描写童年的初中作文（《难忘的童年》）

第1篇：描写童年的初中作文

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山溪中清亮的泉水。说起童年，倒不禁使我想起了一件有趣的事。

记得那是我四五岁的时候，有一次，我和哥哥一人买了一个雪糕，可把我们俩乐坏了。我们俩谁也舍不得吃。我说：“咱们吃了好吗？”“好，一起吃！”哥哥答应了。我手脚快，一下两下就拆开了，我拿出雪糕，伸长脖子去看哥哥的。我一看她的雪糕，急了：“你的比我的大！”“哪里？我的这里缺一点！”“哼，我的溶掉了！”“你的颜色浓，牛奶多！”“……”

我们争来争去没有结果，都觉得自己吃亏。可一说要调换，就连忙转过身，谁也不愿意。我们开始吃雪糕了了，“1、2、3！”我们一起吃了下去。哇！真甜，真鲜，真香！吃了一会儿，我说：“拿出来看看！”“好！”哥哥说着像只哈巴狗一样把嘴里的雪糕顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头，可她说看不清楚，我只好又咬一块放在舌尖上，露在外面，并竭力把舌头向外伸。这时，正好一只小狗钻到我脚下，我躲闪不及，手里的雪糕一不小心掉在了地上，真是无巧不成书，我整个人向前一冲，右脚正好对着那雪糕，唉呀，怎么办？说时迟，那时快，我还没来得及回过神来，脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气：“你这只臭狗、烂狗、死狗！”我对准狗肚子就是一脚，狗吓得连忙逃走了。我抬起脚，用手拾起被踩到的雪糕，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉呀，难道你还想吃吗？”哥哥讽刺我说。我两只粘满雪糕的手不由自主地搓着，两只眼睛盯着哥哥的手，就是让我看一看雪糕也好。我不断地咽着口水，恨不得让她把嘴里的雪糕咬半块给我吃。而哥哥却把手里的一口吞掉。我再也看不下去了，只觉得鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子一样流下来，对着哥哥说：“哥哥，我要吃……雪糕……我要吃……雪糕……”

现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一个雪糕而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

第2篇：描写童年的初中作文

童年是快乐的，它像一只只小船；它像一颗颗糖果……童年是多么美好啊！可是，童年就是那么一段美好的回忆。

在我的记忆中，小时候，我是家中“掌上明珠”，什么都不懂，只知道衣来伸手、饭来张口，就连吃饭，也不能安心地坐着，只要有好吃的东西，就不停地往嘴里送，就这一点，父母就对我失去了信心。

记得小时候，我还是一个小小的不懂事儿的孩子，不懂事儿，什么都不懂。

有一个冬天的晚上，天下着鹅毛大雪，天空中飘着鹅毛似的雪花，我在房间里看着电视，妈妈叫了我好几声，都没有动静，我便出去了一圈，一不小心摔倒在地，手上擦破了皮，流了血，妈妈连忙把我背起来，带到池，我哭了，妈妈把我背到医院，医生说：“不要怕，伤到了手，要马上处理，我就把你送到了家，妈妈一会儿给我包扎，一会儿给我涂药水，一会儿又给我倒水，忙忙碌碌，到了凌晨，我醒了，妈妈看到了我，妈妈问我怎么了？我说，我的伤到了家里，妈妈一听，立刻把我带到了医院，医生看完之后给我检查了一下，说没什么，就让爸爸带我回家，我一听，吓了一跳，医生说没什么，就回家了。

第二天，我在家里吃着药，妈妈在旁边守着，爸爸一看，就马上把我抱到了他的怀里。回到家之后，我的手上还留下了血，就在这时候，我听到妈妈叫我的声音，一看原来妈妈的手被划出了血，妈妈忍着痛，把我背到了沙发上，又是找毛巾，又是擦，直到我的手好了，爸爸也松了，可爸爸却在我的手上留下了一道道血痕。妈妈说：“这是血的结果，要不是你，我早就不让你去玩了，你看，这是血的结晶啊！”

这件事我已经记不得有多深了，但是，它却深深地刻在了我的脑海里。

第3篇：描写童年的初中作文

美丽的汉字就像一位舞者，在纸上跳舞。它们是中华***五千年的历史，是我们中华***的文化，它们是我们中华***的精髓，它们刻画了我妈妈中华***的辉煌历史，所以，我喜欢汉字。

看着在我的笔下生长的汉字，我的心仿佛奔放的大海。他们就像一群活奔乱跳的小精灵在纸上玩耍嬉戏。又像一片芬芳迷人的花海愉悦你的双眼，在你眼前闪动。它们是具有生命，有灵性，有气味的小精灵。你看吧！每一只小精灵都有着不同的风韵，我喜欢“红”字，因为是红是我们奋斗；我喜欢“水”字，因为是水给了我们活力，是水给了我们希望，是滴水穿石的精神让我学会了坚持不懈，看到“绚烂”二字，使人心旷神怡，看到“奇妙”二字，使人产生遐想，捉摸不透。耳闻“书籍是人类进步的阶梯”这一句话，别看这短短的这几个字，却有着巨大的含义，这句话描绘了书的好处，书的重要性，读书的快乐等等，“一寸光阴一寸金”这一句话直接的告诉了我们要珍惜时间。在书法家的笔下，写出的篆书隶书书是多么的古色古香；行书是多么流畅；正楷是多么端庄；狂草是多么得奔放；对联是多么得工整。这一种种智慧的力量，一个个想象的天地，任你尽情欢乐与驰骋。

为什么我喜欢汉字呢？因为汉字神奇，有趣，给了我们很大的帮助，我看过唐朝作者写的《九成宫》，那字体是多么端正，还有王羲之写的《兰亭序》，那行楷是多么地奔放啊！汉子还有许许多多的古典诗词，你瞧！那是多么地有趣，过年时吟：“爆竹声中出九岁”；春雨时吟：“清明时节雨纷纷”；中秋时吟：“明月几时有”：送别时吟："劝君更尽一杯酒”；喜悦时吟：“大江东去”；激越时吟：“凭栏处，潇潇雨歇......汉字的世界如此丰富，怎不让我陶醉？

我对汉字的感情，千言万语都说不尽，因此线上少先队员最高礼仪——“敬礼”！

第4篇：描写童年的初中作文

“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天，草丛边的秋千上，只有那蝴蝶停在上面……”无意中翻到一个频道，屏幕上的小男孩正抱着吉他，欢快而满脸笑意地唱着《童年》。这样的旋律，这样的歌声，这样的人，这样的事……童年，我的童年……思绪将我带到很远的地方，我乘着时光机，回到了那个单纯美好的夏天……

“贺欣怡，出来玩啦！”“乖乖——快点下来！”“周津金，我把她们都喊出来了，你来玩不？”那时候我是个贪玩的孩子，一有时间便呼朋唤友，疯一下午，再带着一头湿发和一身汗津津的衣服回家。这不，老妈前脚刚走出家门，我后脚已经换好鞋子准备一路狂奔了。“3、2、1，冲啊！”我飞快地跑到25栋那一带的后花园，挨个儿把伙伴们叫出来，一如既往地到花园上坡那块空地玩。“嘿，我说大头，”“二麻子”一脸不耐烦，“咱们天天都玩这种低智商的游戏，不腻吗？”夏日骄阳像是一根导火线，把这句话点燃了。“哦？那你有什么好点子？”“哈哈，当然！”他用手指指与空地等高的那个房顶，“我们不如去踩踩那些瓦片？”说完，他又不怀好意地露出了他那专属的“二”式奸诈笑容。“你没疯吧，你知道——”“听起来是挺刺激的。”要不是现在乖乖就好端端地站在我面前，我真怀疑她是不是被“二麻子”给收买了。无奈，我只好妥协。“你们都同意？”“嗯。”“好吧，不过我还是提醒你们一句，这挺危险的。”

长时间的寂静，每个人都神情严峻，看得出就连“二麻子”也没有把握。哈哈，你们要刺激吧？还不是一个人都不敢上！我不由沾沾自喜。“一群胆小鬼，我来！”我的天！“二麻子”还真玩？我在一旁紧张地扣着手指，目不转睛地注视着“二麻子”的一举一动。哎，这可是你自己选择的，一分钟之后世界上又将成功地诞生一个悲剧了……只见“二麻子”小心翼翼地迈着步子，后脚却缩着不敢上去，随时准备往下跳。犹豫了一会儿，他像是做了一个极为重大的决定似的，向前走了一大步，在瓦片上试着轻轻地踱了一个来回，脸上的表情由不安转变成了得意。我也惊呆了，这样都没事吗？！我本以为只要上去了就会塌的！没等我讶异完，乖乖也试探性地上去走了走，贺欣怡更是吃了雄心豹子胆，居然在上面跺脚！不过她俩都相安无事地下来了，骄傲和自豪溢于言表。我心里那只原本浸提的小兔子也渐渐放松了下来。周津金也准备上了，我大叫一声：“等等，大头我来也！”

话毕，我蹑手蹑脚地前进了一小步，“呼——”我长吐一口气，拍拍自己的胸脯，给自己加油打气。“大头，当心别摔了！”回头一看，“二麻子”正一脸坏笑地冲我大喊。哼！叫你小看我，我非得证明给你看！我心一狠，轻轻松松就站到了顶端。我也学着“二麻子”的样子在瓦片上踱了一个来回，比贺欣怡更用力地跺了跺脚，用高人一等的神情看着他们。或许是为了炫耀，我又在上面蹦了起来。“啪——”只觉得天旋地转，黑白颠倒，事物变幻，我仿佛进入了异世界。“神哪，我不会英年早逝了吧！这是哪里，天堂吗？我不想就这么死了啊……要死也得把‘二麻子’拉下水，都是他出的馊主意……呜呜呜……”我尝试着睁开眼睛，哇，还能看得见！刚刚是从上面掉下来的，那应该……来不及思索，我赶紧抬头仰视上方，黑漆漆的一片！我真的死了……呃，不对！我再仔细一看，堵住的那一块不是几个人头吗？好熟悉……“哇塞，大头你还没死？超人啊！”“呃？贺欣怡、周津金、乖乖、‘二麻子’……

等一下，我没死？！”我仔仔细细地把全身上下都检查了一边，真的没有一丝一毫的伤痕！“不对呀……从那么高掉下来……”我再打量大量了四周，“‘二麻子’你的死期到了！！从房顶到这就那么一两米，你居然还可以演得那么逼真……！你给我等着！”上面一阵躁动，没来得及“二麻子”拔腿而逃，几个人已经乱成一锅粥。只听见一声仰天长啸“饶命啊……我错了……”

“一天又一天，一年又一年，盼望着长大的童年……”一曲完毕，男孩儿笑着走下舞台。思绪又将我拉回现实中。现在想想，当时的自己真是傻得可以，中计就算了，还弄得那么狼狈。若是我现在知道“二麻子”在哪儿，我一定会去找他，然后学着他当年那副一脸坏笑的样子对他说——

“嘿！我们一起去踩那些瓦片吧！你，敢吗？”

第5篇：描写童年的初中作文

有人说自己的童年多姿多彩，希望能够一直不要长大；有人说自己的童年灰色忧伤，好想赶快长大……就像“一千个人眼里有一千个哈姆雷特”，一千个人也有一千种童年。接下来，我就描述一下我的童年。

我的童年，虽然不是精彩绝伦地闪闪发光，但也算不上平淡乏味。在我的心中，我的童年如太阳一般，平凡又不可或缺，温暖又明媚。

我的童年温暖又明媚，因为我是一个被爱包围着的孩子。爸爸妈妈很疼爱我。妈妈是慈爱，就像她知道我喜欢画画，无论多忙都会找出时间陪我一起画画。爸爸则更多的是严爱，看到我有做错的地方，会毫不留情地指出来，让我改掉坏习惯。我改正之后，他又会开心自豪地说：“我女儿是最棒的了。”正是被这样的严父慈母爱包围着，我才可以健康快乐的成长。爸爸妈妈的爱把我的童年照耀地温暖又明媚。

我的童年平凡又不可或缺。因为没有发生过什么惊天动地的大事，所以平凡；因为我现在健康快乐、积极乐观，所以不可或缺。每个人的性格都不一样，是因为每个人的.经历不一样。就像那个拥有五彩缤纷童年的孩子和那个拥有灰色忧伤童年的孩子，他们的性格肯定迥然不同。而我能像现在一样，有着积极健康良好的心态，是因为我有一个温暖又明媚的童年，而这童年里的每一件事，无论巨细，都有它存在的意义和价值，都是我成长道路上不可或缺的一部分。

因此，我的童年就是这样的如太阳一般：平凡又不可或缺、温暖又明媚！

第6篇：描写童年的初中作文

没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗……

这些都是浅显的道理，没有人会不懂，但生活中的我们在理所当然地享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。“感恩”是个舶来词，“感恩”二字，牛津字典给出的定义是：“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人。”“谁言寸草心，报得三春晖”。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句，讲的就是感恩。“滴水之恩，涌泉相报”，“衔环结草，以恩报德”，中国绵延多年的古老成语，告诉我们的也是感恩。“感恩”之心，就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激，铭记在心;“感恩”之心，就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露，一刻也不能少。无论你是何等的尊贵，或是怎样的看似卑微;无论你生活在何地何处，或是你有着怎样特别的生活经历，只要你胸中常常怀着一颗感恩的心，随之而来的，就必然会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。很多人、很多事，其咎盖源于不会、不愿感恩，鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了爱的感情基础。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人，甚至仅仅是对自己没有敌意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷漠，不懂得知恩图报、反而忘恩负义之人，必是遭人唾骂的无耻之人，所以，每个人都应该学会恩。

学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活。