欢乐的童年高中作文（《美好的童年》）

第1篇：欢乐的童年高中作文

“小皮球，香蕉油，满地开花二十一……”妈妈在无意间教我念这首他小时后的童谣，我觉得很有趣，接着妈妈就拿出家里搜集的橡皮筋，要编出一条橡皮筋的跳绳，说她小时候就是用橡皮筋玩的。这让妈妈想起小时候与兄弟姐妹玩的情形，后来她告诉我以前她都会用两条橡皮筋慢慢的编出一条牢固的橡皮筋绳，她边说边坐在地上的慢慢编了起来。

编好橡皮筋后，妈妈和爸爸开始教我许多有趣的游戏像是跳高、小皮球……等的游戏，我们还留了一点橡皮筋来玩射橡皮筋，爸爸也将他公司盒饭的橡皮筋带回家让我们玩射橡皮筋。橡皮筋还可以做成竹枪，爸爸拿出他小时候的“孩子王”精神，利用竹筷子和橡皮筋做了一把很精致又帅的橡皮筋枪，然后和我一起玩。

我很喜欢用橡皮筋绳玩跳高，妈妈有时会表演她跳高的技术；有时会教我们如何跳高的技巧，我希望我可以比她更厉害，妈妈还教我玩了小皮球香蕉油的游戏，和妈妈一起玩橡皮筋游戏，听妈妈说着她的童年往事，我似乎坐着时光机重温了她的童年。

每个人的童年都不同，我们的童年有电动玩具iPhone，我们的爸爸妈妈可没有，他们拥有的是大自然的洗礼；他们有的是自制的童年乐趣，他们所玩的游戏和我们实在是大不同，有时候和爸妈一起玩童年的游戏真有趣，真幸福！

第2篇：欢乐的童年高中作文

今天是大夜空一片湛蓝，星星正调皮地眨着眼睛，好像在说着悄悄话。月亮像块西瓜皮，倒挂在夜空中，又像片会发光的柳叶。

只听乒乓一声巨响，打破了原来宁静。一枚枚“满天星”向天空喷去。顿时，天空中开放出一朵五彩“花儿”，有红、黄、蓝、绿等颜色。一颗颗火星从天而降，我高兴得又跳又叫：“真美！真美！”

我也迫不及待的放起了“荧光棒”。在表哥的帮助下，我点燃了它，1、2、3！哇！好美啊。“荧光棒”未放之前，就像是含苞待续的花朵；点燃以后，就像是争奇斗艳的花朵，令人赞叹不绝。随后，我们又点燃了“满天星”，只随着一声震耳欲聋的巨响，一颗颗“小导弹”向空中飞去。“哇！好美啊！”大家一齐喊。原来，“小导弹”一下子炸开，顿时，天空开放出一朵朵美丽的菊花，把夜空装点得无比美丽。不一会儿，火光熄灭了，天空中落下一颗颗星星一样的火星，原来，这就是它叫“满天星”的原因呀目光对准了天空——随着“轰”的一声，一束烟花“飞”上了天空。紧接着，更多的烟花“飞”了出来。随着噼噼啪啪的一阵像放鞭炮似的声响，烟花“绽开”了！不一会儿，天空便热闹起来。景象好美啊！红的、黄的、绿的、蓝的、紫的……各种颜色的星花纵横交错，一时间，照亮了夜空，照亮了我们的笑脸。五颜六色的烟花在天空中闪耀着种种光芒，它们显得是那么神奇，又是那么值得大家细细品味。

让人看得眼花缭乱的烟花不仅仅是颜色多彩，还是形态各异。

你瞧，圆形的、流星形的、瀑布形的、花形的……五花八门的烟花在天空争先恐后地显示着自己的“舞姿”，好像要告诉大家自己才是最美的。它们有的向上翻，好像娇媚的牵牛花；有的向下垂，好像绚丽的菊花……我还饶有兴趣地为每一组焰火取了名字，如万紫千红，繁花似锦，满天繁星，百花齐放，天女散花……再加上黑色天空的衬托，显得烟花像是天上的仙女。好一幅壮丽的景象！

所有的烟花“飞”上天后，“花瓣”变得越来越大，越来越散，越来越暗。星花变得越来越低，越来越暗，越来越少。转眼间，天空中只剩下烟云般的花团和花瓣的痕迹，随风缓缓地飘向远方。我情不自禁地想起了一句话：“此‘花’只应天上有，人间能得几回‘闻’”。

……

最后，“烟花会”在愉悦的气氛中结束了。改革的春风使以前春节单调的晚上，变得热闹非凡。热闹的烟花会深深地印在我的脑海中……

第3篇：欢乐的童年高中作文

去年暑假，叔叔带我去山东的日照去玩。日照最好玩的是什么呢？当然是大海。

叔叔有三个徒弟，我，晓晓，还有另外一个叔叔。在这三个徒弟中，我算得上是师姐了。我十分骄傲，因为以前认为大人都会游泳，没想到这个叔叔居然还要带游泳圈。叔叔在教“师弟”——另一个叔叔，而我正在教“师妹”憋气呢！教学完成，当然自由活动了。我坐在游泳圈上，一个不小心，就滑下去了。幸好我“本领”高强，不然就完了。

“师妹”晓晓一时兴起，想到深海去看看。叔叔答应了，让我们带上游泳圈，他带我们去大海真是波澜起伏！刚才那一波还没有平静，又来了一波，真让人猝不及防！因此，我一连喝了三口海水。我终于知道海水的味道，但换取这味道的代价太大了。

叔叔不忍心看我们喝海水，就告诉我们一个秘诀：当大浪来临时，我们背对着它，然后起跳，这样会轻松远离大浪。也不知这样背对大浪跳跃多少次，终于来到了深海。深海可真安静，没有人的欢声笑语，没有大浪拍打岸边的声音，只有微生物的细语。

我们发现深处的浪十分小，而浅处却很大，其他人在抵挡巨浪，而我们在幸灾乐祸。

大海可真有趣！我还想再去一次。

第4篇：欢乐的童年高中作文

今天，我们大家一起带着自制泡泡水去操场上吹泡泡。为了吹泡泡，我们还特别准备了“秘密武器”呢——我在泡泡水中参入了少许甘油和醋，据说可以让泡泡更持久些。

开始吹了，我迫不及待的鼓足了气吹第一个泡泡。可是，这充满期许的泡泡却因我用力过猛而破灭了。不仅如此，它还溅了我一脸的肥皂液，让人哭笑不得。

失败的我十分不甘心，决心吹出一连串的泡泡来。我吸取了上次的教训，一点一点的慢慢吹。可我太贪婪了，把泡泡吹得特别大，结果可想而知，泡泡倒在了我的吸管下。看着别人成功后欢蹦乱跳的样子，我惋惜不已，要是早点放走他们就好了，那样我不就能收获成功的喜悦了吗？正在我惋惜之时，操场上刮起了大风，真是天助我也！我连忙抽出吸管趁着风势吹。果不其然，一连串的泡泡精灵飞奔出我的吸管，在阳光的照耀下折射出五彩缤纷的色泽。慢慢地，风停了，精灵们逐个消失在万里无云的碧空中。

它们可调皮啦，钻过了我的咯吱窝，绕过了我的身体，又被我的背弹了一下才飞走。我随着它奔去，手指轻轻一碰，它就消失的无影无踪了。

这大大小小的泡泡会成为童年美好的回忆，它蕴含的是大家银铃般的欢声笑语，是纯真欢乐的美好童年······

第5篇：欢乐的童年高中作文

童年是五彩的吗?是的，红色表示激动、紫色表示紧张、金色表示高兴、绿色表示幸福、白色表示痛苦……五彩童年是人生最最精彩的一笔。

红色表示火焰，而火焰有时正是激动的代表。红色就像火焰能在每一个人身边陪伴，他是一曲激烈的进行曲，能让你心潮澎湃，欲想欲激动，伴你度过美好的一刻，虽然有点火热，但是也很美好，比如：刚进入小学时;第一次得一百分时，都是十分激动的。

紫色表示紧张，因为害怕才紧张，而紫色恰好就是害怕的表示颜色，他是使你勇敢起来的教练，能让你一点一点坚强起来，不再害怕，不再紧张了。比如：他让你一次次去展现自我，在运动会上让你拼搏，在舞台上展现，使你不再胆小。

金色表示丰收的季节，一想到有水果可以吃了，很多小朋友就高兴吧!金色就是金灿灿的果实，让你在欢乐中学会知识，学会做人，更加懂事。比如：考试的好成绩;比赛的过程既快乐又会交到好朋友。这些不全是快乐的存在和代表吗?

绿色就像春天，使你温暖、幸福。绿色就是母爱，有了母亲的怀抱，大家都会幸福。不是有一首歌吗?“世上只有妈妈好……”这首歌代表的正是绿色的幸福，绿色的母爱。

白色大家就会想到医院，住进医院一定有什么病，所以白色代表痛苦。别看痛苦一点都不好，可是也不可少，如果一个没有了痛苦的感觉，那么他的生活还有趣吗?因此痛苦也可少。

童年的五彩代表了人生的一段经历，只有好的童年，才有好的人生。所以就让五彩童年永驻人间吧!让那五彩的童年放飞在每一个人的心中。

第6篇：欢乐的童年高中作文

我的童年大部分是在老家过的，那儿可不像城里，没有电视，没有电脑，也没有什么摇摇车。那儿只有山，只有小河，只有一大片一大片的稻田和竹林。而我们那时的乐趣，也是城里的孩子所享受不到的。

那时候，最喜欢那来势凶猛的夏雨。当天边还没有露出第一抹鱼肚白时，就听见雷声隆隆的滚过了村庄北边的山峦。随后，听刷刷而来的急雨敲击低矮的屋顶，我感到我的心也在随着雨点在瓦上跳舞。因为我知道，在这样的雷雨过后，北山南坡上的那片岩石上，一定长满了浅黑发亮的地珠。那地珠虽不如木耳，可若炒了螺狮肉，再和点酸菜，那味道，就不知比木耳炒肉片要新美几倍了。

雨停后，便拿上三个背篓，这第一个背篓嘛，当然是装地珠的，而第二个背篓，是用来盛螺狮的，在梅子沟里，（梅子沟就是靠近稻田的一条小河）雷雨过后，水中总会有一些不大不小的螺狮，最好的螺狮要数青壳螺狮了，因为它总是最大、最干净又最好吃的。至于第三个背篓嘛，是用来装一些鱼啦，虾啦。每逢雷雨过后，山里就会有一层薄薄的雾，百竹溪里就会有一次大的“虾作”，百竹溪就是靠近芦苇荡的一条小溪，对于梅子沟来说，比较深，所以去那儿的孩子不仅要大一些，还要有很好的水性。那时候，父母们为了不让我们跑到百竹溪里玩，也怕那水把我们淹着，就说那水里有水怪，每到夏天，水怪就变成小孩子的样子，穿一个红肚兜，把你引到深水，再淹死你，你就成了它的奴隶了！而我当时很小，但是胆子却不小，管你水怪不水怪呢，只仗着胆子大，好似一副天不怕地不怕的样子，那时候的我，个子也矮，还不到百竹溪的四分之一高。而所谓的“虾作”就是指鱼啦，虾啦，都翻着白肚，漂在水面上，它们并不是死了，只是昏了过去，等雾一散，它们便又“活”了过来，向深水游走了。

当时小，不明白它们为什么要昏过去，可能是雾把天空变白了，它们吓得昏了过去吧。反正只要一“虾作”我们就可以大吃一顿了。每逢那种夏天的雷雨天气，家家户户的孩子们都要带上背篓，去找地珠，盛螺狮，弄“虾作”。回来后，大人们总是做好多好多的菜，三个五个的聚在一起，边吃边聊，而我们小孩子吃饱喝足后，就在一旁玩耍，好不快活！

仿佛我的童年就在这样的欢乐中渐渐逝去了……