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拥抱春天的小学作文(《春天的风景》)

sujunda 12-31 11:48 阅读 我爱育娃
第1篇:拥抱春天的小学作文 经过数天绵雨的洗礼,天,终于放晴了。 一大早,我的生物钟便醒了,我“噌噌噌”地冲下楼,骑着我的“小毛驴儿”寻找春天去。 和煦的春风扑面而来,

第1篇:拥抱春天的小学作文

拥抱春天的小学作文(《春天的风景》)

经过数天绵雨的洗礼,天,终于放晴了。

一大早,我的生物钟便醒了,我“噌噌噌”地冲下楼,骑着我的“小毛驴儿”寻找春天去。

和煦的春风扑面而来,清爽新鲜的空气中酝酿着淡淡的芬芳,一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,春天终于来了!

小草揉了揉惺忪的睡眼,抖了抖湿漉漉的身子,换好了碧绿碧绿的衬衫,悄悄地探出了脑袋。花姑娘们都争先恐后的穿上五彩斑斓的裙子,在枝头、草地上像蝴蝶一样翩翩起舞,红的像燃烧的火苗,黄得像软软的蛋黄,白的像纯洁的雪花。

河边,柳树们在风儿的抚摸下,梳理着自己的头发,还戴上了绿色的小发卡,它们舒展着自己婀娜的身姿,像亭亭玉立的少女,小鸟站在高高的枝头上,卖弄着自己的歌喉,清脆婉转的歌声像一条银丝般的小溪,潺潺地在我的心头流淌。有的小鸟还好奇地飞下来,歪着小脑袋围着大树打转,叽叽喳喳叫着,好像在说:春天来啦,春天来啦。

三三两两踏春的人来来往往,有的人悠闲的骑着车慢慢走,不时还自拍一个,有的人坐在椅子上歇息,还叽叽咕咕地聊着什么,有的人还饶有兴趣地东拍拍,西照照,恨不得把这个美好的春天全记录下来。

河水像调皮的小娃娃,一浪挤着一浪,争着涌上岸来,不时有一条条小鱼,像仙子一样,跃出水面,华丽丽地转一个圈儿,又啪地掉入水中,溅起一颗颗钻石般的水珠儿。

啊!春天,你是那样的迷人,那样的美好!

第2篇:拥抱春天的小学作文

春天一向是温暖的,一切都是新的,充满生机,阳光明媚,天气晴朗,阵阵春风吹过,飘来阵阵花香。而今年的春天却和以往不太一样,总是雨丝不短,所以今年闻到的不是花香,而是风吹来的三折泥土气息的清香的味道。雨过天晴,整个世界都显得那样清新、透明,给人一种舒畅的感觉。

在春天里,动物们从沉睡中醒来,小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是c春雨给潭水带来绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿了。宋朝的王安石有诗云:“春风又绿江南岸。”说的多么好啊!但又何止是“绿”?

如果你俯下身子去仔细审视,你会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯黄,那是残冬留下的痕迹。你也许会叹息:“真是美中不足啊!”是的,望着那几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面却是绿的!原来外表枯黄的小草也在孕育着,孕育着更美的春天。

拥抱春天,你会发现,原来周围的一切都将变得更加美丽。

拥抱春天,你会发现,你的心胸正在一天天开阔

拥抱春天,拥抱美好的未来……

拥抱春天的小学作文(《春天的风景》)

第3篇:拥抱春天的小学作文

春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间,我迫不及待得想拥抱她。春姑娘像一位会施魔法的仙女,春姑娘用魔法啦!春姑娘用魔法啦!她让大地恢复了光泽,让小树发出了嫩芽;让结冰的河水融化……树上的小鸟对我说,春天来了!河里的鱼儿对我说:春天来了!娇艳的迎春花更是告诉我们:春天来了!可我要说:春姑娘唤醒了新的一年,我们又涨了一岁!

有人问:你怎么去拥抱春姑娘?她会拥抱你吗?我可以拥抱她的魔法。那不就等于拥抱她?我可以触摸树芽拥抱她,我可以看着水里的鱼儿从心底里拥抱她。她会用她的双手轻轻地触摸着我的脸颊,她不就在拥抱我吗?

我喜欢春天,因为春姑娘拥抱我,我很快乐。

小时候,我特别喜欢妈妈的拥抱,因为妈妈的拥抱是那么温暖,那么柔、舒服,可我渐渐的长大了,我喜欢上了春天,她虽然不像夏天那样郁郁葱葱,给人们带来欢乐;不象秋天一样硕果累累,对人类有着无私的奉献;也不象冬天那样玉树琼枝,给大地披上节日的盛装,但是它有自己独特的美,它用柔和的风,清新的空气和温暖的太阳给人们带来希望与梦想!

春姑娘用她的双手触摸着我,我用我的心拥抱着她,好温暖啊!

春天,我拥抱你!

第4篇:拥抱春天的小学作文

春,是生命的起点,亦是生命的终点。

——题记

山坡上那一片灿烂绚目艳黄的是脱离世俗的迎春花,它们总是在冰雪初融,春光乍到时就活泼开放,但在春末,它们又无悔地凋谢了。我只能呆呆地坐在它们身旁,望着它们枯萎的花瓣,听着它们无奈的倾诉。我忽然间听见朴树的《那些花儿》,他那淡淡的忧郁之声,让我感到春天的凄凉。

黄绿的嫩芽爬满了整个树枝,它们像刚出生的小baby,稚气未脱,叫人不忍心去触摸它们。而那地上枯黄色的落叶,像老人饱经风霜的手,历经沧桑,任凭岁月的流逝飘然落下。嫩绿的叶子看着它们发笑,然而它们却不知道,终究有一天,它们也要这样匆忙的离去,就像流星划过星空一般短暂。

人们都说,春天是充满希望的季节。那些绿,让我们看见了生命的精彩,那些红,让我们望见了青春的活力。可人世悲凉,人间荒芜,又有多少人能够体会到春给予我们的礼物?春,是生命的起点,亦是生命的终点。生命轮回转动,就像时间,年复一年,日复一日,永远不可能再回来。

春天,和煦的日光把寒冷的冬天,似乎不着痕迹,但它却带不走我们心中的失落。那种对生命的脆弱而感到的失落。

春天,我站在田野里寻觅倾诉。春阳的柔情让我闻到了故乡的气息,可莫名的惆怅和空虚使人愁肠百结。我顿时感悟到人是如此渺小,它和时间相比,就像宇宙中一颗很不起眼的星宇。我们不能让时间永远留存,我们只有被时间无情地抛弃。

我们用整个生命去拥抱春天,在春天里尽情地奔跑。我们不能荒废了春天,沉迷于美丽的春景而忘了赶路。要知道,我们还有很多路要走,多花些时间来点缀你精彩的人生吧!

尽管,炎热的夏天已经来临,但春日的气息依旧飘散在空中。久久不会消失。

第5篇:拥抱春天的小学作文

爸爸的腿摔伤了,他变得有些沉闷。每天放学回家,看到爸爸坐在椅子上,扭头冲我淡淡一笑,我会霎时回想起以前,年轻气盛的爸爸常常庇护着我的情景,我含着眼泪,面对着现在的他,我是多么想问他:爸爸,你需要我保护你吗?然而,我只是轻声说着:“爸,花都开了,春天来了。”“嗯,年轻人,去享受春天吧。”“爸……”他不再理会我。

今天,是爸爸上班的日子。也许他已经想好了怎样离开这满是药水味的房间,如何爬上单位旋得很高的楼梯,怎样装作自然地与来客握手,如何忍着疼痛开始那漫无边际的长谈。然而我没想好,我怕爸爸看到楼口的桃花会黯然神伤,我怕他头发中的几缕银丝在阳光下刺痛我的双眼,我怕自己强装的笑容会被手足无措的神态和苦涩的泪水淹没!爸爸,是不是那些残酷的灿烂和老去的生命规律越是在这样的春天就越显得无力挽回?爸爸,我不要你慢慢变老,因为我们还要一起去郊外踏青,去拥抱春天!我害怕,我真的害怕。我开始吸泣,止不住地喂泣。

“我们下楼吧。”爸爸说着,看见我的样子,他愣住了。许久,他拉起我,说:“别哭了,下楼了,你扶着我。”我托起他的右臂,那样颓弱的臂膀。下楼时我们没有说话,我只感受着左臂上一下一下的重压,我知道那代表着信任。一下一下,我回忆起十五年前的今天,我又是怎样被身旁的人托着右臂瞒姗学步,泪水又充盈了我的双眼。一圈一圈的楼梯,又仿佛无数个春秋轮回,爸,你能别那样黯然吗?我愿把我生命的力量分给你。

楼口,一树桃花艳丽地招摇身姿,爸爸愣愣地看着那花,说:“孩子,周末我们去郊外踏青,去拥抱春天。”我的泪水又来了……

第6篇:拥抱春天的小学作文

在城市里呆久了,未免想去呼吸新鲜空气,在学校里闷着了也想到外面去透透气。今天我们到了三河水库,感受到了大自然的气息。

早晨8点左右我们踏上了旅途。我们一路高歌,看见什么唱什么,路过二桥,看着那平静的湖面、蓝天白云倒映在绿波之上,有种说不出的美丽。二桥两旁杨柳依依,看着这柳,让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。望着这水我仿佛看到了西湖美景淡妆浓抹总相宜啊!谢老师说:你们还知道哪些描写春天美景的诗句吗?我知道,我知道。李美霖吆喝着等闲识得东风面,万紫千红总是春。还有!我叫道:毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。春天哪来的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起来,我没有感觉到讽刺的意味。

渐渐地到了闫河,我从窗中往外头瞧,在一片绿色的田海里,几位农民伯伯正在地里耕作,周围的绿地把他们衬托得格外纯朴,我把这一幕用手机记录了下来。这里遍地是油菜花,花海与绿地交错,形成了立体的彩带。风轻轻地拂着花儿的面,清晨的.露水还未退去,花体轻微晃动,显得格外晶莹,格外新鲜。同学们,看到这油菜花地,你们想起了哪首古诗啊?我知道——《宿新市徐公店》。

会背吗?会我们异口同声的答道:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。有的同学晕车,开始不舒服,突然汪孟元惊叫起来,牛,你们看有牛!几乎所有同学都站起来看牛,谢老师笑盈盈地说:这眼前的情景很像一首诗描写的情景,那是什么?这是——赤勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。

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拥抱春天的小学作文(《春天的风景》)文章写得不错,值得赞赏