我的初二故事作文（《有趣的故事》）

第1篇：我的初二故事作文

当西安还未摆脱八月的炎热时，我遇到了她，我清楚地记得，那天风和日丽，天高云淡，夏风卷来阵阵炎热，吹拂着我的面庞。

随着“叮铃叮铃”的铃声响起，她走进了教室，站上了讲台，用她那一双睿智的眼神扫视着全班，乌黑的短发显得干练、果断。她着黑色夹克，长裤，白色跑鞋，一看仿佛一位高深不可测的老夫子形象，这些让我顿产疑虑：“不会真的枯燥乏味吧！”可是，现实的丰满度大大超出预期。

开始上课，她拿出两幅图，让我们找出两幅图片中的历史错误，第一幅，宋江玉米地剑指晁盖；第二幅，唐三彩成了供奉之物。我们知道，玉米是16世纪经由海上进入中国，这在几百年前的北宋怎么会出现呢？唐三彩明明是陪葬品，怎么会被供奉起来呢？分析完成，她斩金截铁高声说：“不要看古装剧，编剧大都没文化”，这下可逗笑了我们，真为编剧的可悲而笑，也为我们自己曾一头雾水、满脸呆懵追剧而笑自己太年少。她看见我们这么开心，也自顾笑了起来，露出了我所希望的、久违的、老师的笑。

放下架子，与“民”同乐，这是我所喜欢她的根本所在。

有时她也很严厉。当用她的那双锐利“鹰眼”逮着一丝出神之意，她便低头蹙眉，双手停止运动，声音压低八度，如一只迅猛的白头海雕一般，瞪眼说道：“那个某某，你要玩疯吗？”她的严厉让人胆怯反而敬畏。

同时她的讲话语速之快，可以与庖丁解牛之速比肩，堪比雷电之快，从她口中流出中华五天年文明与西方专制等知识名词，源源不断送入我的脑海，有时竟因专心记笔记而漏记知识点，课后她也会细心帮我辅导补上。

该乐就乐，该严就严，性情中人，知识广而深渊，这是喜欢的第二点。

还记得数次去办公室找她，见她的历史书上密密麻麻的蝇头小字，黑红分明，一页书就有约六百字的教案备课，案头常常是几本史书，一本教材，外加一杯香茗，淡雅、悠深。问她问题，她总是极其耐心的解释，讲到你真正的明白为止，从不因不懂而生气，总是和蔼，总是笑靥如牡丹般。

那一缕茶香仍留存我脑海，初一学习中能认她为师，乃是我人生阶段之大幸。

第2篇：我的初二故事作文

卸下昨日稚气的妆容，换上出征的戎装，向人生的第一个战场迈去。

——题记

仿佛昨日才踏进初中的校门，如今，我要上初二了。我相信经过了一年，我们班会变得更加的团结;曾经的那个我，散漫，我希望现在的我会是个努力的我。

我不是个内向的乖乖女，但对于陌生人我会很安静。依稀记得刚进初中的时候，曾一度被同学们认为有自闭症，一年下来，我很快乐，大家都很友好，我觉得我们班就像一个大家庭。

我不是个刻苦的好学生，但对于现在我会更加努力。依稀记得刚进初中的时候，曾对未来充满了美好的希冀，曾告诉自己要很努力，但一次次的失败让我几乎失去了自信。一年下来，我又真正付出过多少。现在，我会重拾最初的信心，更努力，更用心。不知道我以后会是怎样，但我还是相信尽力了就不会对不起自己。

我不是个多才的佼佼者，但对于今后我会尽量弥补。依稀记得刚进初中的时候，身边的同学不是体育健将，就是艺术天才。运动会上，有他们的英姿;舞台上有他们悠扬的琴声，优美的歌声。而我，除了做手工，什么才艺也没有，一年下来，没有为班级赢得过什么荣誉。不知道以后的生活是否会依然那么平淡，但我还是会尽量去弥补，丰富我的生活并为班级尽点绵薄之力。

尽管昨日有多么不好，我相信那只是黎明前的黑暗，如今，第一缕阳光已打破了黑暗，为我照亮了前方的征程，我相信，一切都会好起来的。

我要上初二了，我会更自信，更努力，以自己最灿烂的笑容伴着最灿烂的阳光走向我最灿烂的明天。

第3篇：我的初二故事作文

今天一早，我拿出我那封尘已久的相册订集。翻来翻去，一张不起眼的黑白照片抓住了我的眼球，心也被揪了一下。

照片很小，纸边上已经开始泛黄，看起来饱受沧桑。我拿起它，瞳孔映射着它，里面的人物依旧活灵活现。

这是一张“全家福”，然而现在却并不是了……坐在最中间的是外婆，身旁的是外公，他们两人穿着朴素，手握着手溅着蜜汁笑容，我霎时成了他们爱情的见证者。也许时光的快速飞逝让他们凋落了花朵，哪怕是绿叶也衬托不了那沉重的身躯。照片里满脸的皱纹，深凹进去的眼窝见证了生命中的故事，但那坚定而又渴望的眼神却依然“伫立”，那是永久的。“银丝满头，茧满双手”这是对他们最好的形容了。

舅舅与妈妈站在一旁，从我记事起，舅舅就很少笑过，一天到晚都是严肃的板着脸，但在这张充满回忆的照片中，舅舅的笑似乎比蜜还甜。从他的笑中，我深深的体会到了这个大家庭的和谐美满。

照片的最左侧是那棵百年老槐树，和瓦屋伫立在那里。槐树的饱经风霜、风吹雨打已经不再使它充满活力———断了枝子，掉了树皮已成往事。瓦屋也危危的矗立……

人如花蕾一般，含苞待放时憧憬着绽放与未来，当绽放时又犹如昙花一现，何不让我们封存这美好的回忆，保留这难忘的一瞬间。

一张照片，记录着美好的回忆，成长的故事。

第4篇：我的初二故事作文

从我“呱呱”落地以来,在我身上发生了许多的故事,今天我就来讲讲我的故事.

小时候,我十分淘气.有一次,和一个年龄相似的小孩玩,可是不知到出于什么原因,就打起来了.结果我被打得伤痕累累、体无完肤,不知怎的,他刚准备要走,我一下子扑上去,来了个反攻,后来越打越厉害,不过我终于反败为胜了.回到家里,妈妈问我怎么回事,为什么要跟别人打架,我却理直气壮地说：“因为你教过我从哪里摔倒就要从哪里爬起来,第一次我打输,我就从那里爬起来,再打第二次,结果打赢了,我以为你会高兴,可是.”

到了五、六岁,就更调皮了.那时侯我号称“捣蛋大王”还有一帮手下.有一天,我们都在院子里玩,突然看见一辆崭新的三洋童车,于是我有打起了坏注意.呵呵,好办法!于是我召集了所有手下,商量了一会儿,就这么办.我们拿来小刀和针,用小刀在皮垫子上深深的划了一刀,然后又用针把胎气给放了.“走了,哈哈!”傍晚我回到家,爸爸神秘地对我说;“我给你买了件礼物,在院子里,去看看.”我蹦蹦跳跳地来到院子里,东瞧瞧,西望望,“就是那辆儿童车”爸爸说.“啊?就是那辆三洋儿童车!”

现在我特别爱看书.有一次,妈妈、爸爸叫我去桂林,我说：“不用了,你们去吧,我要在家看书.可是妈妈死活都要拉我去.我就只好去了,欣赏完桂林山水后,妈妈还要去逛街,我趁机对妈妈说我要旅馆看电视,结果我却是回来看书.

第5篇：我的初二故事作文

春天在哪里？春天在燕子的声声呢喃里，春天在万紫千红的花丛里，春天在小朋友的欢歌笑语里。

在这美丽的春天里，军军和小刚来到公园，他们要去追寻春天的脚步。他们迫不及待地冲进了春天的怀抱。他们亲吻着大地，抚摸着嫩绿的小草，悠闲地看着天空中自由自在的飞来飞去的小鸟，还有那悠闲自在的白云。他们情不自禁地大声呐喊：“春天，我们来了！春天，我们来了！”他们在茂盛得大树下玩起来捉迷藏。

突然，有一个叔叔在那拿着一袋子垃圾，蹑手蹑脚地走着，不时地东张西望。军军心里暗暗地想：这个叔叔到底要干什么呢？我们一定要一探究竟。他赶紧地朝小刚使了个眼色，他们便很有默契地跟了上去……

这个叔叔为什么走走停停、四处张望呢？最终，这个叔叔在里垃圾箱十几步的地方停了下来，将手里的垃圾袋子朝前一扔，没想到这个垃圾袋便滚在了垃圾箱的外面。这个叔叔仿佛没有看到，头也不回的大步流星的走了。他俩看到眼前的一幕，军军便赶紧跑过去，把孤零零的垃圾袋捡起来，他俩边跑边追，大声喊道：“叔叔，您丢东西了。”没想到叔叔却跑了起来，边跑边回头看看，看出他惊慌失措、满头大汗。他们越追他越跑，最后他俩好不容易把叔叔追上了。他们把黑色的垃圾袋还给了叔叔，一本正经地说：“请叔叔您再丢一次吧！我们给您一起去。因为爱护环境，人人有责。”最终，叔叔在他们俩的监督下又丢了一次垃圾。

在回家的路上，小鸟在他们俩的头顶上唱歌，胸前的红领巾迎风飘扬。这就是发生在春天的故事。

第6篇：我的初二故事作文

没事时，翻起手机相册，我的目光停留在一张图片上——出黑板报的图片。看着看着，我好像回到了那个上午……

那个星期六上午，我和同组的同学一起来到教室，准备出黑板报。我们个个摩拳擦掌，发誓一定要把黑板报出得美观。说干就干，我们准备好材料，就忙开了。

我先拿起抹布，用水打湿，握着抹布的一头，在黑板的上方写标题。这次的标题是“沐浴书香，润泽人生”，我先选好位置，调整好大小，就写了起来。谁知，抹布的水分太多，我又太用力，每一个笔画，都流下了“眼泪”。刚写完“沐”一看，整个字都不成样了!我只好先用纸巾擦干，重新写。

我把毛巾拧干之后，再写了一遍。老妈在一旁看着：“竖斜了，捺太短了，撇的末尾不够尖。”没办法，我只好等它干了再写。“左右分开太远了!”老妈无情的话再次打破了我的希望。在折腾了数次之后，老妈终于点点头：“现在差强人意。”我长长地舒了一口气，老妈又给我施加压力：“还有七个字呢!”“什么?”我顿时傻了眼。

“算了，还是先排榜吧!”我心想，“排榜只要写‘Read’四个字母作为边框，里面画上横线用来写字，应该会轻松一点吧!”我偷笑着。

谁知排榜也不简单。一会儿“R”写小了，一会儿位置不对，有时“R”的弧线不够饱满，有时线不够直。还好有其他同学帮忙，终于写完了四个字母。

该写内容了。我在“R”里面写了几句关于读书的名言。另一个同学在空白处画了一本精致的书，还有同学帮忙把标题用粉笔描起来，我们忙得不可开交。经过一个上午的劳动，我们终于完成一部分黑板报，决定星期天再来。

走在回家的路上，我领悟到：原来出黑板报这样看似简单的一件小事，实际上也很难。做任何事都不能想当然，都要认真对待。

这就是我的照片里的故事，你愿意来分享吗?