有关错觉的初中600字作文（感谢帮助，感谢努力）

错觉

“Duang，Duang......”一阵悦耳的声音从房门后传来，又是一堂很平常的数学课，所以我停下了手中的笔，叫上了几个同学，坐在一旁的位置上认真看他们做题。

“干什么呢？”“啊，数学老师搞了什么新花样啊？”......我的思路一下子被糊涂了，这声音真令人感到厌烦，像我这种做题，数学课的时间总是会被繁琐地事情折磨得很迟，可我偏偏就不这样。

我自我感觉自己就是数学课代表，我这种人第一次担任起了新职务。

“这题X顿？”看着几乎看不到的题目，我犹豫了，回想着同学们做题的思路，我的脑子一片空白，我不知道如何解答，但我知道，我要尽快做完，我可是最重要的一个分子啊！我这样做，虽然还不能给大家讲解，但我相信，做完之后，可以受到大家的表扬和掌声。我这样做，虽然过程中遇到很多困难，但我始终不会放弃，我会一直坚持下去，决不放弃。

我经过一个章节的思考后，确实解出了解决问题的关键，那就是考卷，如果认真做的话，我做的会更好。

但我又转念一想，我的数学太差了，不管那么多了，先做下再说，再说别的同学都在老师面前讲解，我自己却听不懂，到底该不该听啊？

像我这样，再加上学习不太认真的学生，老师也发现了我的弱点，她找我谈心，向我表示：“你要拿出实际行动去战胜数学，而不是盲目听讲。”我只好点头附和。

“应该是这样。其实，做题时，一定不要盲目听讲，努力做到最好，而不是听不懂，更不要盲目听讲。”我微笑着说。

是啊，我这么做也是为了不辜负老师，班主任对我们的殷切期望。老师啊，对不起，你们让我吃了那么多苦头，以后我一定会改正，再也不会如此粗心。