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秋天的故事初中作文(《美好的故事》)

sujunda 12-19 18:12 阅读 我爱育娃
第1篇:秋天的故事初中作文 一阵秋风吹过,拂去了夏天的炎热,来到人间。 秋,是一个顽皮的孩子,瞧,她手里拿着一支彩笔,把人间变得绚丽多彩。她拿着金色的彩笔,给高梁换上

第1篇:秋天的故事初中作文

秋天的故事初中作文(《美好的故事》)

一阵秋风吹过,拂去了夏天的炎热,来到人间。

秋,是一个顽皮的孩子,瞧,她手里拿着一支彩笔,把人间变得绚丽多彩。她拿着金色的彩笔,给高梁换上了一件件金色的衣服;她拿着红色的彩笔,给枫叶涂上了火红的色彩;果园中的果子也开心地笑着。原来,秋又送了它们好多可爱的服装。

秋,是一把钥匙,打开了丰收的大门。农民们绽开了笑脸,他们收割着高粱,高粱向人们弯腰;一旁的果农也忙得不可开交,苹果涨红了小脸,石榴树挂上了一盏盏小灯笼。香蕉笑盈盈地看着忙碌的人们。森林里可真热闹!

哈!秋还是一个闹钟,让小动物们为冬天做好准备。小猴子拉着树藤荡来荡去,不时地采摘着香蕉;小松鼠在树上蹦蹦跳跳,收集着各种坚果;连小蚂蚁也来了,它们成群结队地寻找面包渣,以“大力士”的名义,常常会收获不小呢!“呼噜,呼噜,”是熊来了,它伸了个懒腰,抓起一个苹果就啃。原来,他要吃掉足够的食物,不在冬眠时挨饿。

“……”一阵风吹来,是秋在呼吸。她轻轻一吹,地上的小花小草微微地摇着头,好像在和秋问好!她不小心咳了一声,天空中发生了一声巨响——打雷了,天空乌云密布,黑压压地,下秋雨了!

不一会儿,秋雨停了,秋笑了!天空中出现了一道美丽的彩虹。一个农民伯伯轻轻摸着老牛的背,老牛长哞了一声……

第2篇:秋天的故事初中作文

秋天的景色是心旷神怡的。走在路间,各种树种各有姿态,有大大的梧桐叶,有红色的枫叶,有扇形的银杏叶,还有一些常青树,远远望去,层林尽染、叠翠流金。一阵秋风吹来,清新的空气沁入心脾。

同样,秋天的美食也是鲜美的。秋风起,蟹黄肥,今天妈妈下班回来给我买了四只大闸蟹,又名螯蟹。公的螯大一些,绒毛多一些,母的相反。它们的嘴巴一刻不停地吐着泡泡,其实是它独特的呼吸方式。外婆一手抓起一只大闸蟹,一手拿起一把刷子,挨个给它们洗了个干净的澡。然后,外婆将大闸蟹放进装有冷水的锅里,再放上几片姜片,倒些料酒,盖上锅盖煮。大约煮了20多分钟,一股蟹香扑鼻而来,外婆说:“蟹熟了,可以上桌了!”只见一盘红彤彤的大闸蟹摆到了餐桌上,我迫不及待得想去尝尝。这时,外公说:“不要急,蟹是寒的,我给你调一碟调料蘸着吃。”果然,蘸着外公亲手调的调料吃,很美味!我们一边吃,一边听外公讲法海和尚的故事。原来法海和尚为逃避天兵天将的捉拿,躲进了蟹壳里。这个部位不能吃,但故事引人入胜。当吃到蟹螯时,我学着外公的样子,掰下一半螯的爪,就拼出了一只栩栩如生的蝴蝶。

今天的晚餐我吃得津津有味,更是学到了许多知识。秋天的故事丰富多彩,发生着,继续着,许多就发生在我们身边。只要仔细观察,多去思考,就会有所发现,有所收获。

秋天的故事初中作文(《美好的故事》)

第3篇:秋天的故事初中作文

秋天是丰收的季节,农民伯伯正忙着做事呢!干完活的农民正在讨论今年的收入呢!而我也要干活了!

第一天清晨,太阳还没有露出头来,我就已经被爸爸妈妈喊了起来。他们说今天要和小朋友们去永兴摘冰糖橙,摘完冰糖橙还要一起去玩呢。听到能和小朋友们一起出去玩,我就像打了鸡血一样,从床上跳了下来。

我蹦蹦跳跳的出了门,跟小朋友会和以后都相互问好和拥抱!我们兴高采烈的出发了,在车上我们有说有笑,大人都快受不了我们了。到了以后,我们被眼前的风景所陶醉,山上一片绿油油的,在这绿油油的一片中,有许多个又圆又大的黄色东西点缀着,走近一看原来是冰糖橙呀!山的正前方是一个不大不小的湖,这个湖像是一面大镜子,非常的静,时不时有几条鱼露出水面,还有许多的小动物在欣赏自己的倒影呢!

我们开始摘冰糖橙了,我们小朋友比赛看谁摘的多。为了胜利,我们都互不相让,十几分钟后我们的筐子已经装满了。这个比赛我们打成了平局,并没分出上下。在开心中带了一点失望!

摘完冰糖橙,我们去到了一片枫树林。枫树林山上和山下一大片全是的,仿佛来到了黄色的海洋,仔细看的话,还可以在一片黄色中隐隐约约的看到一小片红色。我们踩在干枯的树叶,发出“沙沙”的声音,听起来感觉好爽呀!

秋天呀,你是多么的美呀!令我陶醉,令我难忘!

第4篇:秋天的故事初中作文

即使距离再遥远,心的距离也不会变,因为每一个秋天……

——题记

又是一个秋天,天空仍是湛蓝湛蓝的,清澈洁净,偶尔飘过几丝浮云,却又恢复了原来的色彩。恍惚间飘下几片落叶,落在地上,留下的只是孤独和寂静。

“看,飞舞的落叶。”妹妹拉着我的手,仰头望着一棵高大的梧桐树,我们同时注意着落叶潇洒的在半空中打了个圈,悠悠地飘下。这情形似乎又回到了两年前的秋天……

也是这样的一个日子,只不过空气中少了一分惆怅,一丝不安,取代的是快乐的氛围。就是在这棵树下,我认识了可爱的小雨,一个同样爱落叶的孩子。初秋的落叶,总是在我们的快乐中悄然飘落。玩耍,打闹,奔跑……秋天这棵结实的大树,就是我们的天下,曾经我们是树下一道美丽的风景线。休息的时候,我和小雨靠在树边,谈着自己的理想。小雨常常说,想去南京读书。那时的阳光很温暖~~~

接下来的日子风平浪静,我们都在为毕业考而努力。当毕业考的最后一门的交卷铃响起,我立马跑出教室,拉着小雨的手,快乐地说,我们暑假去哪里玩。可是小雨却挣脱了我的手,忍着夺眶而出的眼泪,默不做声。沉默了好长时间,她告诉我,她要去南京读书。刹那,苦涩的泪,随风飘逝……

小雨离开的时候,我紧紧地抱住她以命令的口吻告诉她,要记得想我,好好照顾自己。知道了拉。小雨揉揉鼻子,尽量快乐地看着我。在她转身的一瞬间,我恍惚间看见一片又一片落叶纷纷扬扬地飘落在小雨身边。

“姐姐,你在想什么?”妹妹拉拉我的衣角。“姐姐在回忆一个很美的故事。”我抬起头,深呼吸一口气,嘴边的唇角微微向上扬,闭上眼睛,期待着秋日暖阳的落叶再次降临。

第5篇:秋天的故事初中作文

趁着双节,趁着十月,妈妈赶紧带着我出来,和秋天来了个“亲密接触”。我们要去游游公园,看看树林。

秋风轻轻吹着我,我慢慢走在路上。

先到的是丛林。林中有尚且青着的树,有黄了叶儿的树,还有落了叶儿的树。我问那落了叶儿的树:“秋天是怎么样的呀?”那树哽咽着,控诉着,怒骂着秋的无情与凄凉;我又问那黄了叶儿的树:“嘿,你觉得呢?”那树叹了口气:“唉,得过且过罢了。”“你们不要乱说,秋天多美啊!”尚且青着的树,不耐烦地打破他们之间的对话。“那秋天是好还是坏呢?”我又问。这时候,树们论了起来,谁也不让谁。我拦不住它们,只好继续往前走,看看前面的景色。

前面是一座公园,很大,随处都是落叶。园里面冷冷清清,凄凄凉凉,一点人情味儿都没有,就像是一块不会融化的冰块似的,死气沉沉。走进去,迎面就是披散着头发的柳树,她们春天时碧绿的长发,全都变得残破不堪,一片完整的叶儿都没有。我好奇柳树为什么会变成这样,就问它:“咦?你的头发怎么变成这样了?”柳树什么都没说,只是默默地哭了起来。我一下慌了神,想想刚才林里的对话,不免有些赞同那落叶儿树的观点了,心中也有了些许惆怅。刚准备离开公园,一朵菊花引起了我的注意。它立在枯叶黄草之中,毫不慌乱地看着眼前的景象,享受似的沐浴着秋风,还时不时散发一些独特的香气。这香气治愈人心,沁人心脾,在一片落败之下,它美得动人心弦。

走在回家的路上,心里却总想着那角落里的菊花,情绪也高涨了许多。秋天没有刺骨的寒风,没有火红的烈日,没有多余的吵闹。它有足够多的舒适和静谧。秋天或许有些落败,但也有美好的收获;秋天或许有“枯藤老树昏鸦”,但是也有“霜叶红于二月花”。

秋天告诉我,坚韧不拔方能芳香四溢。

第6篇:秋天的故事初中作文

秋天带着成熟的色彩悄悄地让我们进入到一个全新的校园中。陌生、寂寞、孤独、忧虑、这四个词语带着长大的烦恼迁就着我们进入学校。

秋天是个孤独的季节,植物不再盎然,而是枯萎死去,动物不再勤劳,而是坐等死亡,而剩下的只是衰草、残叶、落红,不再充实,只是一味地在角落里独自呆滞。

我们也不过如此,在陌生的校园里独自一个人徘徊在一旁,身旁不再有往日般熟悉的笑声,面前虽是打打闹闹,洋溢着快乐的气息,但在我眼前,不过是形式罢了。面前的场景,让我不禁想到在小学时回忆,有着甜美,有着苦涩,有着笑容,有着悲伤,有着吵闹,有着学习;点点滴滴依旧萦绕在脑海里:

那年,我们在烂漫的雪花下,在白皑皑的操场上,用手接着纯洁的雪花,享受着雪花在手上融化的感觉。我们没有包袱,没有压力,没有负担,我们是一群只会玩的孩子们,在操场上,肆无忌惮地玩耍,雪球砸在脸上,在衣裳上,在鞋上。即使淋湿,也毫不在乎。虽然隔着厚厚的衣服,也是一个灵活,蹦跳自如的“胖”孩子。

那年,我们在勃勃生机的春风里,带着昨夜春雨新翻的泥土的气息,掸去幼叶上的露水,涧到自己脸上的笑靥。暖风拂过我们的笑颊,我们不停地冲着回忆的镜头,望着湛蓝无比的天空,释放我们的稚气,风筝高高地撑在天上,我们剪去风筝线,迎着风,用手遮住暖阳,望着风筝自由的飞翔,如同我们放荡不羁的童年。、

那年盛夏,我们赴约考场,进入初中,花开盛夏,花开花落,只在辗转间。

秋天,六三班的教室再是我们的教室,所谓教室里的人,也不是以前的人。各自一方的我们做着同样的事,却不在同一平面上了。

秋天,我们的童年结束了,这是一个完美的句号。

秋天,花落另外,化作春泥,我们也散了。

还记得大明湖畔的六三班吗?我,记得。

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秋天的故事初中作文(《美好的故事》)文章写得不错,值得赞赏