感受生活的初中作文（《美好的生活》）

第1篇：感受生活的初中作文

生活是一种美好，是一种幸福，生活是一种回忆，生活是一种向往。

记得，在我小学的时候，那段时光叫我毕生难忘。

我们小学是一所封闭式的学校，从不让进出。由于，大家都是住校生，多以不论是学习还是生活都在一起，就像是自家的亲兄弟一样，久而久之新去的我就和这三十多人的班级融为一体。

那是教我的班主任姓揭，她就像是一位慈母?严师?

一次，老师教的我们圆锥的体积，老师一再强调：别忘了乘“三分之一”可我们几个同学总是把它丢在一边。终于，把老师惹生气了，要惩罚我们几个没有写“三分之一”的同学。也不知道问什么，偏偏在今天我感觉我的身体很不舒服。我跟老师说我不舒服，老师以为我是为了要逃避惩罚，一摸我的额头，给老师吓坏了，老师急急忙忙地扔下手中的红笔，给我去校长那里请了假，一起陪我去一个小诊所看病，我现在还记得那个诊所的位置，它在我们学校的东面，已出现们就可以看见那个诊所，这个诊所是离我们学校最近的一处就医的地方了。打针的时候，老师总是关心着我，一杯一杯的给我接水，我都已经喝不下了，老师说：“多喝点水，好得快。”我就一杯一杯的喝着这位慈祥的“母亲”为我接的水。老师一直陪我打完针，我一看现在已经是深夜了，我和老师走在阴冷的小道上，老师把我想一个孩子似的搂在怀里，我感觉好温暖，就像小时伏在妈妈的怀里一样。这个时候我好想叫这位老师一声妈妈!

在这个学校的一年里，让我体会到了生活的美好，生活的幸福。我向往这些甜美的回忆。

第2篇：感受生活的初中作文

“绿色的校园蓝色的梦想，翔宇楼学做真人的殿堂……”不知不觉间，已经在这绿色的校园中相处了一个月之余，这在里，收获了很多，也改变了许多。

三中的校园环境优美，当你感到迷茫而无所适从时，你可以奔跑在红绿相间的操场上;当你感到焦虑，紧张，压力大时，你可以到池塘赏鱼;当你想放松身心时，你也可以到超越广场尽情享受;当你想扩充知识时，图书馆是你最好的去处。

三中的教师队伍也是极其优秀的。倘若你遇到了不懂的难题，你可以去找老师，老师会替你排忧解难，让你在学习方面更好的升华。倘若你的心灵遇到了创伤，你也可以到心理咨询室，老师会抚平你受伤的心灵，让你重获新生。

在三中，我也该变了许多。以前的我幼稚，冲动，易骄易躁。来到三中以后我学会了沉着稳重，谦虚诚恳。我的一切一切都在改变着，无论是在学习方法上、学习态度上、生活能力上，都有了很大的进步。同学们被三中优雅的环境熏陶着，被老师们亲切关爱的眼神感染着，我们慢慢地走向成熟，走向成功。既来之则安之，我们应抛开喧嚣的闹市，在白云青山脚下沉淀心情。

我认为之所以能够快速的平静想家的心，融入学习生活中最重要的还是我的室友们。我觉得幸福是一种心的享受。珍惜一切，感悟身边的点点滴滴，让自己的心处在一种沉醉其中的感觉。为什么会这样说呢?因为就是宿舍那么巴掌大的地方，却让我时时处处感受到家的温馨家的温暖。远离了赖以生存的家，我们可以建造一个属于我们的第二个温暖的家。因为有了家，我们就互相有了依赖，有了依靠。

我用微笑面对一切，我是最棒的!相信在三中人得共同努力下，在三中环境的陶冶下，三中学子会越来越好!

第3篇：感受生活的初中作文

生活，是一道彩虹，一路缤纷，生活，也是一条小河，等你跨过一端才发现到了尽头，生活中，有欢乐，也有悲伤，多彩的生活构成了一幅幅画卷，也勾画出了我们的人生。

有人说，生活就是生下来活下去，我并不赞同这句话，我认为生活就像是一张白纸，生下来的时候什么都没有，但在我们成长的过程中就慢慢的变成了一幅画，这幅画的美丽与否就在于我们的生活。一个人能够不是伟人，但绝对不能够做小人，平凡的人虽然不留痕迹，但总算对得起自我的人生，人生路上有许多路，路的尽头风景各不一样，而生活就是在于你选的其中一条路。

生活，就像流水一样，不着痕迹。但却慢慢的改变了你，生活，就像一杯浓茶，总是先苦后甜，生活，就像空气，虚无缥缈却一向在你身边。成长路上的艰辛困苦都是生活的一部分，等你跨过这个坎也就迎来了另一道风景。

生活，是一个目标，打工者为了更优质的生活而工作；病人为了有更好的身体坚持治疗，运动员为了得到一个更好的成绩而努力奔跑。生活中充满期望，有的人为之奋斗，而无所事事的人就只会生活的烦恼，混吃混喝的人就只会生活的矛盾，毫无追求的.人就只能过平淡无趣的生活。

生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛，绿色的树让我们懂得奋发向上，红色的花告诉我们生命充满欢乐，白色的云告诉我们要做一个纯洁、干净的人，棕色的土地告诉我们做人该脚踏实地。

生活是平凡的，酸、甜、苦、辣、油、米、酱、醋、茶，人生是酸的，有说不出的烦恼；人生是苦的，困难总在身边；人生又是甜的，亲人的关爱，好友的帮忙，都暖人心怀；人生是辣的，当你过的红红火火时，应当懂得珍惜，珍惜人生路上的每一滴回忆，每一个亲人，每一段时光。

生活在我们身边，没有离开。

第4篇：感受生活的初中作文

薄雾袅袅，细雨潇潇的初中生活描绘出青春的灿烂与怅惘；在快乐，憧憬中夹杂着淡淡的忧伤。我的初中生活像那些动人的花，琳琅如同绛紫色的星辰，在蓝天清澈的瞳孔里游弋。题记

苍翠的松柏依然是万古不变的深绿，地上不知何时铺上了一条黄金的地毯。视线随着飘飞的落叶投向操场。风，在宽大的校园里辗转而过。这个秋天，先于对初中生活满怀憧憬的我而到达了。

经过一个学期的磨砺，丰硕的果实缓缓叙述着快乐与忧伤，奋进与彷徨。生活中的和风细雨，抑或是波涛澎湃，点点滴滴，构成了巨大的框架，里面载着老师孜孜不倦的教诲，同学们天真灿烂的欢声笑语，考场上无声的竞争，还有青春不羁的沉思

伸手打捞起记忆中一个被阳光照得晶莹剔透的花絮。我看见了班级体育健将正在篮球场上运筹帷幄，个个英姿飒爽，上下飞扬着惊人的热情与活力，彼此配合默契，情同手足，那呼啸而起的篮球飓风镶着金灿灿的阳光，烛影般地飘摇，让场外的老师和拉拉队们都摩拳擦掌，跃跃欲试。

篮球队员们的颠球和转身过人，精准的远投和封盖，拉拉队适时的鼓掌吹响亮的口哨，用手扩在嘴边大喊加油。歌声，笑声，是我初中生活的主旋律。

记忆被放大了细节，在那个考试前的最后一个晚自习，没有谁讲话，大家都带着庄重的神情拘谨地坐着，为明天的考试做最后的冲刺，经过一个学期的砥砺和考验，让我明白了何为追求，何为成功。乐观，进取，是我初中生活的主打调。

那即将逝去的初一和正在到来的初二，敞开了所有的纯真，倔强和期待。岁月如歌，演绎着青春无悔。

第5篇：感受生活的初中作文

我坐在窗前，看着从天空中滴落下来的几滴小雨珠，瞬间感觉伤心全都烟消云散。

“哗啦”“哗啦”窗外又传出一阵细小的声音。我把脸靠在玻璃上，默默地在窗口看着那些雨从天上顺流而下。雨滴顺着我家的窗户流下来，牵着一串雨滴宝宝落在我的窗户上，留下一个个小水滴。

我家门前有一个装雨的小桶里，还是空荡荡的，每当一滴雨水落进去时，总会发出“叮咚”“叮咚”的声音，十分悦耳又十分的轻快，好像在为雨点敲锣打鼓呢!我和母亲在家门前的院子里种的一些菊花，也在左右摇摆，仿佛在位于点伴舞呢!一滴滴的雨珠落在花瓣上，估计是太滑了，又从花瓣上滑到了叶片上，又从叶片上滑到了大地母亲的怀抱里。天上的雨滴简直是把花朵当作了滑滑梯呀!

过了一会儿，雨变成了针落了下来，越来越密下的也急促了起来。家前的池塘里，雨水一落进去就溅起了朵朵漂亮晶莹的水花，水花过后又泛起了一层层涟漪，雨滴肯定是把池塘当做泳池了，把自己当做了一个跳水运动员了，都争先恐后地跳进了池塘。池塘旁边的柏树，这棵景观树在下雨时就变成了鸟儿们避雨的好地方，总能看到一只只鸟儿们成群结伴的飞向那里，那里就是鸟儿们的天堂呀!我仿佛能听到鸟儿们叽叽喳喳的鸣叫声呢!

路上的行人撑起了一把把五颜六色的花朵，与点滴在伞上又会从旁边滑落下来，滴到地上。雨下的比较大，所以花朵移动的速度还是十分快的。还有一些年轻人太粗心了，竟然忘记带伞，只好用公文包挡在头顶上，或跑到一个挡雨的地方里躲着。

雨越下越小了，我家门前的铁桶里也接满了水，于是我拿起笔，匆匆写下了这篇雨中即景。