描写春天的话题初中作文（《春天的风景》）

第1篇：描写春天的话题初中作文

春，像一个羞涩的少女，那么温柔细腻地推开了四季的门窗。

和煦的春风代替了冬日的瑟瑟寒风，明媚的阳光驱散了寒冷的大雾，她牵着你的手走出那久寒的冬雪，让你欣赏绿色的嫩芽在风中飘逸。

我要为春天唱一首赞歌!

踏着嫩嫩的青草，听着小虫的轻唱，看着燕子闪电般的在空中掠过，让我不能不沉浸在春天到来的喜悦中。湛蓝的天空仿佛被洗涤过一样，明亮、透澈。如雪的云朵也竞相开放，像一群淘气的孩子在空中嬉戏。

我要为春天唱一首赞歌!

放眼望去，柳条上多了些点点鹅黄般的嫩芽，让人感觉到枝头生命的跳动。大地被这生机勃勃的景象惊扰了，变得活力四射，春暖花开。闭上眼，嗅着空气中夹杂着的泥土的气息，还有那淡淡的花香，心中产生一种清爽的感觉。呵，好一派动人的春色!

我要为春天唱一首赞歌!

带上快乐的心情，携着美好的向往，伴着灿烂的春光，朝着理想的国度前行吧!或许你还有些迟疑，那么就请你坚定信念吧，你怎能辜负这美好的时光呢?或许你曾经跌倒过，但又何必沮丧?“一年之际在于春。”刚起头，有的是功夫，有的是希望。

我要为春天唱一首赞歌!

把勤奋与智慧装进行囊，紧紧跟着春的步伐，一同去努力。你看，那夏日的热烈、秋季的硕果已经在向你招手了。

春天，确实值得我们去为它唱一首高亢的赞歌!

第2篇：描写春天的话题初中作文

春天的脚步是轻轻的，静悄悄的。暖暖的春风迎面吹来，夹杂着泥土的芬芳和湿润的气息，亲吻着万物生灵。

荆江大堤无处不洋溢着春的气息。瞧!小草偷偷地萌芽破土，柳树渐渐地舒展新叶，蒲公英也开出了金黄色的花儿，点缀着大堤。

我闭上眼睛，感觉春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步，迎着金灿灿的阳光，把一件件五彩的衣裳，撒向大地。顿时，草儿绿了，花儿红了，处处鸟语花香，春色浓浓。

我睁眼，仰望天空，一只只美丽的风筝，随风飘舞，忽上忽下，忽左忽右，欢快的孩童在大堤上奔跑，轻盈地舞着手中的丝线。老人们跟在后面欢呼着，这是一幅多么美的“天伦享乐图”啊!

放眼远望，一片片绿油油的油菜，夹着点点黄色。我好奇地向那黄色奔去。那黄色逐渐清晰了，啊!是油菜花，正含苞待放呢!我十分欣喜，我用鼻尖触上去，深深吸了一口气，哇!一股清香，直入肺腑，一只只小蜜蜂，正在花蕾间飞窜，一缕春风拂过，无数枝花蕾在风中轻轻地摇曳着，不知是“蜂恋花”，还是“花恋蜂”。

一年之计在于春，我踏着春天的脚步，寻觅着新的希望和目标。

第3篇：描写春天的话题初中作文

寒冷的冬季终于不情愿地被时间之神赶走了，春天正迈着她那轻盈的步伐向我们走来，新的一季又要开始了，

操场上的柳树们最先感受到春的气息，他们急不可耐地披上嫩绿的柳叶，静静地伫立在那里，任着微凉的的春风扬起条条柳枝，象是在炫耀自己的苏醒。其他的植物那里会任其如此“狂妄”?于是，小径之间张满了翠绿色的小草，开满了不知名的小花，红的，粉的，黄的，蓝的……夹杂在一片翠绿中，好不热闹。就连夕日光秃秃的桃树也来凑热闹，朵朵桃花你推我，我挤你，搞得桃叶都已无立足之地了。于是，棵棵桃树全部艳粉一片，惹得蜜蜂们这边看看，那里转转，真是好不热闹。

大道两边的杜鹃们显然才得到春天的信息，这些爱美的小姑娘们哪里肯善罢甘休?这不，一夜之间，她们全都开了。红的，粉的，白的，花的……这些爱美的小姑娘们一个比一个娇滴，一个比一个美艳，远远望去，真让人有些眼花缭乱，就连七彩的蝴蝶也在她们之上转来转去地欣赏，也许，这小家伙是想摘两片花瓣回去换上吧，蝶儿啊，记住一句话：“路边的野花不要采”……

夕日那根根枯木也被注入了新的活力。路旁，不知名的.灌木们终于舒展开了他们的新叶。小小的，嫩嫩的，带着绿油油的新绿，如同新生的婴儿一般让人不忍采摘。也有叶子大的，绿油油的，泛着健康的光彩，透出春天那无限的活力。

看着这样美丽的春天，动物们又怎会不心动呢?白鹭在缕缕春光中欢快地展动着翅膀，莺在枝头随意地歌唱，麻雀们唧唧喳喳，成群结对地从这棵树飞到那棵树。蜜蜂们在朵朵鲜花中穿梭，蝴蝶在春风中飞舞……当然，也有少数家伙高唱着：“我们是害虫，我们是害虫……”在四处窜来窜去，嚷嚷着要干坏事。但是这些家伙们又能怎样呢?如果他们敢破坏这美丽的春光，万物难道会放过他们?

而春天呢?看着这片美景，高兴得连她自己也“咯咯”地笑了起来哩!

第4篇：描写春天的话题初中作文

春天来了!一场清新的春雨唤醒了沉睡的草。它从土里探出可爱的小脑袋，舒展自己，揉揉惺忪的眼睛，好奇地观察着温暖的世界。而我也踏着温暖的阳光，用心去感受春天。

在罗浦公园旅游，看到一朵朵梨花像白色的铃铛，远远望去，仿佛雪花被树木覆盖。我也看到柳树黄绿色的叶子已经展开，在微风中轻轻飘动，就像一群群穿着绿色衣服的仙女在跳舞。

“哇，什么声音这么好听?”我听到鸟儿在树枝上啁啾，欢快而旋律优美地唱着春天的歌。我忍不住跟着哼唱：“春天在哪里?春天在孩子们的眼里……”我还闻到一阵花香，吸引了许多蜜蜂载歌载舞地工作。有的花还在含苞待放，像害羞的小姑娘，有的已经迫不及待的要开了。

这时，我看到许多孩子在草坪上快乐地放风筝。不同形状的彩色风筝在蓝天上飞翔，表现出英雄的姿态。不由想起一句古诗词“二月草长飞，堤上柳醉春烟，孩子放学早归，东风吹忙放纸鸢。”是的，只有春天是放风筝的最佳时间和最美丽的时间。

我真的很喜欢三月的春天。它优雅，神秘而奇妙，明亮而美丽!春天的美不是用笔画和笔迹就能完成的。春天真美!

寒冬悄然离去，春姐带着生命和期待，披着美丽的面纱向我们走来。她把自己的生活和期望传播到全世界，让世界充满活力。看，无数小生物揉揉朦胧的睡眼，振作起来，贪婪地吮吸着甘露，茁壮成长。春姑娘脚步轻轻。到了山上，山很快就变成了淡绿色的衬衫，春姑娘又来到了田野，到处都是野花，美不胜收。

第5篇：描写春天的话题初中作文

冬去春来，杨柳吐绿，我盼望已久的春天来到了，我不禁欣喜若狂。

春天来了，山变绿了，田野里的小草偷偷探出头来，在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的，像涂了一层油漆似的。脚踩在上面，软绵绵的，像踩在地毯上!花儿也开了，有桃花，迎春花，油菜花，它们争奇斗艳，好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天，最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳，唤醒大地，它吹开了一望无际的麦田，麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水，河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上，使人感到神清气爽，它吹得花儿点头，吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥，没完没了。但它像棉花一样轻，像针尖一样细，打在脸上，心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土，仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上，草绿了，花红了，落在池塘里，鱼儿哈哈笑。

春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂也开始了辛勤工作，小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

冬去春来，杨柳吐绿，我盼望已久的春天来到了，我不禁欣喜若狂。

春天来了，山变绿了，田野里的小草偷偷探出头来，在大地妈妈的怀抱中成长。可公园里的小草早已长得绿绿的，像涂了一层油漆似的。脚踩在上面，软绵绵的，像踩在地毯上!花儿也开了，有桃花，迎春花，油菜花，它们争奇斗艳，好象在比美似的。春天真像一个大花园。

春天，最让人心旷神怡的就数春雨了。它带着泥土的芬芳，唤醒大地，它吹开了一望无际的麦田，麦田泛起层层绿浪。它吹皱了静静流淌的河水，河水泛起点点金波。吹在小朋友的脸上，使人感到神清气爽，它吹得花儿点头，吹得杨柳跳舞。

我最喜欢的就是春天的雨了。虽说一下起来就淅淅沥沥，没完没了。但它像棉花一样轻，像针尖一样细，打在脸上，心里痒痒的。是它洗去了旧年的尘土，仿佛也净化了人的心灵。晶莹的雨珠落在大地上，草绿了，花红了，落在池塘里，鱼儿哈哈笑。

春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂也开始了辛勤工作，小朋友们也背起书包开始了新一学期的旅程。

春天来了，春天真美丽啊!像一首诗，更像一幅画，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我爱这美丽的春天!

第6篇：描写春天的话题初中作文

自古以来，大多数人就都认为，春天在一年四季中，是最美丽的。诗人也留下“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”，“等闲识得东风面，万紫千红总是春”，“桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红”等脍炙人口的千古名句。可是，在城市中，春天除了天气暖和了一些，好像什么变化也没有，春天到底在那里呢?

是在草地上吗?我轻轻地问小草。小草说，春天就在草地上，草地上的每一抹绿色，都是春天的脚步，你顺着草地，就能找到她。噢，原来春天在那一片片绿油油的草地上。

是在树枝上吗?我轻轻地问大树。大树说，春天就在那一根根冒出点点新芽的树枝上，每一个新芽，都是她的影子，你抬起头，就能找到她。噢，原来春天在那一根根冒出了翠绿色的树枝上。

是在花朵上吗?我轻轻地问一棵桃树，上面开满了鲜花。桃树说，春天就在一朵朵鲜花上，那鲜艳的花瓣就是她的新衣，你仔细看，就能看到她。噢，原来春天在那一朵朵鲜艳的桃花中。

是在天空中吗?我问一只漂亮的小燕子，小燕子说，春天就在天空中，那一朵朵洁白的云朵就是她的身影。看，那就是春天!噢，原来春天就在那湛蓝的天空中洁白的云彩中。

是在那清澈的河水里吗?我问一条伶俐的小鱼。小鱼说，春天就在那清澈的河水里，流动的河水里，就是她的踪迹。你捧起水来，就能感受到她。噢，原来春天就在那清澈见底的河水中。

其实，春天就在我们身边。正如法国雕塑家罗丹说的那样:“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要我们留心观察，就会发现美丽的春天时时刻刻都不离我们的身边。