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春天的气息小学作文(《春天的脚步》)

sujunda 12-30 12:24 阅读 我爱育娃
第1篇:春天的气息小学作文 当春天悄然来到,我还回味在冬天冰凉的气息里。春,它寓意着颜色的五光十色,它寓意着阳光的明媚,它寓意着冰山融化成山河……我爱春,因为它那五

第1篇:春天的气息小学作文

春天的气息小学作文(《春天的脚步》)

当春天悄然来到,我还回味在冬天冰凉的气息里。春,它寓意着颜色的五光十色,它寓意着阳光的明媚,它寓意着冰山融化成山河……我爱春,因为它那五颜六色绽放着光彩虽然平庸但在我的内心是多么的美丽在我心中留下了美好的印记!

黄。油菜花遍地好像给田野戴上了一个美丽的花环,好像给田野披上了一件嫁衣,黄色,它代表了金灿灿的阳光,它代表了勃勃生机………黄色的美丽是春天的象征。

绿。一说到绿我们就会想起大地脱下洁白的外衣换上绿色的披风。那是一片多么另人憧憬的景象啊!田野里到处动洋溢着绿色的气息,嗅一嗅,啊,好浓郁啊,我喜欢绿色因为他是春天的象征。

红。月季是红色的,玫瑰是红色的,大地是红色的……好美啊!大地换上美丽的红衣,又是一个新的大地,它依然透着勃勃生机。

大地的颜色丰富多采啊。

冬天,大地结上一层薄冰,所有的生物都“消失”了好没劲啊!

春天美吧,让我们把春天牢记在心上吧!当春天悄然来到你是否还回味着冬天,不要那样了,你应该好好珍惜现在美丽无限的春光,不要再回忆过去,遗忘了吧,不然只会让你更加的伤心,春天可以融化你心中的坚冰!

第2篇:春天的气息小学作文

“叽叽”------在几声清脆的鸟鸣声中,春天来了。她迈着轻盈的舞步过来了,她唱着欢快的.小曲走来了.她所到之处全都充满了勃勃生机,彰显着浓浓绿意。她带来了和风,绘粉了梅花,描绿了柳条,溶化了河水。

春天是温暖的。和煦的暖风吹拂着大自然的脸颊,带来了无尽的春意。明媚的阳光照射着冰冷的大地,大地复苏了,又显出了无穷的生机。

春天也是美丽的。她的衣袖一挥,田野绿了,梅花开了,柳条青了,小溪活了,到处都洋溢着春的气息。尤其是小溪在蓝天的映照下,她透明的像一块纯净的宝石。而在和风的吹拂下,她又柔软得像一条丝缎,波光粼粼。春的美丽是世界上任何一个作家也描绘不出来的,纯净而又温婉,透明而又缤纷,总是令人浮想联翩,流连忘返。

春天还是活泼的。燕子飞来了,在这里搭窝筑巢;兔子跑来了,在这里追逐嬉戏。春风抚摸着刚出土的新芽,吹拂着花儿纤细的腰肢,个个都像喝醉了酒似的。春天的活泼真是一片美丽生动的光景。

春天更是有声的。瞧,和风的旋律拂过树梢时,是婆娑的树叶声;拂过湖面时,是粼粼的波纹。当它拂过一切富有生机的景色时,便是一首不朽而又美丽的交响乐了。这首交响乐里融合了滴滴的春雨声,哗哗的流水声,小动物们的嬉戏声与孩子们的欢笑声。因为正是这些凝聚着大自然灵性的声音,才赋予了这首“春之交响乐”的生命。

春天是温暖的,春天是美丽的,春天是活泼的,春天是有声的。当然,所有的春天都是缤纷的。春天的光景,声音固然美丽,可我们少年儿童不也是祖国缤纷多彩的春天吗?然而,在这个明媚可爱的春天里,让我们热爱学习,热爱祖国,争取为祖国绽放出一幅更为缤纷的祖国春吧!

春天的气息小学作文(《春天的脚步》)

第3篇:春天的气息小学作文

春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,她走得是那么的轻盈,轻轻的,她走得是那么的迷人。

小草偷偷地探出头来,春姑娘又出现在我们的眼前,小草也在春风的吹拂下,探出了小脑袋,好似在问我们:“春天到底来了吗?”我们一边说一边走向了草地。

我们走在草地上,感受春天的气息。一阵微风吹过,树梢儿便飘了出来,小草也探出头来,发着微微的光。春风吹过,小草的脸蛋上便露出了笑脸,它们唱出了愉快的歌,吹醒了人们睡梦中的懒惰;

走在大街上,一片片的柳条儿像是在问:“春天到了吗?”“到时你们去哪儿呀?”“去看看。”“春天到了。”“春天到了。”我们一边欣赏着这里一片片金黄的叶子,一边欣赏着这里一片片金黄的叶子,它们在春风的中,在春雨的洗涤中,在春风的吹拂中,在春风的吹拂中,在春风的吹拂中,在春风的吹拂中,在春风的洗里,在春风的吹拂下,在春风的吹拂下,它的身上,都蕴许多的春意。

在一片片柳叶的背后,在一片片油油菜的后面,在一片片嫩绿的叶子之间,在一个个小小的竹筏之间,在春雨的滋润下,竹筏的后面,是一片个粉红色的桃花,在春雨的滋润下,在春风的摇摆下,在春雨的滋润下,竹筏的后面,是一片片嫩绿色油菜花。

春天,是万物复苏的季节,也是人们生命的季节。春天,是人们最高兴的季节。

第4篇:春天的气息小学作文

人们还在睡梦中,春姑娘就已经来到了。

当人们起床时,外面已经一片春色,小草从草地探出头来,就像一群孩子似的离开了大地妈妈的怀抱,风姑娘在空着吹着,就像在欢迎春姑娘与小草的到来。

孩子们已经从屋中跑了出来,跑向草地,花儿们张开了笑脸,好像在欢迎着孩子们,还有一些花没有张开笑脸,难道是它们见到孩子们不好意思了?

这时孩子们已经跑向河边,河边的柳树已经长出绿叶,它们在空中舞动,就像和风姑娘跳舞呢。不一会儿风停了,柳树好像变成了一个可爱的小姑娘,在河边洗着她的那头长辫子,它的辫子很长,都落到了湖面上了。

湖面上十分的平静,可孩子们却不平静,他们拿着一个个小石子往湖面上扔,看那一个个水花,他们笑得很开心。还有的孩子拿起几根柳枝和几朵小花在编着花环。她们戴上花环,像一个个快乐的小仙子,她们没有忧愁,她们一直玩到了傍晚。

春天是快乐的,是幸福的,是没有忧愁的。每个人都有自己的春天,你的春天是什么样的呢?

第5篇:春天的气息小学作文

四季各有各的特点。我对它们的喜爱,莫过于下雨时没带伞的人,个个都会被雨露均沾。我经历过了好几个四季交替,对于它们的印象已是不能再熟,而在各大文人墨客笔下,每一个季节都赋予了生命,有了阶级。(应该是各有所爱)但常常打破我的固有印象,以至于我时常在想:“真的吗?!”

“真的。”后来的我说。这答案是在一个契机中,使得曾今对四季不偏不倚的我,变得钟情于春,或许是因为它的气息使我迷恋

与它不同的是,在夏,刺眼的光芒不停地照射着大地的每一寸肌肤,它灼烧着我,汗滴也顺势而流,身旁充斥这干燥的空气和汗滴的气味,唯一能使我留念的,恐怕只有那习习凉风;在秋,枯落的残叶和萎蔫的树干,到处弥漫着凄凉、破败和苦尽甘来的果香;在冬,漫天飞雪给大地铺上了白被子,可那苏(岁)寒三友屹立之处却没铺到,傲立于中。感受到的便是透人心脾的寒风和“唯有暗香来”的梅香

只有春的气息,我不论用多么精彩的语言去描述都不及它冰山一角的美好,璀璨。

旭日东升,清晨的第一缕阳光,照的大地恢复了颜色;第一声的啼叫唤出了迎春花的芬芳和嫩草的沁香;第一辆鸣笛的车叫醒了该上班的人从阳台俯视,春风拂过树梢,发出了“沙沙”的响声,叶子也摇曳着。树梢上黑灰相间的小麻雀正随风微微晃动身子,好像是睡熟了。但是却丝毫不怕自己一个不小心就跌落下去。而在冬天,凛冽的寒风“呼”上树干,别说是鸟儿,连叶子都离家出走了。我情不自禁的感叹道:“春天的.气息实在太温柔了!”它像一位母亲,总轻轻扇着她的蒲扇,安抚着我们;总去包容一切,没有怨言的去照顾那些被冬伤害过的草木,让它们破土而出,重获新生!

正午时分,太阳光愈发强烈,而这也是一天中大地最热闹的时候。果不其然,你听,“叽叽喳喳”,一株嫩苗旁,一群麻雀正在哪儿谈笑风生,边聊还边不停地变换着姿势,像极了东北二人转。逗得我哈哈大笑,随后抬头看一碧如洗的天空,喃喃道:“春的气息是愉悦的,总能让人忘记烦恼。”

夜幕降临,月光身畔依稀有星星依偎,估计冬羞怯地躲在云层后呢,而这个春天夜晚的气息也格外害羞呢。

我爱的气息在春天,更爱春天的气息!

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春天的气息小学作文(《春天的脚步》)文章写得不错,值得赞赏