描写秋天的美景作文（《精彩的秋天》）

第1篇：描写秋天的美景作文

一年有四季，我最喜爱的季节就是秋天了。

中午，我和爸爸妈妈去北山的樱桃沟游玩。我们来到山坡上，远远的望去，地里的稻谷金灿灿的，像金色的地毯。农民伯伯把成熟的芝麻秆扎成一捆一捆的，立在地里。太阳公公笑眯眯地说：“芝麻宝宝，快出来吧！”一阵秋风吹过，白杨树的叶子发出沙沙的响声，草丛里的蛐蛐吱吱的叫着，远处的车站不时传来火车的汽笛声，这一切交织在一起，就像一首美妙的乐曲。白蝴蝶，黄蝴蝶，还有黑蝴蝶在草丛中翩翩起舞，她们的舞姿真优美啊！柿子树上挂满了黄澄澄的柿子，好象一只只小灯笼，十分惹人喜爱。樱桃树的叶子发黄了，一片片的随风飘落下来，她们回到了大地母亲的怀抱。

我们来到一户农户家，他们家的花开的好漂亮呀！一簇簇的一串红红彤彤的，就像一串串火红的辣椒。月季花笑红了脸，鸡冠花向我们招手，好象在说“你们好，欢迎你们来这里做客。”野菊花开的可鲜艳了，有红的.，有黄的，有白的，还有蓝色的。

秋天是丰收的季节，秋天也是多彩的季节。秋天真美啊！

第2篇：描写秋天的美景作文

金黄的秋天来了，美景如徊！

秋高气爽，阳光温暖，妈妈带我去爬山，我们希望欣赏秋天的美景。

我们来到屋后的一座小山上。爬山的时候，我们感到浑身都是汗，一阵微微的秋风刮过，顿时凉爽极了。

树林里，有一条小路通向前方。一路上鸟语花香，小路两旁的树木郁郁葱葱，参差不齐。一片片野菊花在树林中盛开着，清秀芬芳。我发现枝头上站满了许多大小不一的麻雀，它们“叽叽喳喳”地吵闹着。有的像在吵架，有的像在唱歌。歌声清脆委婉，吵架声就像燃烧的火药。

我抬头看着稀稀疏疏的树枝，其中有一半树叶已经是黄色，还有一半是青色。也许再过几个星期就全都变黄了，秋风一刮，就落下来了。这时，树林里有许多的松鼠叼着野果，在树林急急忙忙地奔跑着，它们在干什么呢？妈妈说：“它们在秋天来临的时候，辛勤地劳动，是为了储存过冬的粮食，要不然下雪天就没东西可吃了。”

我和妈妈一起来到山崖上，我们看见一片片的野菊花。我和妈妈摘了很多的花蕾。我告诉妈妈，我一直以为野菊花是春天开的，原来我错了，它是秋天开的。妈妈说野菊花是秋天的代表。秋天的野菊花真美啊！

走向前方的时候，我看见有几位大哥哥在那边嬉戏狂笑，我也跑过去，问他们在干什么呢？其中一个个子高高的大哥哥说：“我们在欣赏秋天的美景！”哦。原来秋天的美景也在大哥哥的眼里。

秋天的美景也在我的心里。

第3篇：描写秋天的美景作文

秋天似彩霞，五彩斑斓，给人果实、希望和快乐。我的校园的秋天是令人‘爱不释手’的，充满着秋天的柔和气息!

清晨，校园里里外外都是蒙着一层薄纱，彷佛披了一件纱衣。两排整齐的树木，依然挺直了腰背，毫不畏惧阵阵寒风，花花草草明显失去了以往的鲜亮的色彩，不过依然缀满了晶莹的小露珠。风沙沙的吹着，和着同学们朗朗的读书声，构出一幕温馨的场景，感受着秋天的美!

天气渐渐温和了，风轻悄悄的抚摸着我们，好似母亲的双手，树叶花儿都枯黄了，零零星星的地挂在树上，只剩下一些松柏一类的植物，彷佛在炫耀自己的勃勃生机，比以往更茂盛，更绿了，在风中如战士般矗立着。

到了下午，孩子们陆陆续续地走出了教室，在校园里嬉戏。看了一天的书，也该放松放松，秋天的日落是比较冷清的，没有火红的晚霞，但却含着另外的一番感受，太阳悄悄的躲藏到一栋栋高楼后面，天空中没有一片云彩，阳光也显得那么微弱，太阳下山后，依然那么平淡。让人无法揣摩到秋天的神邃。

独自走在校园的小路，身旁的花花草草都早早的披上了黄色的大衣。以往美丽的花朵，都凋谢了，落下的花瓣，散落在草丛里，和枯树叶在风中跳舞。教室，学生们都在用渴望知识的眼神看着老师，朗朗书声传遍校园的角落。那些仅存的树叶紧紧拥住自己的支柱，及不愿被泥土埋没，但风一吹，哗啦啦的又掉下来一些，只能说化做泥土更有意义了!

校园的秋天很美，虽然没有火红的枫叶，但有高大的树木，有洪亮的书声，有轻薄雾纱的点缀，有青春向上的活力!

秋天，吹走了夏天的炎热，带来阵阵清爽，吹走了声声蝉鸣，带来累累果实;吹走绿油油的叶子，打造了一个金灿灿的世界!

校园的秋天，大气惹人爱!

第4篇：描写秋天的美景作文

炎热的夏天渐渐离我们远去了，金色的秋天来到了。秋天以它诱人的魅力，让梧桐树叶穿上了金黄色的外衣，让枫树叶换上了红彤彤的裙子。大地也都换上了金色的秋装。

周末，我们去果园采摘。一路上，看到街道两旁的菊花五颜六色，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，色彩斑斓。啊，这真是一个美丽的秋天！

田野里，种着一望无际的玉米，农民伯伯正在忙着收割玉米，他们实在忙不过来了，连他们的孩子也都来帮忙了。帮大人收玉米的孩子们干累了，就聚在一起捉迷藏。玉米地里真是一个捉迷藏的好地方，高高的玉米秆正好可以当他们的屏障，那声声的呼应和阵阵的欢笑，在田野上久久回荡。啊，这又是个快乐的秋天。

进了果园，我们看见果园里的果子各种各样，五彩缤纷。每棵树都是硕果累累的。你看那葡萄，在太阳的照射下像一颗颗珍珠似的；红枣像一个个小灯笼，坠弯了树枝；那三个一群，五个一伙的苹果，把树枝都压弯了，一阵轻风吹来，树枝不停地晃动，枝头上的苹果也跟着一起"跳舞"呢！

秋天，真是一个美丽丰收的季节啊！我爱美丽的秋天！

第5篇：描写秋天的美景作文

我爱秋天。因为秋天让我感受到它的美丽和色彩缤纷的景色。现在，让我们一同走进这迷人的秋天，一起体会它的美丽，从中感受它带给我们的快乐。

我爱秋天。它带着风姑娘跑呀！飞呀！很快，到了一片海滩上，那儿有不少小朋友在放风筝。风筝五颜六色，形态各异，这把风姑娘给看呆了。这时，秋婆婆轻轻抚摸着风姑娘，说：“风儿，你去吹吹那风筝吧，好让它们飞得更高些。”风姑娘领了命，跑去吹风筝了。当我看到这种景象时，我就自编了一首小诗，轻轻地吟唱着：“风儿吹吹，风筝高高；风儿吹吹，飞上云霄。”秋婆婆和风姑娘好象完成使命，正要离开时，忽然听到孩子们喊叫声：“风筝飞得好高好高哦！”她们听了感到好开心、好欣慰，依依不舍地离开。

秋婆婆和风姑娘离开了沙滩，来到了河边，看见许多纤夫正吃力地拉着帆船，他们个个满头大汗。风姑娘看着看着，突然大叫起来：“他们这样一直干下去，岂不是干到明天也走不了多远啊？”风姑娘没做细想，就急急忙忙地跑过去，吸足一口气，使劲一吹，帆船马上快速行驶起来，没多久就跑了十万八千里。纤夫们高兴极了，一边收起了纤绳，一边向风姑娘道谢。风姑娘拼命地吹，帆船就拼命地跑，跑呀跑呀，很快它们终于到达了目的地。这下可把风姑娘给累坏了，不过啊它可开心了，因为，它做了一件大大的好事。这时，风姑娘对秋婆婆说：“我们休息一会儿吧？”秋婆婆答应了，它们悄悄地……

我爱秋天，虽然它匆匆来、匆匆去，但它带给我们很多快乐，更是教会我们在生活中养成助人为乐的好品德。

第6篇：描写秋天的美景作文

自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”。这句是出自刘禹锡的《秋词》。从这句诗可以看出刘禹锡对秋天的喜爱，古代常将“秋”与“愁”等同起来。这首写秋的诗却非常爽朗而且明快，表现了诗人积极乐观的心境。我也喜欢秋天，却只因它是朴实的秋天。

春天万物发芽，小草发出了油嫩嫩的芽，花丛上长出了一颗颗含苞欲放的花骨朵，小溪又开始欢乐的歌唱，到处都出现了一幅生机勃勃的景象。万物的色彩为春披上了一件华丽丽的礼服。

夏天骄阳似火，但是冲一个凉水澡却是极为舒服的。夏天是孩子的乐园，可以尽情的玩乐、嬉戏。夏天也同样为人们带来了一个欢乐的暑假，让人们品尝了西瓜的甘甜。

冬天是银装素裹的世界，给群山披上了一丛薄薄的纱，加上雾气的围绕，更显出了冬天的一种朦胧美。冬天是孩子们的又一个乐园，所有的玩具都可以就地取材，因为满地都是雪呢!

秋天，难道仅仅只为人们带来了丰收的喜悦吗?不，我不这样认为。秋天为人们带来了灵感，像一阵凉爽的风整理着我的秋天忆录。在我写作文没有灵感时，望着窗外飘零的枫叶，不得不说，真的很美，一时间竟就这么来了灵感。在做题时，遇到难题，我习惯性的往窗外观看，一片又一片的树叶飘飘洒洒落下来，像蚕儿在吐丝织布一样，而那一匹匹布，像是题中的图，指引着我找到做题的思路。秋天是金黄色的，那是热情似火的代表，从中我却读出了一丝寂寞的味道。

我喜欢一个人坐在枫叶满天的树下，享受着这一瞬间雕刻的静谧时光，只能用安静美好来形容。我更喜欢秋风吹在脸上的感觉，痒痒的，却很舒服，我大概既享受这种感觉吧!

我喜欢一个人，但是我不希望秋天也和我一样孤独，因为我希望别人也可以从秋中获得新的感受，和我一样喜爱并且欣赏秋天。