关于告别的话题初中作文（《告别故乡》）

第1篇：关于告别的话题初中作文

“轰——”的一声响，大树倒下，一个顽强的生命倒下了，可是这迎来的不是眼泪，而是一次心与心之间的沟通与祝愿。

“树爷爷，您疼吗？您难过吗？我们唱歌给您听，好不好？”一个极细微的声音从树根部传出，原来是长期生活在树阴下的蚂蚁们。

“不，可爱的孩子们，爷爷不疼，也不难过”。倏——从树上落下了一片树叶，“爷爷只是心疼你们，我再也无法给予你们树阴，让你们乘凉、玩耍了！”句句话带着惆怅和无奈。

“爷爷，您别难过，我们总要学着长大。您给了我们凉爽，我们就无法感受到骄阳的炽热；您给了我们快乐，我们就无法体验痛苦背后的辛酸。世界是公平的，当你得到某些东西时，同时也会失去一些什么。就像今天，我们失去了您的树阴，但我们感受了您对我们的爱，谢谢您，树爷爷。”一只极小的蚂蚁用它那温柔的声音流利地讲述着。

“是啊，好孩子！世界是公平的。今天你们体验了骄阳的炽热，明天就会感受到轻柔的微风。张开你们的臂膀去闯闯这奇妙的世界吧！希望你们能为这个世界创造出更多更美的奇迹。但要记住：对待生命要坚强，要经得起考验……”与蚂蚁的声音相比，这声音就显得苍老多了，但话语中却注满了感情。

“是，树爷爷，我们记住您的教诲，我们会勇敢地、坚强地面对一切，我们要像您的生命那样有意义，相信我们，我们能做到。”蚁群们感激而又自信地说。

“一定能，你们一定能比我做得更好，加油，孩子们！”

没有眼泪，只有相互的鼓励，蚂蚁们依依不舍地离开了大树。也许这次离开就意味着永远，今天的不舍也许正是明天的快乐，只有这样，蚂蚁们才能走向生命的奇迹，了解生命的坚强！

第2篇：关于告别的话题初中作文

六年，不够铁树一次开花;六年，不够小芽变成大树;六年，不够人过完一生……却足够心灵一次成长，还有一个学期，我们就毕业了，毕业后，我们将各奔东西，也要试着去熟悉一个新的环境、新的校园、新的同学、新的老师，一切都是新的，陌生的。

小学的六年时光说快也不快，说慢也并不慢。只是到了最后的一学期里，突然觉得万分留恋万分不舍，恨不得一直留在这个校园里，永远不要离去，永远都是那么快乐。

还记得刚刚上小学那时懵懂的我，对校园里的一切事物都充满着好奇心。那时的我还觉得毕业离我们遥遥无期。觉得离毕业还早呢，就算是毕业了，有什么好伤心的。

可是到了现在，眼看着只剩下最后一个学期了。心中难免还是有些不舍。六年的时光匆匆如也，我一直认为六年，多么漫长，多么遥远，可是真的马上毕业了，才显得平日在一起的时光是多么的短暂。

这个学期过完后，我们会带着希望奔向各自的旅程。不敢奢望时间能够定格，只是希望它走的别太快了。几年的时光真的很短很短，别离之后才发现真的应该学会好好珍惜。

这一学期过完以后，不是已经到了该说再见的时候了，是到了真正要挥手说拜拜的时候了。

眼看着只剩下最后一学期了，我们更应该好好珍惜当下，珍惜这最后一段时光。

第3篇：关于告别的话题初中作文

“所有结局都已注定，所有泪水终将启程。”

几年前随手摘录的一句诗，今日一读，顿悟深意，心中滋生出无尽的酸涩。三年了，终究要迈上新的征程。新老朋友们，你们准备好了吗?

清晨第一缕阳光轻抚我的脸颊，舍友也慢慢睁开惺忪的睡眼。就这样，开始了一天亦普通亦美好的生活。“哎呀，怎么办呀?”“来，我帮你。”“谢谢!”这是我们最频繁的对话。

每天的课程都是一样的繁重，遇到难懂的题总免不了因转不过弯而懊恼。这时，小黎会主动地走过来：“怎么啦，卡住了?愁眉不展的。”然后便开始耐心地讲解。还有他，还有她，他们的神情很专注，目光像蒸腾着热气的咖啡一样，让人从心底感到温暖。有时我硬是钻进了死胡同，百思不得其解。小沈帮我解答，老胡也来帮忙。他们从未抱怨，更无责怪。习惯了他们这样说：“你可以这样想”、“不妨试试这个”窗外的阳光射进教室，他们的笑脸嵌在太阳光下，四周淡淡的光晕笼上一圈细腻的花边，有种无以言表的美丽。我们调侃地称他们为“学霸”，心里却是不由自主的依赖和感激。

青春是一条曲折的路，探索的行程中时不时会“误入歧途”。这时，雪梅姐、潇洒哥会随时出现。架着金丝边眼镜的目光中透出严厉，青春叛逆的我们却多了份对抗的情绪。我们不服气他们的态度，也曾动过造反的念头，抓住机会揪他们的毛病……三年之后我们终破茧成蝶，却忽略了他们恨铁不成钢的良苦用心。是他们，愿意给予我们母亲般的体贴照顾，愿意给予我们父亲般的威严厚重。在寄宿制学校里生活学习，有时没有人会看到你微笑时眼底闪过的心酸，可他们会轻轻将手放在你的肩头;没有人会指出你一个小小的坏习惯，但他们会婆婆妈妈地唠叨这些琐事。他们有自己的孩子，却愿意把自己更多的心血投注在我们这些孩子身上。

一天天，一幕幕，无数平凡的场景如今却让我感慨万千。时光无情地想要带走这段岁月，可正是因为韶华易逝，我们才懂得怀念与感悟，才懂得珍惜今后的每一天。

往昔，我终要与你告别。但我定将带着你们给我的美好，也必将曾今的美好传递，也不枉我们共处的这三年。

第4篇：关于告别的话题初中作文

天很蓝，空气也出奇得好，含在嘴里那紫色的水果糖完全溶化了，鲜艳的糖纸却也在这淡色的空中飘去了……我的糖果时光，甜润明朗。

或许是因为人类对牛奶由来已久的眷恋，我在很小时就沉迷于奶糖。不仅是因为它的味道，更重要的是，奶糖是白色的，那纯净而浓郁的颜色渗透了我幼小好奇的眼睛。那时，我总想着，世界就应该是这样吧?像奶糖一样的纯白。可以和水果糖媲美的?

在幼儿园时，我开始关注水果糖。它们的晶莹和多彩让我为之神往。也就是在那时，我曾和一个小朋友为一块漂亮的糖而发生小小的矛盾。但父母告诉我：“谦让是一种美德。它会使你的心变得比水晶更清澈，水果糖也比不了。”我虽不清楚水晶有多么美丽，但我坚信，可以和水果糖媲美的定然是美好的。

关于酥糖，我从未在酥糖中吃出一粒沙子，尽管它包装简单，像是随便裹了一层纸便拿到市场上去“兜售”的。也许是因为有着那样一群钟情于最本真生活的人们一直认真地制作这些酥糖吧。他们执着于自己朴素而平实的情感，那份执着也深深影响了我们这些喜欢酥糖的孩子。我的一位同学在那时去了北欧，我也是第一次为送别而哭泣。全班同学送给她一份礼物——一大包酥糖。那些酥糖恐怕已经都被吃掉了，但我们却从那儿开始懂得珍视我们所拥有的一切。

对与软糖的喜爱，恐怕是可以持续至今的了。这种糖很奇怪，我们谁也说不出到底为什么喜欢它。但成千上万已经长大的孩子都是它的拥戴者。直到有一天，我终于明白：软糖的坚韧是我们成长中必须要学会的，而软糖的妥帖却是我们不愿提起并面对的。一瞬间，我清醒地看到，软糖也是我糖果时光的终结者。

今天，当我面对寒冷的北风而毫不畏惧;当我遭受失落却不再沮丧。我真切地感受到我糖果时光的远去。而这时，我却哭了。

第5篇：关于告别的话题初中作文

五年很快就过去了，这是小学的最后一篇习作，真不知道应该写什么好?!真是非常希望时光倒转，回到过去，从头开始!

“你们上了初中，我想你们怎么办?唉!上火呀!”在帮老师整理东西的时候，突然，老师说了一句。我只是微微一笑，心里却非常在乎。我肯定也会想孙老师的!

在最后一个六一，我拍照留做纪念。每次每次，孙老师发脾气的时候，我们都会很责备自己，为什么要让孙老师生气呢?自己的学生，叫了五年!从小到大呀，突然离开有可能再也见不到了呀。你想一想，大家的心情能不悲伤吗?

最后一篇作文，这是最后一篇作文呀!面带着微笑写下去，面带着微笑送给老师。

回忆以前：一年级，二年级，三年级……在这几年中，我知道了，我们的老师是最关心我们的“母亲”!

虽然有的时候老师批评我们，不过我们只是当老师对我们的关心!以前总是想小学快点毕业，离开这个严厉的老师，可真挣到了这个时候，却不会再去想。

还记得我过生日的时候老师去参加，在同学摔伤时，老师脸上着急的表情，是用什么都不能隐藏的!还记得我的眼睛受伤被老师送到医院的时候，记得医生说要不是孙老师及时赶到，我的眼睛就感染了。这件事情孙老师有可能会忘记，但我一辈子都不会忘记。

最后一次习作，最后一个学期，最后一个六一。在一起五年了，同学们突然离开，你们会不会伤心，难过呢?我会，我肯定会，我会把同学们记在心里，永远永远都不会忘记!

最后一次习作，最后一个学期，让您永远记住我们，在孙老师的心里，找一块好位置，深深地印在上面!