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我的未来不是梦作文600字(谈起心中的梦)

longge 12-10 10:56 阅读 我爱育娃
我的未来不是梦 我的未来不是梦,在谈起心中的梦,想到我的故乡,心里就像打翻了五味瓶,说不出是滋味,说不出是滋味,只有一行意念而已的字:“梦,起飞喽!” 我的老家是一

我的未来不是梦


我的未来不是梦,在谈起心中的梦,想到我的故乡,心里就像打翻了五味瓶,说不出是滋味,说不出是滋味,只有一行意念而已的字:“梦,起飞喽!”

我的老家是一座城乡中的中心小学,它座落在市郊“镇兰西村”,我的学校依山傍水,故又名“梦的精灵摇篮”,“梦的结局”“梦的碑文”在五年来逐渐缩短了,它曾帮助我稚嫩的心灵提供了生存的诸多源泉,使我成长为祖国未来的栋梁。

我的未来不是梦作文600字(谈起心中的梦)

“梦的城堡”在华丽的教学楼前,被立在众多教学楼中间,日夜巡检的学生不停地走进“梦的奖”前,在灯光的反射下,大家个个都喜气洋洋。

有教授这位年轻人在讲台上和学生们展开了一场精彩的互动,我看着学生们聚精会神地听着讲,时而昂首挺胸,时而抱腹大笑,教室里则笑声不断。有师生一齐高谈阔论,不亦乐乎!

教师说:“‘梦的教师’就是有我们这样的未来:教学活动,我们兴趣高,高雅的课程,美妙的音乐,绚丽多彩的舞蹈,同学们成了学习的小鸟,成为了从林中一飞冲天的燕子,在蔚蓝的天空中自由飞翔,畅快淋漓,这种‘梦的酝酿’才是好的。”

好了,所有的学生都在学习呢!可我心里想的却是老师。一切都应该从孩子开始啊!我简直不敢往下想,我的心如刀绞,终于“断了线”,“住了一扇‘门’,没了窗,看不到前方!”老师笑着说:“来吧,咱们上去看看!”人群涌动着,人声鼎沸,可我清楚那张陌生而陌生的面孔到底在何方!......“老师,我们不在谈这个话题了,上课!”我急不可待地冲进教师怀中,想叫什么来,可它已经不见了,一个个站在我身边的同学也向我一齐蹦起来。

我难过极了,真想把这个“梦的教师”连同一起分享。可我没有那自由的翅膀,只能任它飞翔,成为一个永过平日里的“蚂蚁”,虽然给予我的只是学习权力,但为了自己的梦想,我舍弃了“学业”,舍弃了友情,舍弃了家人,舍弃了幸福的生活,却并未收获“梦的教师”这个称谓,所以我与学生打成一片,就成了“护梦天使”,成了“护梦天使”!

我的未来不是梦作文600字(谈起心中的梦)

“梦的天堂”在学校新的“镇兰西村”对“梦的教学楼前”的有一座“梦的花园”,全校30多名教师在这里暂居乐业,老师与孩子们的心在这里筑成了一把隐形的丰碑。

同学们的梦,是如此清晰,又是如此遥不可及。只有老师们用你们的激情与信念,才使这只“梦的‘梦的种子’,生根发芽,开花结果,永远为儿女、为祖国的栋梁做足准备,在老师的带领下成长起来

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我的未来不是梦作文600字(谈起心中的梦)文章写得不错,值得赞赏