补斗蛐蛐的空缺了。螳螂捉回来时已有我的大指甲盖那么长,有一次意外地发现它从玻璃罐里跑出来,站在水台上吃着一只大蜻蜓,就是从那时起,我才知道螳螂是会吃蜻蜓的,而且它能捕食到比自己大那么多的食物,看着它那两只抱着蜻蜓的前爪,竟让我感到凶猛的螳螂也十分可爱。或许也是在那个时候,激发出了我对昆虫的热爱吧,那年的对我意义很大,虽然现在看来,知道螳螂会吃蜻蜓根本不算什么。
夏夜里总是停电,小时候一遇停电,首先假惺惺跟着大人抱怨一声。其实内心是真的开心,因为一停电,整条庄都热闹了,人们都拿着大蒲扇子出来,家里太闷,呆不住的。在草丛里还能发现几只萤火虫,我总是蹲在石板上静静看着它们,我知道“囊萤夜读”的故事,想试试是不是真的亮得能看到书本上的字,但又突然想到自己没有薄布兜,就只好看它们在草上转圈圈了。有几个人在打电话给修电的,嗓门太大,我生怕吵走萤火虫,我听他们说:“修电的,快来我们庄看看!半夜不让人睡好觉!”“我在你前头一庄呢,等会要去你后面的,谁叫你电话打迟了?”“快点快点!”我噗地笑出来,因为我知道可以再多玩会,只是这一笑,将我的萤火虫笑散了!
于是我闲了下来,感觉有些热了,就跑去找奶奶,“奶奶!热!”于是大蒲扇就一上一下扇起来,我倚在墙边,一会儿睡着了,梦里隐约有蛐蛐叫声,还有人们知道电修好后的欢呼声。
夏,轻轻赂我们讲述美丽的故事。
第4篇:夏天的故事作文
夏天有很多个意象,有烈日,有荷塘,有风,有雷雨。燥热的夏天,每个人都浮躁不安,人们最享受的时间就是满头大汗的时候,一阵属于夏天的风轻轻吹过。那种从内到外的感受着风所带来的享受,是多么惬意的事情。
炎热的夏天,人们走在大街上渴望能有一阵清风带来凉爽,风就像个舞者在街上翩翩起舞,街上的塑料袋,路旁的小树,房子上晾着的衣服,都在这位舞者的舞姿下,附和摆动着,好像正在演出一个集体舞。随着风的到来人们抬起了原本低下的脑袋,尽情的享受着这大自然的礼物。
夏天的风是就像是指挥家,所到之处无不翩翩起舞,就连远处魁梧的梧桐树也都连连点头。
夏天的风吹到池塘中,青蛙们跃上荷叶,唱着雄壮的歌,荷花摇摇摆摆,荷叶金边闪耀,还有那一个个小莲蓬,也有节奏感的一摇一摆,树下乘凉的人群也在享受着这大自然的馈赠。
我多希望能变成夏天的风,我会来到车子车水马龙的马路上,为那在自己岗位上努力工作着的交通警察,拭去那豆大的汗水,我会来到建筑工地上,为那些不辞辛苦,拼命工作的工人们带来一丝丝的凉爽,送去一点点的痛快。
我喜欢夏天的风,当微风轻轻吹过脸庞是那么温柔,让人感觉好像一双温暖的双手在抚摸我的脸庞,仿佛在安慰我说孩子努力学习吧,我会轻轻的吹拂你,让你凉爽的去学习。
那么多属于夏天的意象,我最喜欢的是夏天的风,因为它最能代表夏天,夏天的风吹到的地方,无不得到人们的赞美。我们就这么享受着夏天。
第5篇:夏天的故事作文
今年暑假,顶着烈日,冒着酷暑,经过了一路的颠簸,我和爸爸妈妈到了爷爷奶奶家。每天早上,我们都能喝上鲜美的豆浆。我很想知道豆浆是怎么做的,于是,一天早晨,我饶有兴趣地看姑姑们磨豆浆、做豆腐。要吃到好的豆腐可不容易。首先要把黄豆浸泡在水里,让豆子把“衣服”“脱”下来;再把浸泡胀的黄豆,加上适量的水放进石磨里,推动石磨就磨成了生豆浆。
我帮助姑姑推石磨时感到很吃力,但看到纯白的生豆浆从磨盘里流出来,心中的成就感油然而生。第二步,把磨好的生豆浆倒进过滤布袋里,滤去豆渣,挤出纯豆浆;再把纯豆浆放进锅里煮开。这样,熟豆浆就做好了。盛上一碗,加一点儿白糖,味道特别鲜纯。第三步,把熟豆浆“变”成豆腐。首先把石膏水加入熟豆浆稍微搅拌一下,就成了豆花。然后取出正方形的模子,在模子里垫好过滤布。接着把豆花倒进去。再过一会儿,用过滤布把模子里的豆花包好,加盖板,并在上面压上重物,滤干水分后就成了一块雪白的豆腐了。
这一步最关键的是加石膏水应适量,否则豆腐就不好吃了。看完豆腐制作的全过程,我不仅了解到做豆腐的基本方法,更体会到“一丝一缕物历艰辛”的含义。中午,我喝了豆浆,也吃了豆腐。你说这不是一举两得吗?今天,我尝到了夏日里由自己参与做豆腐的成功喜悦。学会做豆腐是我今年暑假最大的收获。
第6篇:夏天的故事作文
炎热的夏日里一个名叫端豪的小男孩在认真地搅着污泥。
“嘿!端豪!”一个可爱的小姑娘开心地向他打招呼。“你好果果!”他同样开心地答道。小姑娘看了端豪一阵,不解地问:“你在干什么?”“你不知道吗?”端豪疑惑地看了看果果,“我在抓泥蚯!”
搅得差不多了,小男孩松了口气,通红的脸上露出一丝喜悦,“果果,现在你用网堵着右边,我要赶鱼了。”说着用袖角擦了擦右脸,提了提裤子。小女孩迅速跑到了积水口处,小男孩下了渠,像一阵风似地把鱼往石边赶。果果迅速收住网,鱼、虾、黄鳝、泥鳅样样都有,甚至有三两只龙虾。两人都欢呼起来,可果果忽然又有些泪丧。
“怎么啦?"端豪拉了拉果果的手,“嗯——没什么。”果果转过头来,忽然小男孩似乎猜透了果果的心思,拿起地上已干了的渔网,“果果,我去那边堵口!”他边说边向积水口跑去。果果很高兴,也像端豪那样疯也似的把鱼往右边赶,捞上来的鱼同样,也很多,可这回两个朋友都心满意足了。
一个小男孩,一个小女孩,他们俩是永远的知音,永远的伙伴。
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