描写童年的初中作文（《童年的乐园》）

第1篇：描写童年的初中作文

时间一晃儿过，不知不觉中我已然度过了多少个日日夜夜，暮然回首时，童年的梦似乎还在眼前浮现，与朋友们嘻笑打闹的情景更是记忆犹新，可是时间的脚步似乎从来没有过停顿，转瞬间，已经到了20xx年，我也已经快15岁了，我想我的童年快要画上了一个完美的句号。

童年，也许有许许多多难忘的事，有时，犯了错挨老师骂;有时，考了个好成绩，被父母表扬;有时，一时粗心考得不好被父母老师责备;有时，遇到困难，和朋友们一起想法子解决。这些大大小小的事情，不论好坏，都是童年最宝贵的记忆，不要对童年的某些事觉得荒唐可笑，不要对往事中自己的做法感到白痴无聊，正是这些事，见证着我的成长，成为一个一个的足迹，将他们一一收好，也许将来的一天，我又想起了他们，嘴角又掠起一丝微笑。

童年的我是很无知的，做什么事都不稳重，记得我小时候，做什么事都毛手毛脚，妈妈不知骂过我多少回。有一件事我印象格外深刻，一天，我放学回到家，我习惯性的把饭盒包往桌子上一丢，饭盒刚一脱手我就暗叫不好，只听到“啪~~~”的一声，我的饭盒偏离轨道，打碎了爸爸泡茶的杯子，不过老天还算照顾我，杯子虽然碎了，只是溢出了些水。不久后，爸爸闻声而来，看了看地上，眉头一皱，问道”你做事为什么这么不小心。

打碎杯子不要紧，地上有碎玻璃扎到脚怎么办？”我说道：”我再也不会打破杯子了。”爸爸看我态度不错，怒气稍减，淡淡道：”快去写作业，你要是还有下次，你看我兑现不！”我一喜，自以为是逃过一劫，可天有不测风云，正在我心不在焉的时候，又听见那个熟悉的声音”啪~~~”，我又打碎了一个杯子，接着，我挨打了。

童年的事真有趣啊，但它们已如路过的风景，只留下些许记忆在心里中，可望而不可即。我也长大了，不再那么幼稚了。但太阳落山后，还有整夜的星空;告别童年后，还有新的生活。我用那淡淡的微笑和童年说了一声“再见”，向着远方的路继续前行。

第2篇：描写童年的初中作文

随着时间的流逝，童年渐渐离我远去了，但童年的一些趣事我至今还记忆犹新。

小时候，我因为体质差，个子不高，哥哥姐姐老是笑我太矮。看着哥哥姐姐那高挑的身材，我的心里很不是滋味，老想着长高。有时我也偷偷穿起妈妈的高跟鞋，穿上高跟鞋的那一刹那，我觉得长高了好长一截，但还是没有办法和哥哥姐姐相比，反而更惹来他们的取笑，我很是气恼。我问妈妈：“妈妈，怎样才能快点长高呀？”妈妈说：“只有多吃饭才能长高。”于是，我一顿吃两碗饭，吃得肚子鼓鼓的，胃都胀得疼了。可几天过去，还是没见长高。爸爸不是很高吗？肯定奶奶有办法，我又去问奶奶。奶奶一本正经地说：“只要在除夕夜围着大树转上一百圈，边转边说出你的心愿就行了。”当时也没有去向爸爸考证，只默默地把奶奶说的方法记在了心里。

终于等到了除夕夜，我异常地兴奋，长久以来的心愿今天终于可以实现了。趁他们在屋里看电视，我偷偷地跑了出来，开始实施我的长高计划。我一手扶着院里的那棵大树就开始转，嘴里念叨着“我要长高！我要长高！……”转了几圈后，我觉得头昏脑胀的，我想：大概是要长高了吧，加把劲！我不住地给自己打气，好不容易到了20圈，我已累得气喘吁吁，腿脚乏力，只感觉天旋地转。坚持！坚持！“啊！”我脚下一滑，摔倒在地上，头撞到了大树上。我大哭了起来。爸爸妈妈出来了，爷爷奶奶出来了，哥哥姐姐也出来了。妈妈搂着我，问我怎么了，我哭着大声说：“我要长高，我还要转！”“转跟长高有什么关系呀？”妈妈糊涂了。奶奶在一旁笑了起来：“傻孩子，你真相信了呀？奶奶是逗你的。”“啊？我刚才怎么觉着有反映呢？”哥哥姐姐乐不可支：“你确实长高了一厘米，你头上的大包帮了你大忙，哈哈哈哈。”“完了，我怎样才能长得像你们那么高呀？”我嘟囔着说。爸爸乐了：“孩子，得慢慢来，哥哥姐姐他们比你大，所以比你高，等你长大了也会长得像他们那样高的，甚至比他们还高。”“真的吗？我会长得比他们还高也！”我破涕为笑，得意地看了哥哥姐姐一眼，高兴得手舞足蹈。

现在我长高了许多，经常嚷着要跟哥哥姐姐比个高下，每次比高矮时，我总会不经意地想起这件事，想起儿时的乐趣。

第3篇：描写童年的初中作文

童年记忆有很多很多，像一片片破碎的玻璃，在阳光的照射下闪烁耀眼的金光。每一片都是那么珍贵，不会遗忘。我的记忆是我最珍惜的宝物，有伤心的、有开心的、有让我自豪的、有让我自卑的、更有让我至今都会一想起就大笑的！

还记得这件事是我还在上幼儿园的时候发生的。那天妈妈出去上班了，只有我一个人在家，那可真是“山中无老虎，猴子称大王”呀，一会披上毛巾当超人，一会趴在地上学小狗，一会竖蜻蜓，玩得不亦乐乎！

忽然我听到门外有人在说话，出于好奇，我就把耳朵贴在门上偷听：“喂，你家孩子这次考试考得怎么样啊？”“别提了！这次他又考泡汤了，还没及格呢！”“哦，我的孩子还考得不错。”他们的谈话并没有太引起我的注意，但我听到一个词——“泡汤”。我想：“泡糖”是什么呢？难道是把糖泡一下会更加好吃吗？想到这里，我就想试一试！

我说干就干，那盆子倒了一碗水，可倒的太满了，一不小心把水打翻了，泼了满身都是，衣服都湿了。我找出我的糖罐，拿出我一直都舍不得吃的“大白兔”奶糖，一连剥出几颗，全都放进剩下的水里。开始泡糖喽！我在水里抓起一把糖搓了又搓，后来感觉还是没有变化，就干脆拿出妈妈的搓衣板，边搓还边唱着歌，我还拿出筷子用力地搅拌，后来我觉得还不够就撒了点盐。过了一会我满心期待地去看我泡的糖，我看见水已经变得浑浊了，用手去捞，却什么也捞不到，我就拿出舀菜的漏勺来舀，最后舀出了几颗豌豆大小的白色小丸，我尝了一颗，立马吐了出来，太难吃了！原来的奶香味全没有了，还带有一股苦涩。

突然我听见门外有声音，好像有人回来了，我马上把水倒了，看见自己泡的糖随着水流走了，心里别提有多失落。我出门一看，原来是妈妈回来了，妈妈见我衣服都湿了，就问我怎么回事。我不敢隐瞒，就把事情都一五一十都告诉了妈妈，妈妈一听哈哈大笑，说：“傻孩子，你可真笨！是‘泡汤’，不是‘泡糖’呀！是指把事情搞砸了！“我听了也跟着笑了起来。

这件事现在回想起来都觉得十分有趣！

第4篇：描写童年的初中作文

童年，是欢乐的海洋。在记忆的海边，有无数的贝壳，有灰暗的，会勾起一段伤心的往事；也有在阳光下发出耀眼光芒的，使人想起童年的趣事。我在那记忆的海滩，寻觅着那最美丽的贝壳。啊，找到了……

记得那是我上幼儿园的时候，暑假的一天，我一个人在家里画画，趴在冰凉的地板上，别提有多幸福了！画着画着，豆大的汗珠从我的脸颊上流了下来，我忽然想到：去拿根冰条吧！想着，就拿起小椅子，跑到冰箱前踩到椅子上面去拿了一根冰条，我看着冰条，恨不得一口吞下。这时，我忽然想起：妈妈洗草莓、杨梅时，不是要放在水里洗吗？再说妈妈平时也教育我要讲卫生，好吧，我就讲讲卫生，把冰条也洗洗吧。想到这里，我就拿来了碗水，把冰条泡在水里“消毒”，接着，又继续去画我的画了。

一转眼，我的“杰作”完成了。突然，我想起放在碗里“消毒”的冰条，便连忙来到碗边。呀！碗里的冰条不见了，只剩下一根孤零零的小竹片。我大吃一惊，眼泪不禁夺眶而出：“呜呜……呜呜……冰条被小猫吃掉了……吃掉了……”我这一哭，恰好被刚进门的妈妈听见了，妈妈连忙问：“怎么了，发生什么事了？”“我……我的冰条被小猫吃掉了……”我依旧号啕大哭。听了这话，妈妈转身就去厨房，看了一下便走过来，脸上还挂着笑容：“小宝贝，你的冰条不是被小猫吃掉了，而是融化了。这些你以后会明白的。”说着，就摸了摸我的头，又去拿了根冰条给我，还叮嘱我：“再不要哪去泡水了。”而我呢，却还闷在鼓里，为什么草莓、杨梅那些能洗能泡，为什么冰条就不行呢？当时，到最后也没明白到底发生了什么事。

哎，你说我当时傻不傻啊！童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我金色的童年！

第5篇：描写童年的初中作文

童年如一颗多层夹心的糖果，含在口中，便能尝到它所蕴含的各种滋味—童年，无疑缤纷而多彩。那么，告别童年，它的滋味又会是怎样的呢？还未亲身体验过，又怎会知道，它带来的奇妙感受。

阴雨绵绵，风儿在雨滴中穿行，她哭泣着，似乎在寻找着什么，是什么呢？也许跟我一样，在寻找回去的路，在找已迷茫的童年吧！我静静的望着窗外，也许，此时的天气最能表达我的心情—那么沉重，仿佛在挣扎。捏着发下的数学模拟卷，我再次陷入沉思：很快便升初中了，也不知道会发生什么，我会不会跟不上……推开后门，引入眼帘的是一对鸟夫妇，他们是在做什么呢？似乎在用翅膀推着某样东西。

定神一看，嗬！原来是在赶长大的鸟儿出窝呀！这大雨天的，不能改天再赶么？人世间为何那样残酷，我不禁叹息道。然而，令人惊讶的一幕发生了！小鸟儿并没有因此而放弃求生的欲望，他极力地挥舞着不太丰厚羽翼，嘴里发出尖尖的叫声，似乎在为自己呐喊，竟真的飞了起来！很快便找到了一个避雨之处，静静地等待着天晴……我沉默了，同样，我也即将告别童年，很多地方，也早已不用父母帮忙，他能做到的我又何尝不可呢？我再次拿起自己的试卷，凝视着显眼的“85”，坚定的对自己说：“也许我不仅告别了童年，而且迎接我的更是美好的明天！”看着那只屋檐下的小鸟，我镇定下来……

告别童年的滋味是什么？是深晓应努力的踏实，更是为美好明天的喜悦。