春天的校园初中作文（《春天的足迹》）

第1篇：春天的校园初中作文

校园里的三月,春天在进攻，冬天在撤退。

学校里的春天是五彩缤纷的：操场是金黄色的；生物园是透明的；亭园是绿色的、、、、、、学校的三月是生机勃勃的。

操场的三月是金黄色的。一棵棵刚刚被雨水滋润过的大树，把“黄衣服”脱掉了，为操场铺上了一张金黄色的毯子，穿上了“绿衣服”。还怀上了一个个小灯笼一样的花苞宝宝。

生物园的三月是透明的。池塘里的水像冬天的雨水一样清澈见底，也像一块明镜。这块大镜子映照着许许多多春天的美景：路面上，刚刚被雨水弟弟清洁过。在池塘边的那棵高大的树木上，一朵朵刚刚睡完冬眠的花朵，把树枝压了下来。此时，我想起了杜甫的诗句“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”。看见有人经过，花儿便像下雪一样，尽展她们的风姿，飘落在池塘上，在池水中回旋。此时，那清澈见底的池塘，就像个花瓣沐浴池一样充满着香气。可惜没有鱼，可能是池水刚刚过完冬天的缘故吧？

亭园的三月是绿色的。亭园里的每一株刚刚投进雨水妈妈的怀抱的小草，变得湿湿的。绿茵茵的小草里面，长着五颜六色的花朵；绿茵茵的小草旁边，竖着一排排的英语单词和一些漂亮的图画，简直像个英语天地一样；绿茵茵的小草上，站着一些木牌，上面写着：小草青青，足下留情；绿茵茵的小草对面，一棵棵大树早就过完了冬天，正穿着“绿衣服”迎接春天呢！

三月的早上，是生机勃勃的。教室里的老师和学生们以前厚厚的衣服变成了一件短短的T恤衫。同学们一进教室，便拿起书来，朗朗地读起书来。此时，学校不但有朗朗的读书声传出，还听到叽叽喳喳的小鸟声呢！在操场上，可以看见天上排成“人”字形的大雁，听见那欢快的鸣叫。它们仿佛在告诉人们：冬天撤退了。

小草在春风中舞蹈着,大树在阳光下欢笑着,仿佛在告诉每一位学生，每一位老师，每一位参观者：春天来了，春天来了！

啊！校园的春天是五彩缤纷的，是生机勃勃的。我爱校园的春天！

第2篇：春天的校园初中作文

寒冷的冬天已经过去，温暖的春天己经来临，和煦的日光照到我们的脸上，温暖的春风抚摸我们的脸庞，万物都开始显露出了生机勃勃的模样。

“春天来了，春天来了！”这是小鸟兴奋的叫声。每天清晨睁开眼，听到的便是小鸟轻快地叫声，走在校园小道上，听到的依旧是小鸟的叫声，这无一不是显示春天来临了。树木开始冒出了新芽，小草开始探出头来，一改往日的颓废，显示青春的气息了。

春天来了，对于万物都有着莫大的意义，对于我们也是如此。校园的春天也开始了，迎面而来便是学校的hba篮球比赛，每个班级都在积极的参与中。在我们的课余时间里，班级的参赛员们在球场上积极的训练中，祈望在赛场上一展风采，显示班级的青春与活力。这场比赛于我来说就像春天的开幕式，它充满了激情，包含了同学们辛苦训练的汗水和努力。

不过，比赛的开始是在清明节回来以后进行的。在此之前还有一件更重要的事，便是每个月的月末考试。在班里，宿舍提起考试的事情，每个人的脸上都敛起了笑容。认真的复习着，立志在清明回家时让父母看到一个月来自己的进步，向父母证明我们的学习成果。

除此之外，最让我们兴奋的便是这一个星期以来学校开展的午休之前午读的举措，这对于我们来说是一个很好的读书机会。以前，午休时一般是很吵闹的；现在，在这举措实施之后，变得安静多了。每个同学都在静静地阅读着自己的书籍。每当我回到宿舍，看到的便是这样的景象：舍友们拿着自己的书籍在各自的床上阅读着，安静的环境更能让我们贪婪的汲取书中的知识，书中的人物命运给予了我们生命的养料，书中的环境描写更是让我们陶醉其中。这个午读让我对阅读产生了浓厚的兴趣，让我在阅读中不断思考不断进步。我陶醉在阅读的春光里。

就像高尔基曾经说的“书是人类进步的阶梯”，我们在阅读中，也越来越感受到文字与我们的重要性，正因为我们拥有了这样的阅读机会，我们的收获才会更加丰硕。我们不再对名著中有些难以理解的语句感到枯燥乏味；我们不再对作品里的人物命运无动于衷；我们也开始思考我们的命运。拥有时间的我们可以慢慢钻研。开始对自己能够读懂名著燃起了希望，不再畏惧。就如同春天来临之际，树木不再惧怕寒冷而开始冒出新芽。我们在阅读中也显示出了生机勃勃的新气象。

春天是万物复苏的季节，也是我们对名著阅读燃起希望的季节。写着周记的我又听到了鸟儿有旋律的歌声，春天里充满了将要发生的事情。让我们以美好的姿态迎接春天，与春天共舞吧。

第3篇：春天的校园初中作文

春天来了，我们的校园一片生机勃勃，小雨滋润着大地，许多小草小虫也都从土里钻出来。听啊！小虫在说话，它在说什么呢？好像在说：“雨水真甜啊，我要出来喝！”

迎春花开了，它好像一个个小铃铛，“叮叮铛，叮叮铛”在欢快地唱着曲子。它们也像一颗颗金色的小星星，一闪一闪，闪烁着春天的光亮。它们还像一张张小嘴，向我们诉说着春天的到来。

不光是迎春花，桃花也来抢戏。粉红色的花瓣，黄色的花蕊。好像王母娘娘的仙桃树下凡一样，十分美丽。再加上小绿柏树的衬托，更显得她们绚烂多彩。

梨树也发了芽，看样子特别嫩。淡绿色、浅黄色，像婴儿的皮肤一样润滑，像棉花一样柔软。微风拂过，树枝轻轻摆动，好像小姑娘的头发一样。树叶非常饱满，按一下，仿佛有水珠要滴下来。那些柏树围墙，也从枯黄变成墨绿色，一片勃勃生机。

我们也都纷纷脱下自己身上的大棉袄和羽绒服。一场春雨过后，操场上湿滑滑的.，不再是尘土飞扬。我们尽情地跑啊跳啊，似乎在用自己的热情拥抱着春天。一阵春风拂来，温柔地帮我们擦擦汗。让卸下棉衣的我们更多的感受春天的气息。我们伸展着四肢，活动开手脚，好像要把冬天的束缚全部甩掉，马上轻装前进。

校园的春天，美丽的春天，不过，我们才是校园里真正永远的春天！

第4篇：春天的校园初中作文

我们在油城学校读书，那里的校园很美丽，特别是春天里的校园。

一走进校园，看见一栋高大的教学楼。在教学楼的前面，有一个椭圆形的花坛。花坛里种着五颜六色的花。其中，粉色的月季花在春风的吹拂下绽开了笑脸，像一个害羞的小姑娘一样翩翩起舞。嫩绿的小草用小脑袋顶破了泥地，探出了小牙。春雨下起来了，许多的小水珠在小草上滚动，有许多小蜗牛在小草上慢慢地爬行。“嗡、嗡、嗡”，几只小蜜蜂在花丛中飞来飞去，白色的蝴蝶翩翩起舞呢，一会儿停在花瓣上，一会儿又扑扇着翅膀飞了起来，我正想去捕捉一只。忽然，听到一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只麻雀，正在欢快得跳跃枝头。我被吸引住了。

校园两侧，弯弯的垂柳抽枝吐叶，泛出层层新绿，枝条往下垂，像美少女的秀发。高大粗壮的芒果树舒展着强大的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽。喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调我们的眼睛，视乎在展示他那永不衰竭的生命力，给校园增添了许多生机，哇！校园真美！

我爱我的校园，更爱春天的校园。

第5篇：春天的校园初中作文

这几天春雨绵绵不断。过了好多天，太阳公公才爬起来，微笑地照着大街岭小学。现在，校园生机勃勃，顺色满园。

进校门左边，一棵棵樟树映入眼帘。樟树叶子深绿深绿的，照在上面的阳光都变成绿色的，温柔地在上面跳跃，闪烁着迷离的光点。树有的笔直笔直的，像坚定的士兵；有的弯弯曲曲，像一个年迈的老头儿，驼着背站在那里。远远望去，好像是十几个披着绿色头发的少女，在那里欢快地交谈。

校门前，密密的玉兰树像撑开的巨伞。一层一层的枝丫，从一点缝隙中，透射出细碎的日影。

左道边的公告栏后面，藏着五颜六色的茶花。它们红如火，白如玉，蓝如天……它们娇艳异常，潇洒自如，一朵比一朵美。茶花把它的五彩缤纷带入学校，让学校比花还美。

操场尽头，是光秃秃的桃树。瘦弱的枝干上满是芽苞和花苞。闭上眼，树上已开满鲜艳的桃花，红得耀眼，蜂围蝶绕。桃树下生长着红桎木。它的叶子绿得发棕，放眼望去，好像是一棵棕色的蘑菇。

小操场四周墙角都立着一棵四季常绿的桂花树。从茂密的叶子中，探出绿色的小脑袋，那是新生的嫩芽，一支、两支……美丽迷人的桂花树，散发出甜蜜的清香。

小操场四面八方长满了正在发芽长出新叶的绿色植物。它们的叶子像是刷了绿色油漆一样，碧绿碧绿的，给春天的校园增添了无限生机。

春一到，气派好。我们的校园，它美丽，它碧绿，它芬芳，它迷人，它美不胜收！

第6篇：春天的校园初中作文

我们的校园四季如画，但我最喜欢的是我们校园的春天。

校园里，首先向我们报春的是“野火烧不尽，春风吹又生。”的小草，在春姑娘的招唤下，一棵棵小草破土而出，高兴的望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了。”

春天的校园可美了，主道两旁长满了银杏树，银杏树上长出了鹅黄色小蒲扇。带着鹅黄色的春风扇到了我们的脸上身上，温暖极了！校园周围的杨树，长出嫩绿的叶子，在叶子之间爬出了红的、绿的“毛毛虫”。我们教室门前有一棵桃树，细细的枝头挂满了粉红色的桃花。一场春雨过后，在阳光的照射下，花瓣上洒满了一颗颗晶莹剔透的珍珠，迎着粉红的桃花娇艳欲滴。我常常一个人遐想沉侵在美丽的桃花中。

“碧玉装成一树高，万条垂下绿丝绦。”念着贺知章的《咏柳》，我不禁想到校园里的柳树，放眼望去，校园里的柳树好像一夜之间都变成了嫩绿色。那柔曼的柳枝，仿佛无数飘飘的丝带，随风摆动，给我们的校园披上了一件绿绿的春装。

操场上，脱去厚重冬装的同学们，在尽情的玩耍，撒着欢儿，打着滚儿······校园里一派生机勃勃的景象。

美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷！