关于春天的主题初中作文（《春天的脚步》）

第1篇：关于春天的主题初中作文

桃红柳绿，姹紫嫣红，春姑娘揭开她神秘的面纱，露出了美丽的容颜。我迫不及待地想去野外寻找多姿多彩的春天。于是，在这个阳光明媚，风和日丽，天高气爽的好日子里，我和妈妈兴高采烈的去曙光村找春天。

我们来到小河边，只听见河水叮叮咚咚的向前流着，像一个个美妙的音符在琴键上奏出春天的乐章。小鱼儿像淘气的娃娃似的在水面上不停地吐着泡泡，水面上溅起一圈一圈细小的波纹。此刻，我多么希望自己就是一条小鱼，在水中快活地嬉戏。我们继续向前走着，路边的小草绿得生辉，好像给大地穿上了一件绿衣服。草丛里还有几朵野花，有红的，粉的，黄的，红的似火，粉的似霞，黄的胜金，嵌在绿毯似的草坪里，给大地增添了许多生机。草长莺飞，花儿开放，这是一幅多么美丽的画卷啊!

我们继续向前走，不知不觉的来到了田野，绿油油的麦苗正在温暖的春风中茁壮成长，风儿轻轻地拂过田野，麦苗儿微微点头，好像在跟我打招呼似的。此刻，我多么想在田野里打几个滚儿，可又不想破坏农民伯伯的庄稼，只得遗憾的摇摇头。再往前望去，一片片金灿灿的油菜花仿佛给大地盖上了一层金色的棉被，辛勤的蜜蜂正在忙碌地采蜜，蝴蝶正在花丛中翩翩起舞，好像在和油菜花比美似的。植物与动物和谐共处，这是一幅多么祥和的春景图啊!农民伯伯正在辛辛苦苦地劳动，他们在春天里播下新的希望，待到秋天收获成功的喜悦。

一年之计在于春，所以，我也应该趁着这大好时机，在春天里努力学习，让我的知识更加丰富，让我的明天更加灿烂。

第2篇：关于春天的主题初中作文

每当那春风吹皱了一池春水，杨柳岸不再是晓风残月的时候，我们总要惊讶于春的到来。仿佛只是一个夜晚的功夫，山上山下，田野里，都绿了一大片。

春天，是一个令人浮想联翩的字眼。然而每个人心中，都有一份与众不同的春的画卷。

说起我心中的春天，我最爱的便是春风。柔柔的，扑面而来，捎来几枝迎春的芬芳，捎去几朵腊梅的深思。一个人站在田野里，置身于一片绿色，春风带来了几份春的祝福，我便坐在草丛中深深品读。有几株小草的坚强，有几朵野花的思绪，有几片绿叶的惆怅。微风中，万籁俱寂，只有旷野中春风的脚步。

春风是和善的，春水是温柔的。春水总爱绿色，水面上浮着几片桃花的花瓣，浮着几点嫩柳的柳絮。岸边垂柳带来春的访问，惊动了池底冬眠的小鱼。春水总爱涓涓细流，平和而缓慢地流着，悄悄地侵蚀了寒冬的坚冰，悄悄地滋润了肥沃的春土，惊醒了小草，供小草破土而出。

“随风潜入夜，润物细无声。”最富诗意的，也要算这春雨了。在某个清晨或傍晚，伴着袅袅的炊烟，朦胧地罩住整个村庄，使那杨柳连用她们冗长的裙摆，却浸在这水墨画里。细小的雨滴沾湿了花瓣，和着几阵风，下起一阵樱花雨。虽然浸湿在泥土中，却仍然不失傲骨霜枝。

春天是一个美好的季节，我们向往美丽的春天。因此每个人心中的春天都是美好的。春风，春水，春雨，这些春的使者，在茫茫天地中播撒春天，把我们的岁月装点得风华绝代。让我们心中的春天横添光彩，在这迷乱的世界，找到属于自己的春天，属于自己的美好。

我的心中有一个美好的春天，有春风，春水，春雨的装扮，因此我的世界如春天般美丽。

第3篇：关于春天的主题初中作文

春，这是一个神秘、动人、令人着迷的东西。自然我和众多诗人一样也不例外。“春色恼人眠不得，月移花影上栏杆”这是我比较喜欢的一首关于春天的诗句。春天是那么让人情不自禁，令人捉摸不透。

每当立春时，我总是那么欢快，在我眼中春天或许是我最喜欢的季节。小时候，是因为春天一到就可以拿红包；上小学后，是因为春天一到就可以和同学们一起在校园里痛痛快快的玩耍了；现在是因为，春天一到就代表新的已来，旧的已去。已去的就让它成为留恋，已来的就好好的珍惜，不留一丝遗憾，不知道我以后会怎么想，反正我最爱的季节是春天。

春天啊!你是那么的神秘。

春，他总是蒙上了一尘面纱，我想揭开面纱，却又不敢。

春天你总是让我彻夜不眠。每到春天时，我总是毫不例外的会感冒一到两个星期，不断高烧，让妈妈心痛不已。春天啊!你总是让我无法安眠，因为每到春天时，看着那窗外的那绵绵细雨打在刚开出芽苞的小花，听着那时而“震耳”的风声，时而淅沥沥的雨声，都猛烈地敲着我的窗，这时我的心情总是冰冷。我想以夏天的热情，带来温热，却屡屡失败。春天啊！你总让我情绪失落，心绪不宁。我想揭开那层神秘面纱，到底是你太阴险狡诈，还是我太胆小懦弱，面对你的威胁，我毫无抵抗力。看，你是那么的神秘。

春天啊！虽然你让我“伤痕累累”，但又让我如此着迷，充满激情和动力。

每次看见春天百花争艳的场景时，我总是那么的充满力量。花儿就算在狂风暴雨的袭击下也依然顽强的屹立，草地被春雨淹没，他不会因此而退缩，反而依旧高高伫立，并不懈努力的生长。夏天的花儿虽也艳，但都怏怏的，秋天花儿开始枯萎泛黄，而冬天它也就结束了一切了。所以春天我会抓准时机，不断进步努力，不让自己那么快就失去光泽，那么快就枯萎，最卑微的死去。

但或许，最让我着迷的是春天的黄昏和晚风吧。每当放学后，背着沉重的书包，耷拉着无力的脑袋，走在放学回家的路上，身体被这一天的辛苦已经搞得很疲惫了，尽管如此，我还是会把书包放在家后，到顶楼的阳台去边欣赏黄昏落日，琉璃色的太阳和他周围纯洁柔美的云朵融合在一起，美得离不开眼。吹着令人解疲的晚风，嗅着天台上淡淡的清清的幽香，有花味儿，青草的香味儿，似乎还有不太好的灰尘味儿，风中混合着春天的气息，把一身的疲劳吹走后，只留下一身清爽。回家后，便让保持清醒的脑袋飞速的运转起来。我总是很享受这一过程，你也总会让我为你着迷。

或许有人为你的“貌美如花”，你的“豪爽气魄”，你的“清新脱俗”而着迷，而我，我是没有原因的为你着迷，虽然你给我带来病痛折磨，让我时常彻夜不眠，但你给我动力，给我美丽的契约。所以我为你的一切着迷。我爱你，爱你的缺点，才有资格享受你的的优点。不管多年以后，我的看法依旧。请你记住，我曾为你的一切如痴如醉，如此痴迷。

第4篇：关于春天的主题初中作文

春天是什么?拂过乡村原野的暖风柔和地说：“是光秃的树干泛出的新绿，是冰封的湖水漾起了涟漪。”这一切都是一副奇幻美丽的图画。

瞧!这里的小湖应和着温暖的春风，似乎是要努力挣脱坚冰的束缚，“咔嚓——咔嚓——”几声过后，小湖恢复了自由。而冰的破裂，犹如一首摇滚乐曲迎接新春，伴随着春天的到来，小湖也荡漾起了一朵朵涟漪。好似一个笑得正开心的小女孩脸上深深的酒窝一样迷人!

志南和尚曾经在诗中写道：“吹面不寒杨柳风。”是的，风，我们看不见它，可它却无处不在。她在这幅美丽的画中，不时与路边的杨柳翩翩起舞，时不时还哼上几段小曲。孩子们也纷纷在树下享受着春风的抚摸，聆听着春的歌声。

春天充满了生机，而它滋润万物的方式就是春雨了，“随风潜入夜，润物细无声。”所有的花，在接受了春雨的洗礼后，如一个个新星般光彩夺目;所有的草在春雨的滋润下，都变得更青了!水中的鱼儿也纷纷“扑通、扑通”地跃出水面，感受春水的温暖;孩子们也在“哗啦——哗啦——”的雨中嬉戏，你追我，我追你，好一派盎然的生机!

雨后的天空，格外的蓝，格外的宁静。看那!远方的天空中架起了一座七彩桥，躲在屋子里的孩子们纷纷走出家门，在原野上着放风筝。天边的“七彩桥”、在“老鹰”、“燕子”、“蜈蚣”、“毛毛虫”等无奇不有!

春天最为美丽的，无非是那高高的垂柳和满山遍野的花儿了。花红柳绿，这是一个形容春天的好词，垂柳摇动着她那长长的、细细的柳叶，仿佛是众位少女在甩动她那美丽的秀发呢!正所谓“碧玉妆成一树高，万天垂下绿丝绦。”遍地的花更是数不胜数，矮小的二月兰、白丁香，高高的玉兰、桃花，中等身材的迎春花、玫瑰，它们红的红、绿的绿，尽自己的力量，为春天添加了诸多的色彩。

走在春天的田间小道上，体验着春风的柔和，赏着两旁的“野花”，听着远处的鸟儿高声歌唱，岂不美哉?

一个春天，一卷画;一个春天，一部激情高昂的乐章;一个春天，一幅色彩缤纷的画!

第5篇：关于春天的主题初中作文

寒风萧瑟，似刀如剑，雪白的一片，世界是那样的宁静，没有春的生机，没有夏的喧闹，没有秋的灿烂，只有那不时的寒风呼啸声在空阔的城市中回荡。

我伫立在路边，街上的人来往稀疏，只有寒风与我作伴。回想以前因为步入初中的学习的步步紧逼，我对学习热情逐渐淡了，不再像小时候天真烂漫、好奇，与学习只剩下一层淡而冰冷的因果关系，十分的脆弱、不堪。

雪下来了，伴着阵阵寒风呼啸地拍在我的脸上，它是那样的愤怒，那样的不安!打到脸上刀割一般的痛，无情的极寒，丝毫没有以往的柔和与清爽。

雪一直在下，世界仿佛被染色了一般，只剩雪白的一片，不时透露出冰寒的无情，雪没有任何收敛的反应，继续下着。

我是那么的无助，没有阻止它的力量恢复往日的生机，我只得紧握身旁的一把雪，暗自的责骂。

无意间我发现那抹绿色。它并不是耐寒的植物，只是一丛灌木，可现在它的枝叶竟隐隐带着些绿色，它身躯矮小，就这样待在街道边小小的一块土壤之中，枝干被雪埋盖，似乎承受不了这雪的重量，隐隐感受到枝干的变形，不时有小雪块滚落下来，是它没有放弃，努力地挺直腰杆，不屈地默默承受。

你只是一丛灌木，是什么力量让你坚持那么久，不屈服于这恶劣的天气?而我呢，是不是在学习上的步步紧逼下失败了?这一刻让我明白：是春天，是对“春”的盼望，使你不败，而我也没有失败，因为只要心中有着“春”便不会失败!

阳光从云层中透了出来，雪止了，风停了，街道上更多生机出现了。

我愿做一片灌木，一片坚定而不屈的灌木。

原来春天一直在我身边!