《想要不一样生活》（关于想象生活的作文精选）

第1篇：《想要不一样生活》

我和初三已有了几面之缘，在初中的最后一个暑假回想起初三的几天生活，不禁感慨万千。站在初三的站台上，听着满载汗水和奋斗的火车发出轰隆隆的响声。也许窗外美丽的鲜花竞相开放，也许小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，也许小河淅淅沥沥的流淌。但对于初三的学生来说，这却已经无法顾及，无法静下心来欣赏。因为初三的列车开得飞快，初三生活的节拍也打得飞快。

初三的第一天，班主任就已经给我们吹起了战争的冲锋号“前进，冲啊。”虽简短但十分有力，让我们只能义无反顾地向前飞奔。

回想起初二的日子，那些欢快的笑声还在耳边回响。初二的日子里满是金灿灿的阳光，满是婉转动听的歌声，满是幼稚的玩笑。

初二，经常因老师的一个错别字或一个错的手势而笑得前仰后合;经常因同学滑稽的回答而和老师一起大笑;经常因教室后传来的鼾声一起探寻它的来源。

多么惬意的初二生活啊!但现在，初二已载着我们的幼稚和嬉戏远离，留给我们的只是美好的回忆和憧憬。

每天都在重复的坐在一个地方写作业，有时猛地抬头，望见已落上一层尘土的琴键，想起指尖飞淌出欢快的音符市的欢乐，忧伤就会迅速流遍我的全身。

有时我会想，为了一张薄如蝉翼的通知单而放弃怎么多值吗?但每次心里总有一个声音说：“值”因为，我有理想，为了理想，我可以付出一切时间和汗水;为了理想，我可以踏着荆棘前进;为了理想，我可以不怕风雨兼程。

为了理想，让我们像搏击风浪的海燕一样，大声的呼喊“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

第2篇：《想要不一样生活》

我是一只被遗弃的狗狗，叫菜伊卡。没人注意我，我已经很久没吃过一顿饱饭了，只吃了一根好心人丢给我的骨头。有一天，航天局的一位老教授走过来，把我带到了航天局“狗狗训练营”，他们每天都给我们好吃的，我们也以认真、努力训练来作回报。经过高强度的训练和选拔，我有幸和其他两位伙伴从9只狗中突颖而出，经最后一轮的训练和考察，老教授选上了我，我可高兴了，我将成为世上第一只上太空的动物，我要为狗狗家族争光！

等啊，盼啊，终于到了我上太空的日子。我在老教授的周围快活地跳着，想象着太空的生活。当我乘上宇宙飞船向太空进发时，渐渐地，我觉得我在升空，那感觉像飞一样，慢慢地，我离开了地球。哇，宇宙比我想象的还要美，群星在闪耀，形成一个个漂亮的形状。在那里，我分不清哪儿是上，哪儿是下，哪儿是天，哪儿是地，忽然一根美味的骨头向我飘来，我挣开绳子，向骨头那儿“游”去，还差一只爪子的距离，骨头又飘去别的地方了，我弄了半天才啃到在太空上的第一根骨头。吃饭解决了，我有点儿犯困，我用我全部的力气才“游入”睡袋里，刚闭上眼，我就又从睡袋里飘了出来，原来是拉链没拉上，我晕！

在梦里，我梦见了我那朝夕玩耍的小伙伴和慈祥的老教授，我在和他们一起玩耍……

就这样，我在太空度过了四天，第五天宇宙飞船开始返回地球，在回来的途中飞船出了故障，我感觉呼吸越来越困难……

再见了，我可爱的世界，我做出了伟大的贡献，我昏昏沉沉，永远地闭上了眼睛……

第3篇：《想要不一样生活》

在茫茫的太阳系中，有一对“孪生兄弟”火星与地球。一天“孪生兄弟”的老大——地球的臭氧层消失了。冰山融化了，把地球淹没了，人们靠宇宙飞船移到了“孪生兄弟”的老二——火星上。

火星上有南极、北极，有高山、峡谷，有白云、尘暴和龙卷风，和地球一样，人们还算适应，火星上也有许多干涸的河床，有的河床甚至比地球的亚马孙河还长。火星上没有水，干涸的河床有什么用呢？人们想到了火星最初的水，要么在矿物之中，也可能在火星内部，所以科学家把地表钻开，终于喷出了可口的自来水，把整个河流都冲满了，人们有了水，就可以造房子生活了。

因为火星没有地心引力，所以，造的房子都是浮空的。

火星上的房子很有趣，科学家开上小型飞机到太空中，收集了大量陨石，来造房子，用绳子固定住房子，以免房子飞入太空中。人们造的房子不亚于在地球用砖头做的，样式、种类更加齐全，而且更加坚固了：不怕着火、不怕水浇，不怕地震、不怕攻击。如果陨石撞击火星，所有的房子就会启动反弹装置，把陨石反弹回去。每个家中都有一架小型飞机，只要外星人来了，人们就可以光速逃跑。房子虽然很漂亮，但火星很冷，怎么办呢？科学家从地底下取了大量的岩浆，灌进房子的底部。它可以自动调控，如果热了，就抽出一些；冷了，就多放一些。

我们每天上学放学也很有趣，上学时，脚轻轻一蹬，就跳到了学校门口，放学后，脚用力一蹬才跳两米远，这是因为早晨的浮力很大，所以脚轻轻一蹬就可以跳好远，晚上的浮力很小，所以用力一蹬才能跳几米远，很吃力。

晚上也特别有趣，以前在地球上，睡觉时，非常的热，而到了火星上，不仅很凉快，而且可以开上小型飞机，到太空中看星星，看月亮，非常美丽。到了深夜，人们用陨石做的房子会自然发光，五彩缤纷的，我躺在陨石做的能量床上，看着纳米技术造的微型电视，再也不用写作业了，我们的作业是实验，人类要从小学生抓起，学会充分利用火星资源。哇，太有成就感了！

人们慢慢熟悉了火星，已不再留恋地球，而在想如何保护火星，不再像地球那样缺少资源了。

第4篇：《想要不一样生活》

我是一个普通的小学生，每天早上起床、洗漱、吃早饭、上学，我觉得很普通，总希望自己的生活有趣一点，终于有一天……

我的愿望实现了!早上一起来睁开眼，发现我不是和我的外婆睡在普通的双人床上，而是我自己一个人睡在豪华的公主单人床上!而且这张床还正是我最爱的颜色——荧光绿!四周有嫩绿的纱盖着，纱上还有一些玫红色的亮片，远远地看过去就像正在开放的红花。我伸了伸懒腰便坐起来了。正在这时，有个人忽然推门进来，对我点了点头说：“大小姐，该上学了!”噫?这是谁呀?我看了看她的胸牌，原来是机器人保姆呀!在她的指引下，我进了衣橱，点了“校服(定制)”按扭，换好了衣服，进了卫生间，许多机械手臂瞬间帮我打理好，并扎上了我最爱的发辫。吃完早饭，背上“梦想”背包，我就坐上“花秋千”去了学校。

大约过了3分钟，我来到了“自由幻想”学校，这是全世界最好的学校，大家都争着要来这所学校，但“自由幻想”学校只选精英中的精英来读书。学校是水陆空都可以的飞行学校，有六层，一个年级一层。我乘了电梯到了四楼，碰巧遇到我的好朋友们：戚佳妮、曹诗雯、黄欣怡和徐文恬。“嗨!朋友们!四年级下开学了，寒假作业交了没?”“别说了，”黄欣怡叹了口气，“我压缩到最后几天发的，结果老师直接来了句——不合格!重做!悲催啊——”“哈哈哈……”看着她夸张的耍宝表情，我们四个都笑了。进了教室，我来到我的位置，刷了一下学生卡，课本便自动放好了。“叮——”上课了，这节是自然课。“四(2)班教室请求前往撒哈拉沙漠!”自然老师对校长说。“允许飞离学校，注意安全!”校长说。我们班的量子发动机点燃了，一眨眼的时候，教室降落在了大沙漠上，自然老师开始讲课了。在教室里讲完了内容，老师让我们带上微形空调，开门，让我们来到沙漠上感受沙漠，还让所有人都带了只“茶杯骆驼”回去，嘻嘻!放了学，我迅速地做完作业，上传给了老师。剩下的时候我就可以享受丰富的课余生活啰!

看了我的一日生活，是不是你也想这样?那就多多努力快点改变你的生活吧!

第5篇：《想要不一样生活》

大学，是人生的第四个学习阶段。对于多数人来说，走出大学便意味着步入社会，开始自己的社会生活，职业生涯。所以，大学中的学习与生活怎样，经历了怎样的磨练，直接关系到今后步入了社会的发展状况。

在大学教育上，中国和欧美等其它国家存在着许多的不同。中国的大学往往是严进松出：考进去不容易，但只要大学四年不挂科便能轻松毕业，而国外的教育则不同。大多数国外大学往往是松进严出，进入大学并不很难，但要想从大学领取到毕业证便不会简单。稍不留神便可能面临被辞退的危险。

在外国大学，往往每天都会有许多活动，更会有许多到学校外社会上进行的实践活动。这些活动的目的便是让学生多投入到社会当中，真正了解社会、真正适应社会，这样今后离开学校才能更快地融入社会，开始自己的独立生活。而这种大学生活，也正是我们千万学生想要的一种生活。每天繁忙于各种社会活动而不是埋头于书海卷山之中，才能培养自己的独立能力，适应社会的环境。

反观中国的大学生活，虽然相比初中和高中学习不再那么死板，不再每天除了看书就是做题，但是，我们在学校所学的往往是今后怎样去找工作。学哪个专业便专攻哪个专业，其他的东西很少过问。学生在学校中仍主要是学习那些老师认为有社会价值，有益于事业，切合实际的固定知识。这样，便大大缩小了知识面。在中国大学现今的大学生活下走出来的学生，大多数对社会的适应能力不强，不了解生活，自立能力很差，往往很容易被挫折所击倒。中国大学生的就业形势日益严峻。而在中国大学生活中走出的学生一旦不能就业，由于社会了解的不够实践能力缺少，很容易成为“啃老族”等类。这样的大学生活，不是我想要的，也不是社会所需要的。

我想过的大学生活，应该是更自由的，可以培养学生独立精神与社会生存能力的生活。但在中国传统儒家文化影响下的传统学堂式教育，是我所厌恶的。我们的老师也应是敬业的、负责的，善于与学生沟通，培养学生人格独立，促进学生的情感交流。还有优美的学习环境、严谨的学风……

我想生活在我想过的大学生活中。

第6篇：《想要不一样生活》

青春，就如昙花一现般美丽却又短暂，我们的青春附属在初三这个花样年华之际。初三的生活就如繁花，就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初三的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。

初三的生活是由众多小号吹奏的友情歌谣。初三的生活虽有为艰辛，整日深浸在题海之中，甚至有些让人喘不过气来。五湖四海的陌生同龄人因不知何种原因相聚在一堂，一年年的青葱岁月是我们在一起过的痕迹，欢笑声，吵闹声，哭泣声，这些熟悉的声响编织成一曲曲笼络人心的歌谣，在一起走过的酸甜苦辣，烙印在我的心头。面临着分离，我们忍着释怀着，只为回忆留下些点点滴滴的足迹。初三是由众多小号吹响的歌，吹响着那份沧海桑田的友谊之歌。

初三的生活是由是小提琴拉奏出的希望之歌，哺育我们的成长，无时无刻的浇灌着我们，从牙牙学语到蹒跚学步，再到如今——初三。这十几年来，你们在我的身上寄托了厚重的希望与关爱，在初三的艰苦学习中，我的书桌旁时常浮现出一些可口水果，我知道，这便是你们给予我的爱。初三生活，是你们期望我走向美好未来的过程，初三生活是一曲追随着亲人的希望之歌，它纯洁无暇，却时刻渲染着我们的心。

初三说呢干活是由一把吉他拨弦弹奏的一曲加油歌。从陌生至熟悉，老师们总是无私关怀着我们，犹如湛蓝的天空下闪闪发烁的星坠。讲台上的老师们不顾背脊上的汗水而是随着他们任意浸湿自己的衣衫。那汗水就如寂寞的云彩幻化成多彩的朝霞，渲染了这一片天际。她们呐喊着，激励着，只为我们的梦想而推出一片新的天地。初三的生活是一曲平凡的加油之歌，却推驶我们驰向梦想之路。

初三，一个普通而又短暂的时光，总如流水般悄然滑过我的指间，在繁花似锦的初三生活中，那些日子早已联络成一曲曲沁人心脾的歌谣，我想初三生活是一首令我难以忘怀的歌吧。