关于成长的感悟作文（《温暖伴随我成长》）

第1篇：关于成长的感悟作文

在小学，我就对朗读不感兴趣，总觉得我看了就知道了，为此不知道挨了爸妈的多少批评。现在回想起来，看过的好多文章都不得要领，看完也没有什么印象，更谈不上有什么感受。

直到进入初中以后，学校组织我们听读《论语》，我才真正体会到什么是诵读经典，什么是读书的乐趣。

非常幸运，在十一初接触到了传统文化，在老师的指导下诵读经典。刚拿到《论语》，自己只是感到挺新鲜，因为我对于《论语》的认知是神圣而高不可攀，并未想过自己能读懂，甚至喜欢它。

“朝读午诵”开始后，学校广播里传来了诵读之声──抑扬顿挫，音韵俱佳。一开始虽然我不是太懂，但那么好听的声音，一下子就把我的兴趣调动了，不由自主地跟着吟诵起来。

我对着书本大声跟读，丝毫不敢走神。为了读准每个字，理解每句的意思，我不敢疏忽，全神贯注。当读完第一遍时，精神就感到不一样了，平时总是驼着背，死气沉沉的我，突然间感到气很顺畅，人也精神多了。读久了之后，句子渐渐朗朗上口，不用看书，也能背下来了。

每天坚持诵读，不知不觉，越读越有味道，越读越想再读下去。读多了，与同学在课间休息时顺口诵出一两句时，不由相视一笑，似乎体会到了学习的乐趣。

日日诵读，不自觉地反省自己，开始去改正自己的毛病，借着经典天天提醒自己。同学间难免有些小矛盾，当我想到“人不知而不愠，不亦君子乎”，就能放开心胸，做个有气度的学子。何事不能包容呢？在这段诵读期间，对经典的感悟确实还有很多。

原来诵读可以给我带来这么多的快乐，于是诵读学习《论语》，不再是一种外在的强迫，反而变成一种快乐的期待，吐字归音更加清晰了，内心也一天天有了变化。原来烦人的背诵也变得轻松简单多了。

真的很感谢这次诵读活动，它渐渐改变了我的学习和生活！

第2篇：关于成长的感悟作文

我们渐渐的长大，我们要面对越来越多的问题，有些问题我们能够想的更加清楚和透彻。我们在成长那是一个事实。

我们在成长，我在想如果让我选择我还会选择成长吗?我想我会的，也许跟我的性格有关我不喜欢被蒙在鼓里的感觉我要将每件事都知道的透彻，也许这样不够现实，但是我还是这样坚持着。

成长总是和烦恼是如影随形的，因为你知道的更多就会想的越多顾及的越多，那烦恼就自然而然的多了起来，有件事我感到很奇怪，以前非常厌恶的事情现在竟然能够理解了，并且赞同他们这种行为，我不想对自己的行为做过多的猜测，初中生活中里接受的思想让我明白了一切。以前认为有些行为是怪异的那是错误的，

成长让我面对越来越多的困惑。我认为对的有可能是错的，这让我在做决定的时候难免要犹豫不决，这也是让我痛苦的地方，知道的越多就发现自己越无知!

有时会萌生一种消极的情绪人生在世到底为了什么，到头来还不是一死结果又能怎么样，也许有很多的人有这种想法，我以前却没有这样想过，难道这也是成长带来的，我沉思……

成长可能就是一种使人们懂事的药物，也是他使我们改变了自我。成长让我变的乐观，让我们有所追求，我会想到未来我会死，但是我可以让我的有生之年更精彩!我曾看到过这样的一篇报道，现在有一种很流行的Hip-Hop风，不少的年轻人都在奏折这样的路线，而且他们自称会将这种精神一直走到七八十岁!

成长让我明白我再也不是一个人，而是一家人的寄托，我明白了这是我脱不开的责任。我喜欢这种有牵挂的感觉，同样的，也是一种依赖!

成长让我明白你要走的路是你自己选择的不是别的什么人强加给你的，你可以创造自己想要的生活，而不是整天的怨天尤人!

成长让我明白什么都比不上你的亲情，亲情是你的一切，亲情让你有归属感，亲情让你无论在那里都有家的感觉，亲情是你在受伤是最好的止痛药。

成长让我明白在我的世界里我能想作的事情，如果我努力的话就一定能够做成功!

成长让我明白你不是永远最强你也要别人的帮助!

成长让我明白你的命运是掌握在自己的手中的!

第3篇：关于成长的感悟作文

书，就像一盏明灯指引我人生的方向;书，就像一缕阳光滋润我幼小的心灵;书，就像一泓清泉冲破我心中的阻碍;书，就像一棵大树在我心里扎下智慧的根。俗话说：读万卷书，行万里路。我在书中茁壮成长，我在书的天堂自由翱翔，我在书的海洋遨游穿梭，让书成为我的好伙伴!

爱书的我，不等打开书，经常就被书名、封面，一切的一切吸引住了，不管是长篇小说或精致短文，我阅读起来都津津有味，甚至忘了饥饿、忘了睡眠。妈妈称我为书迷，爸爸叫我书呆子，而这些对我来说却是赞美，因为书让我成长了!

记得在一个烈日炎炎的下午，我随意翻开一本书，瞬间就被书名吸引住了，也产生了疑问，《假如给我三天光明》到底是什么意思呢?原来这本书讲述的是主人公——海伦·凯勒一生的故事。我是这本书的终极书迷，从幼儿园看到现在，不知阅读了多少遍。有时妈妈叫我去拿东西时，我却拿成了另一样物品，因为我已经沉浸在书中的场景了，仿佛我就是海伦·凯勒，又仿佛与她散步到凯勒码头、前往波士顿或住到英格兰……不管是午间阅读，还是吃饭时间，甚至夜半时分，我都无法从书中自拔，有时我还会梦见书中的角色。海伦·凯勒的一点一滴，都记在了我的心里，因为她的顽强不息与自学成才让我很震撼，也让我明白了人生的意义，我更是从中懂得了一个道理：我们真的要珍惜时间。哪怕像海伦·凯勒那样一生没有光明，她也勇敢地站了起来，实现自己远大的梦想!而相比于她，我们是不是更应该成为时间的主人呢。书，真是让我变成了一位惜时爱书的好孩子了。

书，我无话不谈的朋友、我最尊敬的老师、我成长路上最好的陪伴者!每读完一本书，我会惊奇地发现，我在书中成长!

第4篇：关于成长的感悟作文

我们几个人来到山脚下，“这个小山不算陡，也不算高，不如我们来比赛，谁先爬到山顶算谁赢。”有个小伙伴说。我们都愉快地答应了，接着开始了比赛。别的小伙伴都争先恐后地爬，都想争第一。我也不甘落后，可当我爬到一半时，我往底下看了一眼，顿时觉得头晕目眩，我竟不敢再往上爬了。现在已经有人爬到顶上，不一会儿，除了我都已经爬到顶峰。他们好像都忘记了我的存在，都畅谈着刚才的经历，愉快的走下山去了。

但我处于最困难的地步，上也上不去，下也下不来。天马上就要黑了，爸爸妈妈肯定很担心，我就这样过了一会儿，我隐约的看到一丝光亮，原来是爸爸拿着手电筒在向我走来，我看到了一丝希望，爸爸对我说：“不要害怕，接下来我会指引你下来，现在你要静下心来，仔细聆听着我说的话，我将会用手电筒照亮你所下来的路。”就这样，爸爸指引我一步一步的走了下来，我克服了困难。

这件事让我成长了许多，我明白了人生道路上有很多困难，只要把困难化整为零，就可以把下山时的一小步转化为人生道路上的一大步。

第5篇：关于成长的感悟作文

一粒种子要长成参天大树，这期间要经历风吹雨打;一个人的成长也会经历曲折坎坷。在我的成长中，同样也有很多难以忘怀的小故事。

记得四年级刚开学，我们班换了一个数学老师——尚老师。她个子不高有点严肃的样子，刚开始的那几天，我很不习惯尚老师，我心想：尚老师是不是和原来的许老师一样和蔼又可亲呢?我的心里打起了小鼓，七上八下的。

转机出现在一次数学课上，尚老师让同学们踊跃举手发言讲解一道数学题，很多同学都回避着尚老师的目光，我很想举手，可又觉得不好意思，心里暗暗想“我来，叫我吧。”这时听见尚老师喊我的名字叫我来讲解，我又惊又喜，连忙站起来，心里对自己说“加油!”

于是我清了清嗓子，流利又清楚地讲解了起来。讲完后，只听“哗——”同学们报以热烈的掌声，尚老师的脸上也乐开了花，连连表扬我有进步!我的自信一下子回来了，原来尚老师也是一个和蔼又可亲的老师呀!放学后我兴奋地告诉了妈妈，妈妈语重心长地对我说：“一个人成长的过程中会遇到不同的老师、同学、朋友，在不同的环境中才能学会成长，你可不要辜负老师对你的期望呀!”于是我上课更认真了，写的字也比以前认真工整了，我可要更努力学习呀!

有人说人生如歌，这一个个成长故事就象一个个动听的音符，只要你努力演奏好每一个音符，就能奏出最美妙的乐曲!

第6篇：关于成长的感悟作文

面对宽广的世界，面对自我的成长，我们常常会有许多的感悟：看到仙人掌在沙漠中挺立，可以感悟到顽强的生命力;看到花儿凋零，可以感悟到生命的短暂;看到向上攀登的登山员，可以感悟到如何面对挫折?

强调的一只小蜘蛛就让我感悟：你看，它正在奋力地往上爬，可是，过了一会儿它掉了下来，爬上去，又掉下来，爬上去，掉下来?虽然总是掉了下来，可它还是努力着，努力着奋力往上爬，它爬了很久，但都没有查到底，它爬的速度明显慢了许多，如果我是它，我会想：这墙怎么爬也爬不上去，还是放弃吧。可这只小蜘蛛一点儿也没有要放弃的念头，它还是坚持着，坚持不懈地往上爬。终于，它爬到了顶，在那儿精心编织了一张网，就到了旁边把自己隐藏了起来，不一会儿，就有一只小虫飞了过来，可能是没看路，一头撞在了小蜘蛛织的网上，无论它怎么挣扎，都逃不掉，小蜘蛛见状，马上爬了过去，美餐了一顿。

从小蜘蛛的事件中我懂得了，雨过天晴才会有彩虹，一个人，无论做什么事，只要坚持不懈，就一定会有成果。

生活中，不仅小小的蜘蛛可以给我们感悟，看到花儿凋零，也可以给我们感悟。

花儿每到秋天就会凋零，到了春天又会复苏，春天到秋天，只有短短几个月的时间，花儿们一直都在孕育他们的芬芳，它们把芬芳带给人们，却又不顾自己秋天又要凋零，它们知道自己的生命短暂，却又全然不顾，只在这短短几个月内，把芳香传播出去。

从这件事中，我感悟到：生命短暂，需要我们好好珍惜。

生活中还有许多事可以让我们深受感动，让我们用眼睛去发现，用心去感受生活中的每一件事吧!