日常的生活初中作文（《美好的生活》）

第1篇：日常的生活初中作文

童年是一片蔚蓝色的大海，辽阔，多彩。海上，一朵朵洁白的浪花飘荡着，时起时落。然而，闪烁着最亮丽色彩的那朵浪花，是童年时的泡泡——美人鱼梦。

那一天，阳光明媚.五岁的我畅游在绿草如茵的树林中，双臂轻轻舒展开来，仰头一望，茂密的树木映入我的眼球.沙，沙，沙，微风轻轻的拂来，树叶们睡醒了，发出悦耳的声音，似在相互窃窃私语，阳光辉映着，分享着自己的温暖，叶儿们散发出夺目的光芒，面对如此美景，我陶醉了，情不自禁的在林中飞舞。突然，我的眼球被一个个不明飞行物吸引住了。咦？那是什么呀？我悄悄地走近，仔细地端详着它。圆溜溜的，应和着风的旋律，在空中舞动着，阳光的照射下，竟变得五光十色，似一位婀娜的舞者。顿时，我很疑惑，眉梢微微皱起，静静地思索着.慢慢的在脑海中寻找自己想要的答案。对了!我想起来了，泡泡！妈妈不是常说，在大海中，有一位美人鱼，为了自己心爱的王子，让他幸福，毅然跳进大海化成泡沫。而这些，应该是从海上漂升起来的吧？它们的姿态是那样婀娜，一定是美人鱼！如果，我把它们收集起来，美人鱼不就出现了吗。想到这儿，我的心充满了喜悦.说做就做，急急忙忙的，我去寻到了一个塑料袋。一路上，我尽我所能的快速奔跑，生怕迟到了。那美人鱼所化的泡泡就不在呢!啊，在这儿，我蹑手蹑脚的朝泡泡靠近，时机到了。我奋力往上一跃，哇!近了，近了，快近了，突然“啪”的一声，当我刚抓到泡泡就摔了下来。“好痛”，我强忍着疼痛伸开手一看，我努力抓到的泡泡已消失的无影无踪。我只好去寻找其它的泡泡了。

“扑哧”，“啊”，“哎呦”!寂静的树林里不时地传来我的惨叫声。每次我都奋力往上跳，想捉住它，将其放到塑料袋里。可每次都差哪一点儿距离了，再近些就能抓到了。啪，啪，啪，泡泡们像在玩捉迷藏一样，我怎么也找不到它们了。我茫然的无法面对这个事实，一下子直直的软坐在地上，我见到美人鱼的梦想破灭了。想到这儿，我“哇”的一声哭起来。

妈妈听到我的哭声，急忙赶来，焦急的问道：“宝贝你怎么了？”

“呜，妈妈，我见不到美人鱼了!”我抽泣着模糊地回答到。“嗯？美人鱼？怎么回事呀？”妈妈听得一头雾水。

“泡泡，泡泡，那不是海的女儿所化吗!收集到泡泡，我就能看见美人鱼了呢！”“海的女儿？”慢慢地妈妈似乎明白了什么，哈哈大笑起来。“傻孩子，美人鱼化成泡泡是人们想象出来的，那是童话中的故事呀。你怎么当真了呢？”“故事？”听了妈妈的话，我心里嘀咕着，但看着她亲切的笑脸，肯定的目光。我又好像明白了妈妈的话，一下子破涕为笑。

虽说这件事过去了很久，但对于我来说，那五光十色的泡泡早已深深印刻在我的脑海里，永远不会忘却。只因那是童年中的梦，那是童年中最美的浪花！

第2篇：日常的生活初中作文

新学期开始了。经过分班，同学们走进了陌生的班级，和陌生的同学同堂上课。

下课了，同学们或写作业，或趴在课桌上小睡，没有什么人走动，屁股像粘到了凳子上。“班风这么好啊?”我想。其实，不仅仅是我班，其他班级大体也是如此。放学后，遇到一个高一的同学。“你和班上的人说话了吗?”我问。“没有。”“为什么?”“不熟啊，都是陌生人，有什么好说的啊?”

哦，原来如此!

我也明白了，同学们下课后依然静坐在教室，也是如此啊!

可是，陌生人之间就不能说话了吗?难道是长辈启蒙教育的结果?想必是的吧。年幼的时候，我们还不懂事，我们可能指不定吃哪个陌生人的糖就被卖到山沟里去了，爸妈自然要苦口婆心地教导我们“不要和陌生人说话”。接着我们慢慢长大了，看谁都不像好人。看看身边的人，有满脸横肉的，有一脸坏笑的。于是，你心中对他不免掂量掂量，“不要和陌生人说话”自然成了你的不二的选择。

很好，答案出来了——是我们对周遭的不信任，堵住了我们和陌生人说话的大门。然而，问题也来了——是谁造成了我们对他人的不信任?是什么把本应从万花筒中看世界的我们领到了晦暗的下水道旁，让我们只能从那狭窄的通道里小心翼翼地窥探世界?

是我们，是我们心中有鬼!

正因为时常看见自己的丑陋，时常感受到自己心中的邪念，才会本能地将这个丑陋和邪念强加到周围的人的身上。

是我们，是我们缺乏勇气!

正因为我们固守自己的小天地，不敢融进大空间，首鼠两端，畏葸不前，失去了对别人的了解，失去了对别人的信任。

这样好么?

显然不好!我们要让自己变简单。这个简单，不是指头脑，而是看待别人时的那根敏感而脆弱的神经。要说服自己，像相信妈妈一样相信身边的人，勇敢地坦荡自己的心灵，那么，我们便能够像望一片云一样望见别人身上的纯洁，像嗅一朵花一样嗅到别人身上的芬芳。

不要怀疑吧，对身边的陌生人报以笑脸，送上一声：“你好!”

放下猜忌吧，带着灿烂的微笑迎视身边的陌生的同学，说上一句：“今天天气不错!”

第3篇：日常的生活初中作文

美丽的家乡是清原满族自治县，那边的风光无限虽然说不上来幽美，但我却非常喜欢它。

春天到了，草地的冰山融化了，雪流水变成一条条一条小河。树根上若隐若现的也有另一种色调，这就是性命之欲———翠绿色。柳条上那垂落的柳枝，略微鼓出来了绿茸茸、小米粒大的小嫩叶，团着躯体，好像睡熟在甜美的睡梦中中。实际上，它早就清醒，已经发展，勤奋展现着性命的气场。

夏季里，细雨绵绵。小花、花草树木喝着夏季里倾洒的甘泉。草地，花园里盛开了五彩缤纷的花瓣，草坪和花瓣的芳香香气扑鼻，令人心情愉快。

秋天来了，落叶落在了大地面上，风儿吹着他们转动飘舞。山里也是一片美丽动人的景色。果子成熟了，一个个又红又大的iPhone，一个个黄橙橙的梨，粉色的桃，太诱惑了，真的想咬它两口。满山遍野的枫叶红了，红的像夕阳，像火烧云，他们仿佛在和寒秋考验，真的是霜叶红于二月花。

在冬天里，北风呼啸，天空漂落山羊毛一样的降雪，全部地面泛白了。树木也披着了一件雪白的棉絮似的长大衣。早上，天晴了，太阳出来了，地面上的降雪足有一尺深，人踩上来，脚掌下传出滋滋的声响。我们在雪天上打雪仗，堆雪人，掷滚雪球太好玩了，一些有工作经验的老年人，望着降雪，摸着胡子，还不了地点点头。这就是我可爱的家乡。

我真是喜爱美丽的家乡———清原，它就是我生活上的摇蓝。

第4篇：日常的生活初中作文

“五·一”假期间，爸爸妈妈把我送到了奶奶家，可是，爷爷奶奶叔叔婶婶都忙着工作，没有人陪我和弟弟玩。我和弟弟做完每天定量的作业，看完书，就无所事事了。奶奶家门前有一条河，河水清清的，望下去，一条条小鱼游来游去，许许多多螺蛳“贴”在河堤上，激发了我们“玩”的灵感。

一

我们说干就干。我在河边的台阶上观察着鱼儿的动静，弟弟从家里拿出一个小鱼网，准备网鱼。嘿！你们可别误会，我们养几天就放生！

我知道鱼有淡绿色的斑纹，和黑色的头和尾，水下台阶长着一层薄薄的苔藓，也是暗暗的淡绿色，它们的颜色差不多，就更加仔细地寻找起鱼儿来。我发现了一条小鱼，像哥伦布发现了新大陆似的大叫：“快！这里！”我兴奋地手舞足蹈。可惜的是，我的叫声惊动了鱼，它“唰”地一下逃走了。我懊悔不已，以后倍加小心了。

好不容易，弟弟抓到了一条鱼。我们站起来，互相看看，不禁哑然失笑：弟弟的鞋全湿了，前半部分头发湿了，我的袖管和裤管湿了，好惨哟！

不过，战利品还是有的：我们捧着小鱼，昂首阔步地回家了。

二

网鱼玩腻了，弟弟又想出一个鬼点子：捞螺蛳。因为考虑到安全，我们请爷爷做我们的安全总督。

我们把小鱼网绑在一根塑料空心管上，慢慢地插在水里，移向边缘。罩住几个螺蛳后，紧紧贴着河堤面上往上捞，捞上几个后，我们士气大增，弟弟继续捞，我找到一个塑料盒，装上水，把它们放进去，看着塑料盒越装满，我心里美美的。

奶奶叫我们吃饭了，我们才依依不舍地带着41只螺蛳回家。

第5篇：日常的生活初中作文

生活中的点点滴滴如同一张张拼图，拼出我的记忆。

放学后，我经常会来学校对面的软大饼店买一张饼吃，店里的阿姨总会给我留一张饼。虽然我们彼此互不认识，但阿姨却会记住给我留饼。

有时候，我会去一鸣买早餐，我都还没说，店里的阿姨都把字输到电脑里，因为我通常就吃这几样，虽然我们互不认识，但她却能记住我要吃什么。

小区里的大爷每天都会带着小狗在楼下散步，不论是早晨还是晚上，因为我总能从阳台上看到他，有时在小区遇见了也打不上招呼，但知道这是遛狗的大爷。

每周家里都会来钟点工阿姨，有时爸妈不在，我便会与钟点工阿姨聊天。这个阿姨和我一样，话有些多，所以有时没事情我就会与她聊会儿家常，让我的生活变得不那么无聊乏味。

当然还少不了管理安全的保安大哥。他们有时管理车库，有时还帮我们送包裹，每天都会说：“小朋友，这是你家的快递。”哎我都不是小朋友了，却每天都这么叫，不过这样也使生活变得有趣了一些。

我想生活中要是少了他们，那将变得多么无聊枯燥啊。他们也是我美好记忆中的一部分，有他们的存在使我的生活变得更加有故事。