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夏天的声音小学作文(《夏天的景色》)

sujunda 11-26 18:36 阅读 我爱育娃
第1篇:夏天的声音小学作文 一个个轻灵的音符有节奏的响起,仿佛夏日天空中传来的阵阵雷声,轻轻地、飘渺地、似是从遥远的地平线传来 这不真实的雷声,渐渐大起来,越来越近,

第1篇:夏天的声音小学作文

夏天的声音小学作文(《夏天的景色》)

一个个轻灵的音符有节奏的响起,仿佛夏日天空中传来的阵阵雷声,轻轻地、飘渺地、似是从遥远的地平线传来

这不真实的雷声,渐渐大起来,越来越近,越来越急,跳跃,欢腾,有时,如密集的鼓点,有时,如蜻蜓点水般抬头看看天空,不知从哪飘来的几朵阴云抑郁地笼罩着这个世界,雨,顷刻降临。

雨来了!在炎炎的午后,从天上飘下了点点雨滴,像轻盈的女孩,抖动着轻丝绢袖,和蒸汽擦肩而过,发出淅淅沥沥的声音。音乐有些跳跃,细细的,小小的雨滴,犹如从天而降的礼花,当你去触摸那些可雨滴时,却发现它们没了踪影。夏天午后的雨啊,竟是这样羞涩婉约

音乐开始变得有些拖沓。雨丝渐渐地变成了一根根棉线,细腻地,绵长地下着。

音乐声渐弱,若有若无。是从什么时候开始,雨变小了?像个顽皮的孩子,蹦到了地上,发出滴滴答答的声响。远处,一片朦胧的世界,隐隐约约能看见海的那头的层层叠叠的山峦。音乐渐强,雨点密了起来,像夜空里的星光那样密。音乐又渐弱,稀稀疏疏的,就如是路边星星点点的小草小花。雨也随着音乐,时而下大,时而下小。

终于,音乐飘忽不定,愈来愈小声,那几朵浮在天上的阴云不知道什么时候已经散去,取而代之的,是一片明朗的雨后蓝天。

第2篇:夏天的声音小学作文

夏天的声音是独有的,也是独特的。那是冬天没有的,也是秋天听不到的,一种独属于这个季节的声音。

惊蛰时,一声响雷过后,就像交响乐团的前奏。接着,没过几天的清晨,蝉就在树上开始了鸣叫。蝉的声音既像男高音,又如女低音。一只蝉的叫声太单调,一群蝉的声音则就像欢乐的大合唱,那声音是多么富有旋律啊!相比之下,秋天那些瑟缩、微弱的声音,岂不是太过悲凉!午后,蝉鸣渐渐由低沉的声音变成了高音,难免很使人心烦意乱。幸好,还有鸟的叫声作为铺垫,使整个声音越发变得好听。给这炎炎夏日增添了一份热闹的感觉。

到了晚上,你就会听到小孩们嬉戏玩耍的笑声,还有那蟋蟀和纺织娘的“咯吱咯吱”声。这是春、秋、冬三个季节里所没有的,这声音依旧是夏天最独特的。这些声音使忙碌的人们心旷神怡,深吸一口气,心中就会有股清爽的感觉;这些声音伴随着漫天星空,和那幽幽的凉风,把夏日的舒爽沉醉其中。

你听,不远处的沙滩上,那海浪拍打在石头上发出的“哗哗”声,在这夏夜里也变得格外好听……

夏天的声音就是这样,是优美的、独特的。

夏天的声音小学作文(《夏天的景色》)

第3篇:夏天的声音小学作文

夏日,是多姿而富有情趣的,没有春的温顺,也没有秋的潇洒,冬的凛冽。走在乡间小路上,那动人的声音更令我情之所动。

柔和之声:蝉鸣。蝉,又称知了,是夏日家喻户晓的“隐形歌手”。若远远听去,那或是一些妇女凄凉的长调,令人焦躁。但你细细倾听,那歌声抑扬顿挫,时起时伏,有时像在讲述一天的见闻;有时像在描述外面的风景;有时像在倾诉自己的心声……它们又似乎摇身变成了琵琶演奏家,弹奏着美妙的评弹昆曲。真动人!

澎湃之声:风声。我不觉踏进一座小亭子内,望着河对岸成群的蒲公英。这时,狂风呼啸,只见它屏足了气,憋红了脸,向世间展示它的威力。说时迟,那时快,又一阵暴风卷土而来。再看那本绒球般的蒲公英,已只剩光秃秃的斜到的根了。漫天的蒲公英像冬日的一场雪,飘啊飘,很快消失在我的视野。

灵动之声:雨声。夏季的雨,最具特色。常常是一阵滂沱大雨从天而降,又匆匆离去。这不,刚还是晴空万里,一会儿,黑色阴影就向这方袭来。很快,“幕布”笼罩住灰蒙蒙的乡村。霎时,天公怒吼一声,豆大的雨滴毫不留情地击中行人,路面转瞬间积成一条浅浅的小河流,跳跃的声音像活泼欢快的乐曲。我无奈撑起伞避雨,可天顽皮的像六月的孩子,灿烂的笑了。雨后天晴,天边升起了一座彩虹桥……

夏天的声音,多情多姿,在我的心中回荡起伏!

第4篇:夏天的声音小学作文

大自然的夏天,神奇、美妙、热烈奔放,令人神往,勾起人无限的遐想。现在,让我们闭上眼,竖起耳朵,用心去聆听大自然的声音。

夏天怎么来的?雷雨下出来的。“轰隆隆”什么声音?噢,原来是年轻的音乐老师——夏天的雷雨正在给我们演奏赞歌。可它不是韩愈写下的“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”,也不是杜甫笔下“随风潜入夜,润物细无声”,而是苏轼的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。”大自然无疑用雷雨给夏天添上了粗犷的一笔。

转眼之间,盛夏来了,这次,大自然又会给我们来什么声音呢?听,“呱呱呱”池塘里的青蛙告诉了我们答案。噢,原来是一幅幅茂盛的景象,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。树上的知了也纷纷卖弄自己的歌喉,叫声此起彼伏,用此来表达自己的欢乐之情。“嗡嗡嗡”小蜜蜂又开始了辛勤的.劳作,它们穿梭在花丛中,一边哼着曲儿,一边采着香甜的花蜜,格外地逍遥自在。玉兔东升,星斗满天,皎洁的月光洒向大地,法布乐笔下的音乐大师蟋蟀,正站在自家的平台上,弹奏着《月光曲》。大自然虫子的声音无疑为原来炽热的夏天添上了热闹的一笔。

夏天更是孩子们的乐园。城里的孩子高兴时去游泳池里龙腾虎跃一番,如鱼得水,不亦乐乎,扑水声、嘻笑声,回荡在泳池上空。乡村的顽童更是乐不可支,叫声、笑声,打破了原野的宁静:“看,快来看呀!”“泥鳅,这是条小泥鳅!”“呀,小蟹,小蟹!”……大自然孩子们欢笑的声音无疑为夏天添上了欢乐的一笔.

大自然的声音,充实了世界,点缀了世界,让世界充满了欢乐。

第5篇:夏天的声音小学作文

夏天太阳起得早。晨曦初露,小鸟已在枝头欢唱。鸟声明快如剪,是太阳最喜欢的时钟响铃。

夏天太阳走得晚。乡间垄上,暮归的牛羊“哞哞”、“咩咩”,向太阳说“再见”。

我还有属于自己夏天的声音。

爸爸买了一个大西瓜,滚圆滚圆的,轻拍它的“肥肚皮”,声音脆爽。洗净后,爸爸拿起刀,刚在西瓜表面轻轻划了一道口子,就听见“砰”地一声轻响,西瓜自己裂开了。一阵瓜香扑面而来,瓜瓤红润,我好像回到了春天,徜徉在香甜的花海中。

那年暑假,妈妈带我去外婆家。外婆家养了很多蚕宝宝。晚上,蚕宝宝在吃桑叶,发出很奇妙的声音。闭上眼睛,仔细聆听,像是小雨沙沙,细细密密。那一刻,仿佛置身在迷蒙春雨之中。

晴朗的夏夜,坐在院中乘凉,仰望夜空,繁星点点。它们像是活泼的孩子,三五成群,挨挤在一起,窃窃私语。它们是在倾诉心里的小秘密?还是准备“恶作剧”?为什么冲着我调皮地眨眼睛?想去睡觉了,你们还是给我哼一段催眠曲吧。

热闹的夏天,或许更需要一个恬静的梦乡……

第6篇:夏天的声音小学作文

夏天的雷阵雨,就好像老天爷泼了一盆水,“哗啦啦——”的直下。雨水打在屋顶上,就好像是在打鼓,“咚——咚——咚——”,声音很响亮。雨水滑过屋檐,就像是一双温柔的小手,轻轻地弹着琴键,“叮叮咚咚”,清脆悦耳。雨滴又像是调皮的孩子,跳到了过往行人的雨伞上,玩起了滑滑梯,“嗖——”的一下就从伞顶滑到了伞边。雨点儿像是银光闪闪的珍珠,挨挨挤挤,纷纷往地上落,抢着扑进大地妈妈的怀抱。不一会儿,地上就有一个个小水洼。一群调皮的孩子跑过,噼里啪啦,溅起水花。

雷阵雨来得及去得也快,雨渐渐停了,太阳公公出来了。微风徐徐,一阵风吹过了小树林,小树叶发出“沙沙”的响声,好像在跟大树妈妈说着贴心话。树上的知了“知了、知了”地叫着,池塘里的青蛙“呱呱呱”地应和着,好像在闲话家常。

村里的老爷爷、老奶奶,吃过晚饭后,也在外面乘凉,大家说着、笑着,笑声传得很远很远。

原来,夏天的声音这么的美妙、这么的动听、这么的快乐。

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夏天的声音小学作文(《夏天的景色》)文章写得不错,值得赞赏