春天的足迹小学作文（《春天的草原》）

第1篇：春天的足迹小学作文

春天在哪里？春天在大森林里。看，结冰的河面融化了，跳动着的碧波代替了冷漠的冰面；暴涨的春水，从不知名的地方滚滚跑来，那哗哗的脚步声，仿佛在欢快地唱着：“春天来了！春天来了！？于是，万物开始苏醒，树木吐出新芽，鸟儿在枝头上歌唱，大地披上了嫩绿的新装。大森林里可真热闹！

春天在哪里？春天在春风里。春风把正在冬眠的禾苗吵醒了，吹绿了。春风把果园里的苹果吹红，把梨吹黄了，把桃子吹笑了，把葡萄吹紫了……春风你将万物都吹得成熟了！

春风吹过后，春雨也来凑热闹！

潇潇的春雨，像绵绵不断的银丝，轻轻地洒向大地。光洁的玻璃上，缀满了晶莹剔透的水珠。再看看田园的蔬菜和水果，正在大口大口地喝着甘甜的雨水。雨停了，每个地方都有点点滴滴的雨珠，如果你深吸一口新鲜的雨后空气，就好像你在绿树成荫的大森林里尽情嬉戏一样。

想到这里，我突然想起一句话：“一年之计在于春，一日之计在于晨”。是的，这句话说得一点没错。春天是万物苏醒的时候，对于我们来说，春天就是新的一年的开始，也是我们要去追求一个新目标的开始！

我终于找到了春天的足迹，她就在我们每个人的眼睛里，就在我们每个人的心里。因为，在我梦中的眼前就是一片美丽动人的春天风光！

春天，其实你无处不在！

第2篇：春天的足迹小学作文

踏一路春风，洒一路欢笑，我们走在乡间的小道上去寻找春天。

我们找到春天了。你瞧!大片大片的麦田里，碧绿碧绿的麦苗已经在春雨的滋润下、春风的抚慰下，有小个子的婴儿变成了笑容灿烂的儿童。他们正在春风中尽情地舞蹈着，好像在学姥姥扭秧歌呢!露珠妹妹也在他们身上安了家，整天晚睡早起，在春风的吹拂和阳光的照耀下，圆润得像晶莹的珍珠，情不自禁地随着麦苗儿跳起舞来，仿佛给麦苗儿穿上了一件金光闪闪的外套。远远望去，麦田里的苗儿高矮不一，仿佛在对我们说：“你好，你好!我们正在比赛，看谁长得穗子大。”它们还真是一群争强好胜的家伙!由于有了它们，田野上就像铺了一层绿色的.毛毯，显得生机勃勃。

我们找到春天了。快来看!那一棵棵油菜已经开花了，在阳光的照射下，在春风的抚摸下，正向我们挥手致意，点头问好呢!哎呦，快瞧!有好多馋嘴的蜜蜂哦!没等油菜花完全开放，就迫不及待地钻进去了。再仔细瞧瞧，这些油菜花还分三种呢，有的还是花骨朵儿，仿佛害羞的小姑娘;有的刚刚绽放，露出了黄色的花蕊;有的已经完全开放了。美丽的花蝴蝶，也在在空中翩翩起舞，好美的景象。

我们找到春天了。这不，蚕豆也憋足了劲儿开始生长了。快看它们的叶子多么地绿啊，就像用水彩笔涂上去的。它们也开花啦!瞧她们的花朵就像一只只美丽的蝴蝶，在春风的吹拂下翩翩起舞。

在辽阔的田野上，我们还看见了辛勤劳动的农民伯伯，他们干得是那么的起劲，那么热火朝天。因为他们懂得，一年之计在于春，一日之计在于晨。只有这样辛勤地劳动，才能换来秋天的五谷丰登。

这就是春天，春天已经不知不觉地来到了我们的身边。

第3篇：春天的足迹小学作文

春姑娘坐着四季巴士过来接替了冬先生，让整个大地都充满了生机。

我跟着春姑娘走进了公园，首先映入眼帘的是一片充满生机的草坪，小草从地里探出头来，好像在说：“啊，地面上的世界真是太美好了！”

离开了草坪，我便注意到了湖边的一排自恋的柳树，它们对着湖面照镜子，还互相攀比谁的头发更长，有的还对我说：“湛蓝深远的天，五彩缤纷的地，清澈见底的湖都非同一般的美，但是我那飘扬长发的美，已远远凌驾于它们之上。”

接着我又来到了花坛，紫云英、梨花、桃花、迎春花。排成了一列纵队，欢迎春姑娘的到来。它们努力地伸展开自己的花瓣，一阵微风吹过，整个花坛中的花儿便开始翩翩起舞。春姑娘看了一会儿花儿们的表演，便情不自禁地为它们喝彩。但一喝彩，就把小鸟乐队吸引过来唱歌，一唱歌，白云们也坐不住了，它们虽然下不来，但还是在天空中手拉手跳起了舞。于是，小草、柳树、池塘和各种各样的小动物们都被吸引过来，同小鸟乐队一起快乐地唱歌跳舞。

啊，这是一幅多么美丽的风景画！我爱春天。

第4篇：春天的足迹小学作文

阳春三月，又到一年春花烂漫时。跟随班级，一起来到温岭的东海塘寻找春天的足迹。

沿着塘坝，夹杂着腥味的海风扑面而来，将发丝连同过往的烦恼一起吹到脑后，没有了城市的喧嚣，这里，不乏是人们休闲度假的好去处。一路，20台大风车在海风的洗礼中，自由的旋转，在那白色的风车下，一片黄色的海洋渐渐映入眼帘。

爬到高处，纵观这一片油菜花海，春风拂过，涌起一股股金色的波浪，它在春风里昂首怒放，盈盈招手，尽情展示着它曼妙的身姿。黄色的花海如一块巨大的地毯，看得人想躺入它的怀抱，被花枝簇拥，闻着它独有的香味，安稳的睡在之中。置身于其间，看那每一朵花都开得那样灿烂，花心吐出几根小巧纤细的花蕊，四瓣花瓣簇拥着，在绿叶的映衬下显得那么淡雅清秀。

忍不住拿起相机，与同学相互留影，依偎在花海之中，共同绽放如花般的笑靥，发出爽朗的笑声，一张张可爱的脸庞，真有“人比花娇花无色，花在人前亦黯淡”之势。这是青春的魔力，是动人的旋律。在如花般的年纪，流连于花丛中，旋转，跳跃，嬉戏，打闹，那一个个绚丽的身影使这方蓝天下的春天变得更有生机，活力。

春，伴随着油菜花开悄然而至，因为有了这片花海，才让春天变得如此绚烂；青春，在成长路途中迎面而来，因为充满活力，才让青春更加散发光彩。

第5篇：春天的足迹小学作文

今天，我们的同学和老师从蔡颖美居小学乘公共汽车去了。香草世界。春游。

我们一下车，春风就扫过我们的脸，我们排队进入香草世界的大门，门上挂着“香草世界。令人眼花缭乱的四个字。我看见两个堆满花盆的假人，悠闲地坐在花中，周围有许多彩色的花和植物。他们挥挥手，好像在对我们说:同学们，欢迎你们，你们寻找的春天就在这里！”当我们继续走的时候，我们看到墙上挂着一排排的红色雨伞。他们像士兵一样笔直地站着，好像他们在躲避地上的小花和小草。

我和我的好朋友紫轩看到一只蚂蚁在一个小土堆上，一大群蚂蚁在草地附近。紫轩和我在玩蚂蚁。我们轻轻地向他们吹气。蚂蚁跑得更快了。我们又喘了一口气。蚂蚁停下来，好像在告诉我们:我们很忙，请不要打扰我们的工作，去找春天吧！”

我们来到天使花园，映入我们眼帘的是一片鲜花的海洋。薰衣草、墨西哥菊花、牵牛花和睡莲有许多品种，其中许多都不能命名。花香扑鼻而来。学生们被美丽的花朵吸引住了。他们左手拿着笔记本，右手拿着铅笔。他们在专心地观察和记录。我也被这些花吸引住了。叹了口气:哇，多漂亮的花啊！有红色、紫色、黄色和白色......有些花像蝴蝶，有些花像星星，有些像小喇叭，有些像人们的笑脸。风轻轻地吹着，花儿快乐地摇摆着，为美丽而奋斗。他们似乎在说:欢迎来寻找春天。春天来了。请迅速把它记在你的笔记本上。

老师也被这些花吸引住了。我们班的老师手里拿着相机给花拍照。在春风树下，花儿们摆出各种姿势，自信地说:我们在春天开始。”

蝴蝶在花丛中飞舞，忙着采集花粉，蜜蜂也在忙着采集花蜜。一些学生在追逐蝴蝶。蝴蝶说:“春天来了，我是最美丽的。蜜蜂似乎有点沮丧，说:孩子，你不要走开，还陪我玩一会儿！”小曹和也摇晃着她的身体说:同学们，春天来了，请不要伤害我们！”

午餐时间，我们坐在凳子上，闻着花草的香味，津津有味地享受着美味的午餐。学生们说说笑笑，交换和分享他们从家里带来的食物。非常愉快。

该回家了。美丽的春游结束了。我们不情愿地离开了香草世界。

第6篇：春天的足迹小学作文

送走了腊月的寒冬，春天悄然而至。虽然天还有些冷，但已经可以随处见到春天的足迹。

我们相约来到寇公广场，一同寻找春天的足迹。走到广场的围墙旁，花坛里种植的花草树木格外醒目，枝叶上开满了花朵，茶花，迎春花，樱花……应有尽有，为寇公广场穿上了一件美丽的花衣。我们找到了春天的第一处脚印。

迈进寇公广场的大门，顺着百步梯走下去，你会看见处处正生长着的植物，无论是大名鼎鼎的奇花，还是默默无闻的野草，都依山开放，点缀其中，为巴东增添了点点色彩。这算又找到了一处脚印吧！

我们排成一队，又深入阶下，空气中处处弥漫着沁人心脾的花香，令人陶醉其中。这么美丽的春景，这么好的天气，怎么也要放放风筝。于是，老师拿出许多风筝，好像把所有的卡通人物都搬来了。我领过风筝后，迅速跑进自己选定的“工作地点”，认真涂鸦起来。我快速地蘸满颜料，“唰唰”地涂起来，那只普通的画笔，在风筝上旋转着，就像舞蹈演员在为观众表演舞蹈。“呼-呼”一股春风扑在我的脸上，感到一阵凉爽，原来春天已经来到我们的身边了。

经过了这次“旅行”，我们看见了春天带来的生命与美丽，感受到了春天的美好，并顺着春天的足迹找到了她！