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夏天的声音小学作文(《欢乐的夏天》)

sujunda 11-26 18:36 阅读 我爱育娃
第1篇:夏天的声音小学作文 夏天来了。清晨,我从睡梦中醒来,小鸟在床边“叽叽喳喳”地歌唱,清风也穿过纱窗掀动帘子,像是在催促我赶快起床,去欣赏外面美丽的世界。 我伸了

第1篇:夏天的声音小学作文

夏天的声音小学作文(《欢乐的夏天》)

夏天来了。清晨,我从睡梦中醒来,小鸟在床边“叽叽喳喳”地歌唱,清风也穿过纱窗掀动帘子,像是在催促我赶快起床,去欣赏外面美丽的世界。

我伸了个懒腰,走出家门,清凉的风轻轻地扑过来,吹拂在我的脸上,仿佛妈妈的手轻柔地抚着我的脸。在夏日里最受欢迎的地方要数海边了。人们在海边寻找着他们的幸福:用小铲子铲沙子玩的,堆碉堡的,挖小螃蟹的,还有在海里冲浪和花样游水的,好热闹呀!

回家路上,下起了倾盆大雨,豆大的雨滴落在伞上,又顺着伞面集成雨线滑落,“啪嗒、啪嗒、啪嗒”,雨水落在草地里,小草舒展身体,伸了个懒腰,它们一定是在感谢这场及时雨吧。我将手伸出雨伞,感受雨滴滴落在我的掌心时的那份独属于夏日的清凉。

夏日的雨,来得快,去时也快。不知何时,伞上的雨滴声不见了,头顶的乌云也不见了,太阳出来了,彩虹也追着太阳出来了。树下的老爷爷们早早地聚在一起,落子声、叫好声、懊恼的叹息声,声声入耳,给这个炎热的夏天增添了不少活力。

我爱夏天的声音,更爱这个美好的夏天。

第2篇:夏天的声音小学作文

春天有春天的声音,鸟儿叽叽喳喳地催着万物苏醒。秋天有秋天的声音,啸啸的秋风带走暑热。冬天有冬天的声音,茫茫白雪飘零落地,刷刷声提醒人们不要忘了对春的企盼。那么夏天的声音呢?让我们一起来听听吧。

一出门,便听到嘶嘶啦啦的蝉叫声,不知是哭还是笑。这让许多正在做着美梦的人们都会埋怨它们,而它们并不生气,继续一遍一遍反复地练习着这首听不出调的曲子。仿佛时刻地提醒着人们,这是炎热的夏天。再仔细听听,能听出蝉对于个世界的好奇。也许,这就是夏天的声音。

刚刚还好好的,这会儿就传来滚滚的雷声,咚咚咚地,比打鼓还响。有一句话说得好:“一声雷,可以无端地惹哭满天的云。”可不是,几声雷以后,满天的云便豪淘大哭起来,豆大的雨点撒了下来。打在屋檐上,清脆的叮当声;打在树叶上,悦耳的沙沙声;打在鸟儿和蝴蝶的翅膀上,温婉的弦乐声。这许多声音交织在一起,让你尽情地感受着夏天。也许,这就是夏天的声音。

这雨来得快,去得也快。雨刚一停,孩子们飞快冲出屋子,来体会雨后的凉爽,嘻嘻哈哈,笑声远扬。有的孩子跳进小河里,戏水声随着小河流向远方。有的孩子在家里看电视,“我一定会回来的!”灰太狼的惨叫声响彻屋顶。还有的孩子手里拿着冰棍,在上面舔来舔去,那嘶嘶声足让你馋得口水直流。也许,这就是夏天的声音。

夏天有许多的声音,只要细细听,细细想,那么这个夏天就会完全属于你。

夏天的声音小学作文(《欢乐的夏天》)

第3篇:夏天的声音小学作文

夏天,就一个字“热”,一种无躲藏的热,一种无可奈何的热,热辣辣,汗啧啧,但,一切因了“热”而变得生动起来。

听那树上的蝉儿,鸣一声一阵响过一阵,拼命地唱着热啊热啊的歌,它们是夏天的主旋律,无论早晚,房前屋后,沿河路边,只要是有树的地方就会有连绵不绝的蝉鸣声,这声音此起彼伏,不绝于耳,偶尔有那一声“嗞”地响声,那是一只幼蝉刚刚退去猴皮,获得新生的响动,这是蝉用力挣脱束缚自己的那张皮壳,一瞬间发出的最有力的叫唤,这种情景总让我想起那刚刚出生的婴儿,拼命呼吸着新鲜而自然的空气。

当然,七、八月是自然界声音最为丰富的时节,除了蝉儿们那高扬而不知疲倦的叫喊声,草丛中会不是传出了蛐蚰们的吱吱声,河边也会有大肚皮青蛙的呱呱声,它们卯足了劲地叫喊,为的就是展示自己最动人的歌喉,这些声音共同组成了夏日协作曲,让夏天的酷热有了生动的内容。

总是把蝉儿的鸣声当成钢琴曲,把那蛐蛐和蛙儿的叫声算作小提琴曲,夏季的夜晚,走在路边,仔细聆听它们的声音,此起彼伏,相伴成辉,高低有序,还真是大自然最美妙,最神奇的杰作,这种声音构成夏季里最独特的景象,让夏的灵性和活力倍增。

蝉鸣、蛙声和蛐叫,这是夏日的组成部分,是夏日里最动听的歌,在高温热闷的夏日里,仔细聆听这些精灵们的声音,整个心境都会变得安定而清爽起来……

夏天除了令人讨厌的热,也有让人享受的美!

第4篇:夏天的声音小学作文

清晨,一抹曦光照在窗帘上,有些梦幻,有些朦胧。窗外的鸟雀早已按耐不住自己的兴奋,用叽叽喳喳的声音来彰显自己的魅力。“叽叽喳喳,叽叽,叽……”鸟儿们争着抢着用美丽的歌喉为对方吟唱。清一色身着褐花衣的小麻雀在树冠上分散开来,整齐的“队型”占据了大半的地方,就连有“强迫症”的人们看了都觉得赏心悦目。鸟儿们的忘我演奏引发我浓厚的兴趣,不由地凑近它们,吓得小鸟四散飞开,我这个庞然大物下次可要小心些。

晌午时刻,正值一天中的“热情时刻”,知了热得发慌,叫个不停,我的心中也有些烦闷,真想拿树叶堵上知了的嘴,拿雪糕降温我的心。

傍晚时分,云漫了天空,低沉的气压让人心中有些不适。小虫子的低飞,时常出“交通事故”;气味甚浓的人们讨得蚊子的欢心;还有些叫不上名字的小飞虫在人们身上停歇。“滴答……”天空中飘来几丝雨,落到地上砸成一个个小圆点。这短暂的清凉让急躁的心放松了几分。“哗啦……”雨下得更大了,雨幕中,荷叶随雨摇曳身姿与荷花共舞,成了一幅夏日美的图画。

夜幕降临,被雨滋润后的大地发出阵阵泥草香味,昆虫们的演奏会又要开始了。“扁担勾”挥舞着自己的双手,用极快的速度演奏着与风竟速;“放屁虫”把自己囤的土球拿来给观众当座位,压着路面的余音也是别有一番风趣;“蚁王”用小手敲打着架子鼓……这景,这音,想想都有趣的很。

清风徐徐,好像是在告诉我:你听到了吗?这就是夏之音。

第5篇:夏天的声音小学作文

曼妙的五月,夏季的降临,承载着我们轻飘飘的梦,驶向远处的那片光明……

“哒,哒,哒……”夏日的脚步声,悄然无声,婉转悦耳,随处可听。如同澎湃的波涛,一片欢声笑语,如同星空下的大地,一片寂静,满是横飞的轻风,旋转着,婀娜多姿的“炫影”,卷走烦恼和忧虑,送来满身的热情。

“吱——”本是厌人的蝉鸣,怎变成了优美的旋律,应和着夏时的轻细,留下个慷慨的背影。

“叽叽,喳喳。”从树杈之前,有一团神秘的黑影,模糊不清,经过烈日的洗礼,一串夺目的珠光,辉印于此……迷离的面孔,灵脆的歌喉,散放出迷人的美。熟悉的哼曲,是欢快的琴铃,还是激昂的大提琴,不!是鸟,是百鸟的演奏。在那镀了一层金光的殿堂(鸟巢)里,撒满了童心,宛如纯白的鸽翅,宛如“晶花”(白雪)的礼仪。使我总萌发起无限兴趣……

“哗——啦——”眼前这一人的美景,让我不禁生情,而不甘示弱的它——清溪,也耍了个“看家本领”。欢呼着,雀跃着,以那股不可抗拒的力量,撞击着坚石,怒吼着,疯狂着,在夏日里尽情地沐浴,绚舞。

“唰,唰!”这回又是谁来看热闹了?只见——大群矮小的身影,迈着轻快的步伐,不断加大,加大“阵脚”,一列“傍大”的“阵伍”,正浩浩荡荡地前进,随即,则传来刺耳的“轰鸣”。

灯光一射,蝈蝈那高抬的面孔,格外的英俊。两袖清风飞起,皎洁的“色影”,迎面扑来的面纱,织连一片,一双圆溜溜的大眼,隐隐约约,现印在我眼前。

此刻,夜幕来临,可夏季的气氛却没流逝,演唱会依旧行进,它们丁点的心,却饱含着莫大的信心,我们心灵的桥梁,也会无休止的建起……

夏季,蕴藏着我多少回忆,满翠的竹林,满耳的祝福,我将难以忘记,相信,这样的结尾,将会是一个美好的“开唱”!

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夏天的声音小学作文(《欢乐的夏天》)文章写得不错,值得赞赏