二年级看图写话练习答案（小学看图写话方法技巧）

看图写话是低年级写作的重点和难点。通过长期的教学，我总结了低年级看图写话的五个要点。

1.找要素

看图片写话，通常配有这样一段文字。图片是什么时候画的，在哪里画的？谁在做什么？想想他们会说什么？请用几句话把图片上的意思连起来写下来。这段话很重要，孩子千万不要一目了然。仔细想想。这段话是写作的要求，也提示我们怎么写。

写作要求通常提示我们注意时间、地点、人物、事物，以及想象他们会说什么。所以在写作时，你必须写下这张照片告诉你的时间、地点、角色、事情，以及想象他们会说什么。只有这些元素都有，才是合格的写作。

2.找不同

理清图片的含义需要孩子们仔细观察和思考。例如，给你两张照片。第一张照片显示鱼缸里有一条小鱼。一只猫站在鱼缸旁边，朝着鱼缸看。第二张照片显示了一个鱼缸和一只舔着嘴微笑的猫。当你观察时，你应该比较两张照片的区别。如果你仔细观察，你会发现鱼缸里的鱼不见了，猫在舔嘴。经过仔细思考，你会认为鱼被猫吃掉了。这张照片节省了猫吃鱼的过程，所以孩子们需要仔细观察、思考和的含义。

3.加推测

在阅读图片和写作的要求中，孩子们经常会问图片是什么时候，当他们观察图片时，他们应该从图片中现有的场景中推断出来。例如，在公园里，人们在锻炼，有的在跑步，有的在打太极拳，有的在打羽毛球。我们在哪里可以看到时间？孩子们应该仔细观察人们穿了什么。如果人们穿短袖，女人穿裙子，可以推测是夏天。如果人们穿厚衣服，有人戴手套和帽子，可以推测是冬天。如果场地在公园里，人们正在锻炼。显然，人们在公园里做早操，这样他们就知道图片画的是早晨。因此，理清图片的含义，仔细观察，认真思考，合理推测是非常重要的。

4.按顺序

看图写话训练的重点之一就是按顺序观察，只有按顺序观察才能使你的表达有序，而不是杂乱无章。

按顺序观察是前提。详细的当地描述可以让你的作文更紧张。这就要求我们在观察的时候要注意。你可以关注孩子们是如何堆积雪人的，他们的眼睛、鼻子、嘴巴和手是由什么制成的。你也可以关注孩子们是如何打雪仗的，他们的动作和表情是什么。如果你把重点放在观察后再写出来，你的写作会更加精彩。

5.加想象

许多学生在写作时不仅表达了意义，而且能有条不紊地描述，但语言很简单，只是图片，缺乏合理的想象力。事实上，想象力可以让你的写作充满光环和活力。

例如，一张照片上有四个孩子。他们有的扛着树苗，有的扛着水壶，有的拿着铲子。显然，孩子们准备种树了。孩子们头上还有两只鸟在飞。如果你只是写下你观察到的两只鸟在孩子们的头上飞翔，那就很简单很无聊了。这时，你应该有一个合理的想象：鸟儿可能在为孩子们唱歌，鸟儿可能会说：太好了，我们又有了新家了！这种想象比写鸟儿要生动有趣得多。

想象可以给你的作文增添色彩，但如果你不根据图片合理想象，你的作文就会变成编造。如果你想象图中的鸟儿要去南方过冬，图中的鸟儿正在寻找食物，这与四个孩子植树无关，偏离了意图。