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青春的色彩高中作文(《拥抱青春》)

sujunda 01-10 19:12 阅读 我爱育娃
第1篇:青春的色彩高中作文 青春是样子令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以

第1篇:青春的色彩高中作文

青春的色彩高中作文(《拥抱青春》)

青春是样子令人艳羡的资本。凭着健壮的体魄,你可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着旺盛的精力,你可以开垦出一片神奇的土地;凭着巨大的潜力,你可以变得出类拔萃,令人刮目。

青春是一笔弥足珍贵的财富,但时间老人却把它作了最精确的均分,给每个人的仅有一份,不论贵贱尊卑,智愚富贫,你一生只能拥有一次,因而才有了“花易有重开日,人无再少年,百年容易过,青春不再来”的忠告,才有了“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。莫等闲白了少年头,空悲切的感叹,才有了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”的劝勉。

青春,是春天树梢上的新绿。如清晨的第一缕陽光一样可爱。那是一个拼搏的季节。因为有太多的不解与困惑;太多的烂漫与思索。青春如画,一幅绿色的活水与青山的绝美的画。年轻,总令人神往。那些朦胧的思绪,那些纯真的笑容,那些懵懂的心灵......自由如风,飘逸如雨。

青春时许,散发着那股生机的绿,流淌在岁月长河的上游。永远那么自然,那么诱人。

似水流年,往而不返;渴求与无奈,都无所遁形。生命是充满色彩的,如同一条彩虹,划过岁月的天际。虽然短暂,却也绚丽。在青春的画卷上,我们是永远的画师。用相同的画纸,相同的画笔,描绘着不一样的画面。每一种色泽蕴涵着一种意味,也许激越,也许恬淡,也许圆满,也许残缺,也许平滑,也许崎岖,但永远不会回到过去,因为我们在成长。

年轻的朋友,即使你百般不如意,万事不顺心,你可以有一千种理由苦闷,埋怨。但却不能有一种理由放弃理想和追求,因为你毕竟年轻,美丽的青春仍牢牢在握,希望,陽光属于你,这个世界属于你!

拥有青春,就拥有了一份潇洒和风流。拥有青春,就拥有一份灿烂和辉煌。

青春的脚步如云行水流,生活的道路靠我们探求。莫叹息,莫停留,要思考,要奋斗,趁风华正茂,莫让年华东流。

去拼搏,去分享,用青春的色彩铸就一道人生的彩虹。

第2篇:青春的色彩高中作文

在经历了一系列的筹划、准备工作之后,由团委主办的以“以我的青春,我的梦”为主题的演讲比赛,在校领导的大力支持和语文组及各位班主任老师的积极配合下圆满落下帷幕。

本次演讲比赛给同学们提供了一个很好的锻炼自己、展示自己的机会。参加演讲比赛的有23名选手,都是通过各个班级层层筛选最后才进入全校的演讲决赛的,活动持续了2个小时,同学都认真地围绕着演讲主题,阐释了自己对主题的理解与思考。

在演讲过程中,选手们朝气蓬勃、自然大方、饱含深情、直抒胸臆。或慷慨激昂,充满了鼓动性,或温婉优雅、娓娓道来,注重以情动人、以理晓人,极具感染力,为观众们带来了一道精彩的视听盛宴。宋天举同学以其自然大方的台风证明了自己强劲的实力。杨可欣、韩萍、郭爽等同学以他们高昂的激情赢得了师生们的阵阵掌声,朱红艳、王美惠同学也以他独特的音色赢得了师生们的赞赏。王旭东、杨涵同学苦涩的童年,却成就了今天优秀的你们,老师和同学们为在坎坷中坚强成长的你们感到自豪。台下的学生听得津津有味,现场气氛热烈,这是一次很成功的演讲比赛。希望同学们借此机会互相学习,取长补短,不断完善自我,使自己的演讲水平再上一个新台阶。大家知道:不去耕耘,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,同学们赞美着青春,憧憬着未来,规划着美好的梦,但不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。同学们,就让我们洒一路汗水,饮一路风尘,让青春在我们心中继续燃烧;愿每一位同学都怀揣着自己的梦想,在人生的航路上不断乘风破浪,奋勇前行!

青春的色彩高中作文(《拥抱青春》)

第3篇:青春的色彩高中作文

青春是每个人最美好最怀念的时光。青春时代的我们,哭过,笑过,迷茫过,冲动过……这段岁月,熬过了就可能成功、辉煌,否则就只能平凡生活。青春往往是五颜六色、绚丽多彩!

红色,代表着辉煌与成就。青春时期的我,得到过很多赞赏与表扬,也拿过很多奖项,如成绩排名奖、作文竞赛奖、好学生奖……那一份鲜红的奖状,在阳光的照耀下显得更加耀眼。领奖的时候,我的喜悦也是红色的,好像春节时挂起的红灯笼。

橙色,代表着善变的情绪。青春时期的我,逃脱不了情绪善变的魔咒。和朋友在一起的开心,犯错误被师长们批评的失落,与他人产生争执的愤怒,夜空下一个人的孤单,对未来人生的迷惘等等,都会在脸庞和眼神里泄密。

绿色,代表着生机与活力。我们是祖国的花朵,像三月刚被春风唤醒的嫩芽,在风雨中茁壮成长,表现出无限的活力与坚韧。运动场上奔跑的身影,走廊上侃侃而谈的.场景,课堂上生龙活虎的竞争,把青春书写成一个个鲜活的动词。

蓝色,代表着梦想与追求。我像一只蓝天下学习飞翔的幼鹰,正努力地奋斗着,虽然艰辛,但从未放弃,只因对广阔天空的无限向往,对自由翱翔、俯视万物的追求。谁都渴望自己的青春不平凡,可是辉煌过的又有几个呢?所以,我要努力奋斗,不懈追求,让平凡的青春不平凡。

紫色,代表着冲动与反叛。冲动是魔鬼,它让我失去理智,对事物无法做出理性判断。还有不时表现出的叛逆,总会让我的看法与客观的事实背道而驰,从而走了不少弯路。还好,有了父母、老师、朋友们的真诚帮助,我才不至于走上邪路。

青色,代表着懵懂与青涩。青春时代的我,看待问题似懂非懂,特别是面对异性朋友,总会产生盲目的追求,甚至会在朋友与早恋之间徘徊。彷徨得太久,恍然间,发现虚度的青春已被挥霍殆尽,留给自己的只能是品味青涩的苦果。

所有的颜色汇聚到一起便形成了白色,这就是生活。生活就像一张白纸,需要自己去为它涂抹鲜艳的色彩。青春是彩色的,我会且走且珍惜。

第4篇:青春的色彩高中作文

每一个人的青春都是一幅色彩斑斓的油画,但每个人的青春都是独一无二的。不一样的色彩、不一样的张扬、不一样的梦想。用不一样的情感,为我们的青春绘出不一样的精彩。

我的青春的油画里,有一艘小小的帆船,朋友是帆、家人是桨、而我是那个小小的坚强的舵手。不管何时,身在何方,家人和朋友从不曾厌弃。她们,是我前进的动力、是我坚持的理由、是我心灵的归宿;她们,是我坚强的后盾。不管我开心、难过、沮丧,她们都会静静地听我诉说,然后轻轻地拥着我。在家人怀里,靠在朋友肩上,所有烦恼都会烟消云散,一切困难都变得那么渺小。远航的船儿离不开帆和桨,而我,离不开我的家人和朋友。她们,是我青春里一抹暖暖的幸福。

我的青春的油画里,有一颗金灿灿的太阳,无私地奉献着光和热,就像我敬爱的老师。老师,是陪伴我成长的人,我和老师呆在一起的时间,甚至比父母都多得多。老师就像一只蚌,用自己的身体,把一粒粒平凡的沙石磨砺成璀璨的珍珠;老师就像一棵树,为一颗颗骄傲的心灵遮风挡雨;老师就像一座桥梁,把一个个稚嫩的灵魂引向成功的彼岸。老师就那样日复一日的辛勤劳作着。老师的爱,像一股源源不绝的暖流注入我的心房。老师,是我青春里永恒的亮光。

我的青春里油画里,有一条通往未来的路,但路上危机四伏,无数艰难和挫折正准备着迎接我的挑战。激情,是青春的特点;勇于直面挫折,才是真正的勇士;奋力拼搏,才是对激情的诠释。无论什么困难,都无法阻止我奔跑的脚步。彩虹不经历风雨的洗礼,怎能光彩夺目;蝴蝶不经历茧的束缚,怎会有破茧而出的喜悦;年少的我,不经历挫折的磨练,又怎会明了青春的精彩。面对困难,我能做到的只是不抛弃、不放弃。直面困难,是我青春里耀眼的倔强。

我的青春的油画里,有一片奇异的土地,生长着许多神奇的种子,那是等待着萌芽的梦想。没有梦想的青春,本就算不上完整,青春,才是展现梦想的舞台。追寻梦想的脚步,我一路飞奔,终于,在青春里明媚的季节,梦想萌芽。我期盼着,期盼着它快点成长,最后成为现实,我希望我的努力可以换来梦想的实现。梦想,是我最珍贵的宝藏,它有属于我自己的味道,专属我的色彩,为梦想而拼搏,就算痛苦,我也要坚持;即使受伤,也决不放弃。我喜欢一首叫《青春的梦想》的歌曲:不怕孤单寂寞,不怕泪水坠落,我要飞越世界,勇敢地承诺……梦想,是我青春里不悔的追求。

家人、朋友、老师、困难和梦想,绘出了我精彩的人生。每一份情感,都是青春的画卷中,重重的一抹亮色。因为爱,我的青春更加精彩,人生更加绚丽,熟悉的旋律响起,是《青春的色彩》:一段缘,残的缘,缠绕天边的思念,青春的颜色,那是真情的颜色,风吹雨打仍旧灿烂着……

第5篇:青春的色彩高中作文

青春路上,我们从懵懂少年变成意气风发的青年。这条路不会风平浪静,淡而无味,它必定荆棘载途,虫兽纵横。在这路上,我们流过汗水,拭过泪水,悲伤过,失落过,也曾高兴过,欢呼过。这些,伴随着我们走过青春,绘出色彩斑斓的青春路。

青春的黑色-——失落

我们的青春难免会有一些事情使我们的心情低落,给我们的青青路上留下一抹黑色,记得,班里的考试数不胜数,使我们淡泊了考试意识,等到期中考试时,我注意力不集中,优哉游哉地写试卷,写完后就不再理会试卷,导致“揭榜”后,名落孙山,此后几天的我一直萎靡不振,闷闷不乐,弄得吃不下饭,睡不着觉,像一只泄了气的皮球,黑色像乌云一样缠在我身边,但是后来在老师和父母的开导下走向正途。

青春的金色——快乐

乐与悲是我们人生数学中的一组逆运算,有悲就会有喜,那次考试失利,使我陷入人生的低谷,但“患难见真情”,我们阔别已久的刘老师把我从人生的一个极端带向另一个高潮。老师用她生动又富有幽默的语言使我找回了学习的乐趣。让我看到金色的希望。语文书不再乏味,而成为了我的益友;书不再深奥,而是我的良师。每天中午晚上,不顾老师的劝阻,我看书看得如火如荼,仿佛书就是我的一切,投身于梦幻般的书中,心情也像金色的阳光开朗起来。每次读完书后,都觉得精力旺盛,最后,所有的情感都融为一句话:“我读书,我快乐”。

青春的红色——愤怒

我是一个住校生,生活中有着各式各样的人。有身强力壮的“武状元”,有知识渊博的“小老师”,有喜欢批判的“小鲁迅”,也不缺乏乐于“向唐太宗进谏”的“魏征二世”。眼看春天来到,蚊虫滋生,宿舍里的蚊子更是“猖狂至极”,仅仅一个晚上,我就被“热情的蚊子”“亲了”好几下。愤怒的情绪如潮水般涌来,这还好,仅仅是微微的淡红。我于是“机智”地带来“灭蚊高手”——花露水。一中午就把蚊子“诛杀九族”。这令我更加得意洋洋:“让蚊子来得更猛烈些吧!”可这时我们的“魏征二世”来了,闻着淡香的花露水,他很不满意,竟多次“进谏皇上”(宿舍长),应该警诫“臣民”,宿舍不允许有“异味”。最终我不仅给训一顿不说,还得挨蚊子叮咬,他倒好,有蚊帐,蚊子可望而不及。每当听到他说“你给蚊子‘亲’了几下”的话,我就不禁怒火上窜,满目通红。唉,没办法,赶紧转移注意力,要不然,我真会“杀”了他的。

青春的灰色——烦恼

古人(我)云:“学习是要付出代价的。”当然,我深有体会:学习就要读书,刻苦学习就要刻苦读书。然而,书要用什么读呢?用眼睛呗,小学时,我曾涌起一次读小说的热潮。深更半夜,躺在床上,抱着手机读小说,使我的视力在几夜间骤降,从近乎完美的视力直到配上眼镜,从此我的青春路上有了灰色。刚开始,我还感觉不错,到后来,就发现:欣赏风景时,总要依靠眼镜,做事时也要拜托眼镜,而且鼻梁上总比正常人多个东西,弄得“与众不同”,这使我非常烦恼,心里被灰色溢满,看什么都是灰色。所以,我们要保护我们心灵窗户,减少我们看青春调色板中的灰色。

我们的青春路色彩斑斓,这期间,我们有苦有乐,有悲有喜,这些颜色丰富了我们的青春,使我们的生命多姿多彩。

第6篇:青春的色彩高中作文

青春的色彩太多了,每个人的青春都带着各种色彩,当我们的青春在校园里有了交集之后,一场色彩的碰撞给我们的青春带来了无数的精彩!

我身边的同学说,他认为青春的色彩是活力四色的红,青春的朝气也就只有红的才能体现出来。青春的我们身上带着无限的希望,就像是每日里升起来的朝阳一般,是如此的火热。每一轮朝阳里,都蓄着无限的能量,等待着在正午爆发。

我们青春的红色带着一股无限可能的力量,因为我们身上的那股朝气,已经让无数人看到了我们的明天将会带来的希望。

我的同学说我们青春的色彩是红色的,我并不反对。只不过我也想发表一下为自己的意见,与我的同学不一样,我认为青春的色彩是蓝色的。因为我们正在努力的绘画着我们美丽的蓝天,青春的蓝色,也就是我们梦想的蓝色。

多少个日夜里,正值青春的我们都在课桌上奋笔疾书,埋头苦干。我们书桌上堆起来的一沓沓书本,还有一张张试卷。我们在知识的海洋中遨游,我们也在那些晦涩难懂的难题泥潭里挣扎,我们每天都在挥洒着汗水。我们青春里的大部分冲劲,都放在了我们的学习之上。因为我们期望着,自己能够取得一个好的成绩,能够如愿以偿的进入到我们的心愿的学校,能够让自己变得更好!

青春的蓝色,那是我们对自己前路的坚定,是我们对自己梦想的追逐。在我的青春里,我还在我梦想的蓝天之上,不断的绘画着我对未来的期待。每个人都会有青春,但是青春也并不长,甚至可以说是稍纵即逝。等到我们走过人生的青春之后,希望我们都能够抓住我们的梦想,在我们的梦想之路上走得更远!

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青春的色彩高中作文(《拥抱青春》)文章写得不错,值得赞赏