成长中的记忆作文(《伴我成长》)
第1篇:成长中的记忆作文
小时候的我,既调皮又可爱,就比如那次的一件事。
那天,天气比较寒冷,我和姐姐写完作业,想去买几张贴画装饰一下家里的门,我去找爷爷,对爷爷说:“爷爷,我和姐姐想去买几张贴画。”我战战兢兢地说,生怕爷爷发火,爷爷马上把笑容收来,留下一张严肃的脸。爷爷说:“买贴画干什么?”我说,想用装饰一下我们的日常用品。也许是紧张,我说话也有点结巴,爷爷马上露出笑容,说:“行,那走吧!”
买完贴画,我和姐姐把贴画偷偷贴在门上,爷爷说:“干什么?不是说好了贴在日常用品上吗?”我和姐姐呲溜一下,跑了。
那时的我,真是又淘气又可爱,到现在那些贴画还贴在那道门上。
长大的我,当然会懂事一点啦!
刚上一年级的时候,在班里有很多小朋友都哭,但我知道我不能哭,因为我已经长大了。
那天一回去以后,我和爸爸妈妈分享了当天的心得,妈妈说很好,你长大了,也可以为妈妈分担一点了,可以去把碗刷了吗?好啊,我开心地说。
开始了,我拿起海绵,带上围裙,先拿起一个碗,边洗边想我洗完妈妈会不会奖励我什么呢?我一边想一边洗着,不一会儿就洗干净了,妈妈奖励我看一会电视,我不想看,因为我还没写作业。妈妈对爸爸说:“女儿懂事了,真好!”
我从小到大的变化,真不小!
第2篇:成长中的记忆作文
在我的成长中,有许多快乐幸福的记忆,但至今使我印象最深的还是小时候不懂事的那段回忆。
你们可别看我现在斯斯文文的,可不知道我小时候是个出了名的野孩子。那阵子,妈妈为了能让我成为别人心中的“乖孩子”,每天都把我囚禁在“牢笼”里,一点自由都不给,还动不动就说“你的衣服怎么弄脏了,给我洗干净!”“不准看电视,去把那本古诗背下来!”“早上吃完早餐给我学习,什么都不准玩。”……
就这样,我这头“野狼”被牢牢地锁在这个笼子般的世界里。可狗急了还是会跳墙。妈妈虽然管住了我的身体,却锁不住我的灵魂。终于有一天我爆发了。我对妈妈大吼说:“妈妈,我受够了,我不想再受你的指挥了!”谁知,妈妈一个巴掌拍过来,气急败坏地大叫着:“你以为我想每天管你吗?要不是为了让你更出色,我会比每一个人都这样严格要求你?这还不是为了你?”
“可我再也受不了!”我怒气冲冲地摔开家门,飞一般地跑了出去。
外面的小雨伴着阴冷的风毫无目标地漫天飞舞着,一如我那颗迷迷茫茫的心,我茫无目的地走在街上。雨点跳跃着,回旋着,给这个世界增添了几分鬼魅。可我哪还顾及这么多,只想远远地逃离那束缚我的牢笼,却不知道该往哪个方向奔跑。我的心被雨淋湿,被风吹乱了。我浑身无力,倒了下来。
就在我身临绝望的时候,头顶撑起了一把伞,原来是妈妈。伞下的妈妈眼角挂着水,已分不清是雨水还是泪水了。她用那关切而痛心的眼神注视着我。我这才发现:原来妈妈心里是在乎我的,这么做也是希望我成材,我这么一跑,使妈妈的心支离破碎。刹那间,憎恨没有了,只是雨中长嚎…我愧疚地接过妈妈手中的伞。雨中,一把伞下的一对母子,正被甜蜜的光圈环绕着……
经历这事,我成长了,不再像以前那样任性了。我明白了父母严厉的背后,是那最深沉的关爱和最热切的期盼。每当拾起这段成长的记忆,我就会想起妈妈对我那严厉又温暖的爱。
第3篇:成长中的记忆作文
时光若梭悄然而逝,生命在时间的摩擦中不停地改变!唯有童年翩跹若蝶,穿梭在时光濡湿的岁月里,久久不肯从记忆中离去……
童年的记忆,大多数是天真烂漫的童话,是无拘无束的疯玩,是一笑而过的哭闹……
童年,父母时刻陪伴左右,无微不至地关怀与呵护着。正如春日的美丽是鲜花和绿叶的馈赠,所以春天才有了骄傲的资本。我这个黄毛丫头随着时间增长,与父母之间的裂缝愈来愈宽,最终形成一条“洪河”,有时甚至因一些小事,而不惜与他们大吵一架。有时候人真的好奇怪,当自己孤单时,就会无数次仰望星空,希望那颗流星奇迹般地出现,但当身边有一个为自己排忧解难,为自己遮风挡雨时,却又羡慕独处的那份清静与幽雅。
父母非常关心我的学习,平常都会问我学习上有没有遇到什么难题,不会的要向同学请教一下。每次考试失利后,他们都会对我耐心疏导,让我刻苦努力,争取一次比一次好。记得父亲曾跟我说过:“你可曾想过,那盎然的春色却是经历严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。”这句话对我启发很大。于是我认真努力学习。
很多时候,过去是无从想念的,遗失了发黄的小照片,电话录音里的声音渐渐嘈杂,记忆里的容颜逐渐模糊,伸出手,抓不到任何东西。然而,总有些东西是留在我们生命的最底处的。
成长的记忆像一杯清茶,品味起来甘甜醇香。
第4篇:成长中的记忆作文
回首成长的历程,五颜六色的记忆或美好或悲伤,总有一些难以遗忘……
尴尬是绿色的
记得幼儿园时不谙世事,学会了新词总爱炫耀。一个小朋友学会了“反正”这个词,很快就在班上流行,因为意思相反的字竟可以组成词,很是时髦!于是“反正”一词被大范围使用,各种无厘头的句子油然而生。但后来大家觉得它带有蔑视、不屑一顾的意思,又开始莫名地讨厌起这个词来,并且签订了“条约”——谁说了这个词,就表示要断交,要讨伐而后诛之。
一次,我口误说了这个词,大家竟然无端地认真起来——怒发冲冠,纷纷声讨。我道歉说不是故意的,但小朋友们执着认真的劲儿,就是九头牛也拉不回!我心中惶惑,想要“申冤”,却越抹越黑,最后竟升级成了全班的哭闹!一个好端端的词,就这样被孩子们的“认真”给“祸害”了,真是幼稚可笑,而我也成了受害者。老师了解原委后,也是哭笑不得,一时又不知怎样解释。
成长至今,我虽不会再犯滥用词汇的错误,但每次回想,依旧觉得害羞,仿佛心中有一片苔藓,滑滑的——哦,尴尬是绿色的!
开心是黄色的
进入初中,第一次考试取得了满分,而且是数学满分,我开心极了,因为以前考数学,我总是小毛病不断,屡屡与满分失之交臂。这个满分对于我,有着特别重要的意义。每当下课,便将其拿出,仔细瞻仰——“是呀,这是第一个满分哪!”回家的路上,车流似乎在歌唱;天很蓝,蓝得清澈动人;阳光普照着大地,很温暖,四周都被镀上了一层明艳的黄;空气里也氤氲着馨香……
试卷上的“100”很大,很美。时至今日我依旧记得这个场景,回忆起来似阳光一般明亮——哦,开心是黄色的!
忧伤是灰色的
记得以前每每到琴房练琴,爷爷总是陪在我的身旁。他说,我的琴声可以减轻他的病痛。我愈发努力地练习,希望这可以使他的病痛消逝。可有一天,爷爷住进了医院,在最后他对我说,他要到一个只有好人才能去的地方旅行。临“出发”前,他用一生的积蓄给我买了一架钢琴,并告诉我这是他关注我的桥梁,当我“技艺高超”时,他就会回来……天真的我,相信了这个谎言,始终兢兢业业地练习,可终究他还是没有归来,却让我更加努力……
每每弹琴,心中便蒙上一层愁思,一片模糊——哦,忧伤是灰色的!
时间为记忆拉上黑色的帷幕,但当某一天,把帷幕掀去,成长的记忆依旧那么清晰、鲜活。让我快乐,让我忧伤,让我去体味那些忆得起,却已不能回的色彩……
第5篇:成长中的记忆作文
岁月如梭,编织了我成长的轨迹。抖落时光的灰尘,轻轻拾起记忆中的花絮,把它储存在心灵的深处,母爱的芳香便在我的心田汩汩流淌……
——题记
“滴答滴答——”雨滴敲打着玻璃,又缓缓地滑落,顷刻间,滑入我的心底。
瞬间,在心灵深处,时光一丝一缕地编织起来,形成一张无形的网,记忆的水珠——滑落,聚集,与滑落心底的水珠混合,一张记忆水晶网呈现在我眼前。模糊,清晰,我看到了一个女孩……
万籁俱静,桌前还闪着微光,我在奋笔疾书,眼皮渐渐有些沉重,“哈——”伸了伸懒腰,打了个长长的哈欠,“听听音乐提提神吧”我心想,房间外很静,妈妈不在,我偷偷地插上耳机,沉浸在音乐的海洋。
“吱扭——”门突然开了,我慌忙地扯掉耳机,往旁边一扔,心里像小鹿乱撞似的不安。
“在干什么?”我扭头一看,是妈妈,她手里拿着一杯茶,热气腾腾地向四周洋溢。她的眉头微皱。
“哦,我,我没干什么呀……”我不知所措,“还说没干什么,我一进来就听到嘣地一声响。”妈妈眼里放射出一道冷光,直逼我心底。
我哆嗦着,“我在听歌……”一阵寂静,那冰冷的空气压得我喘不过气,“还听音乐,都什么时候了?你还听音乐……”妈妈气愤地吼道。
我没有说话,愤怒一点一点地积起来,听着妈妈的骂,我实在忍不住了。
“怎么了,我听下音乐怎么了,我一天的学习那么辛苦,听下音乐不可以吗?”我愤怒地望着她。
妈妈目光一颤,握杯子的手一紧,“好,可以,我不管你了。”转身离去,“嘭——”门重重地关上,也打到了我心上。
第二天早上,我没有叫妈妈便走了,留下一个坚决的背影。
放学了,却不知何时下起了雨,没有带雨伞,同学们都焦急地向外寻找着父母的影子。而我望向窗外看雨点打着树叶,树叶被雨点打得垂下了头,弯下了腰,还不住地流泪。脸颊边滑下了水珠,不知是雨还是泪。
天愈加的阴暗,压抑的空气,雨点越来越密集,冷冽的风刮起来,我不由裹紧外套,树叶纷纷被吹倒,无情的雨打得它生疼,几片无力承受的树叶回旋而下,掉落在地面上,却又被水冲走,远去,消失。
同学一个一个地走了,喧闹的人群静了,散了。我一个人静伫在走廊上,让雨点拍打我的脸,同树叶一起,忍受寒冷。一滴雨水渐渐滑入我的心底……
雨渐停,云亦散,天骤亮。
树叶挺直起来。打弯了的树枝梢头蹦出了几点新绿,眼前一亮,一道彩虹划过天空,我心平静了些许。脚边溅起了水花,心里想的只是快快回家。
快到家时,我骤然停下脚步,抬头望去,阳台窗外,露出了一张焦急地脸,向我张望,一霎那,我们的目光相撞,她赶紧把头缩了回去,我心中一暖,加快步伐向家中走去。
门是虚掩的,我蹑手蹑脚地走进家里,看见妈妈,泪水不由自主地滚落,“妈妈,对不起,我错了……”。“好,知错就改,是好孩子。”
桌上是香喷喷的饭菜,妈妈一直在等我……
看着记忆水晶网,我的泪珠扑簌扑簌地落下,凝聚在我的脚边,形成一个小型的圆形漩涡,将我深深卷入,那温暖将我重重包裹……
第6篇:成长中的记忆作文
岁月像风一样,不知不觉我已经是一名一年级的小学生了。在这快结束的一学期中,经历了炎夏、凉秋、冷冬季节的转换,我有了从蒙昧向求知的转变,伴随着学习中失败的焦躁和成功的快乐,我忽然觉得如同经历了化茧成蝶般的蜕变。
还记得刚开学时妈妈带我进入441班教室时新奇的感觉:成排的桌椅整齐地排列着,再也不是幼儿园里几个小朋友围坐的大桌子了。讲台上的新老师不知和蔼还是严厉?老师布置的作业能否完成?……这些想象使我充满了疑惑甚至畏惧。
幸运的是我们遇到了博学的杨老师和严谨的申老师,还有其他负责的各代课老师。他们呵护着、浇灌着、督促着我们这些古灵精怪。很快我学会写生字了,爱朗读了,会算算术题了,更能独立完成作业了。上课时由原来的爱说话变得会思考了,下课后由原来的爱打闹变得有序了,放学后学会了排队出校门了。这些和幼儿园都发生了很大的变化,我现在已经习惯了这些变化,因为这些变化记录着我成长的印迹。
刚上学时写生字还不会占格,是杨老师课堂上一笔一划教会我们如何占格写字。数学我以前不会算题,是申老师教会我们用计算器算、掰手指头算、凑十法算,到现在我已经能快速地算出算术题了。现在还知道什么是《道德与***》和科学中的一些奥秘了。
通过学校的教育影响了我在家里的表现。以前的我很任性,现在变得听爸爸妈妈的话了,也能自己整理自己房间和书包了,也学会干自己力所能及的家务了。
马上就要期末考试了,我要加倍努力,争取考得双优的成绩来证明我真的长大了。
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