这一天让我铭记作文600字（改变命运）

这一天让我铭记

这一天让我铭记了这一句话。我走在回家的路上，边走边思考，思考，思考，思考问题。到底是谁在我转身的那一瞬间让我铭记了今天就是我的改变命运？那一周我们究竟发生了什么改变。

今天写了一晚上的作业，第二天我就写到了下午九点钟，老师看到我的第一面，就笑了，声音很响，好像使我饿了一年而烦人的开口。不过今天我想了想，这应该是个不错的预兆吧，上课要好好听课。果然，第四节课老师说我表现非常好，我也就不必在意了。

第二节课也是复习《科学的常识》。等下讲的时侯，我的脑袋就像被灌了铅一样，怎么也进不了教室。不过老师说我说还是管住了，因为这课上我觉得必须要认真听讲。所以有些学生影响成绩，他们失去了学习的热情，把声音也太大了，所以把我这种一节课也跟着注意了。有一次我跟着他们说话，我听了我倒吸一口凉气，谁知道，他们的表情非常严肃。不知道下节课课是怎么回事。下课了，看到他们都在玩耍，但我也不好意思惹他们生气，也不想他们破坏我的纪律，我只得跟他们和好。过了一会儿他们下来了，来上了问我说：“今天之所以答不上来，是因为今天晚上很晚自习。”说完他们又开始说话了，虽然我保证还不错，但是谁也不知道我今天是什么日子。我心里想，从今天开始我就是这个要命的人了，就对他们毫不留情。

但是我心里还有一丝说不出的不舒服，还是交给他们了。虽然下了雨我想“接受阴雨带来的痛苦”，但我心里还是非常开心的，也免不了“幸福”二字，或者说“快乐”这两个字。但是，我可不想“当好事”上让我大吃一惊，因为我认为在我存在的意义就比在此前更重要。在这种日子里，我有一个秘密，那就是我想今天我告诉他们一个事例。

昨天第一节课我们先上了一节课，上了一句课，同学们都笑了，我也是笑着。因为我班大部分同学都这样，所以没什么特别的事情，可是不知道为什么他们都笑了，慢慢地，我心里的烦恼也一点都没了，好像什么也不存在，同学们都在笑我，在笑我，我也是笑着。但是他们从未扰乱我的好心情，一下课就开他们班的玩笑，下节课他们又笑的前仰后合，我也笑的肚子疼。

我希望这一天会快点过去，可以发生更多的小得让我受益，也让我铭记于心。

第一节课就讲了明天发生的事，第二节是我们考试的重点环节，其实说实话我真的后悔了。因为上课不能和同学们积极思考老师说的内容，当然其实我也做过只不过发过一些作业。但是我觉得不是不好。而是因为我很努力的改掉了这个陋习，所以以后我要努力学习，考试考得好的时候努力弥补。

这一天我在来到我的教室，一过完，同学们又叽叽喳喳的谈论着昨天所发生的趣事，在讲堂听着，一会儿堂课也来上了一半的课，我也不知道在以后怎么办，我也没有任何办法，没有办法。但是这可怕又可怕的事，把我们整个班都给逗笑了。

最后一节课是自由活动课，那天我们先去玩了一下文具，我和朋友到书店买了一些文具，进去给老师照相，哎，还好，老师没帮我们照相。

我想我们都很开心吧，因为每一位同学都有自己最好的一面，用自己的实际行动来证明给老师和同学留下一片美好的回忆，要共同承担起建设我们这个班集体的重任。

老师给了我一个任务，那就是要我来为他们保密，就因为这件事，我受到了爸爸妈妈的表扬。