感受春天的小学作文（《寻找春天》）

第1篇：感受春天的小学作文

春天来了，春姑娘悄悄地来到了人间，在地上洒下了一片生机，我决定奔向这美丽的大自然，去寻找春的足迹，去拥抱春的温馨。

早晨，我去钱江新城上课，一打开家门，啊！门前的桃花开了，粉红色的桃花在桃树的衬托下散发着淡淡的清香。这应该是春姑娘留下的足迹。路上，我继续寻找春姑娘留下的足迹。你看那娇滴滴樱花开了，它穿着雪白的衣裳来到了人间，旁边，黄色的迎春花随着春天的脚步，迎接着“春”的到来，这都是春的迹象。到了钱江新城，春又在这儿留下了脚印。你瞧，小草地早已探出了尖尖的脑袋，多嫩、多鲜，绿油油的，多可爱呀。而旁边的大树像个哨兵似的，一动不动的站在那本光秃秃的树枝上已经枝繁叶茂，为春天的样子增添了几分朴素，同时为春天增添了几分可爱。在走向教室的路上，开放着红红紫紫的花朵，但有的还是含苞欲放的花朵，真让人陶醉！

在回家的路上，一阵春风吹过，好像世间万物都苏醒了，它带着迎春花的香，带着小草的香，带着樱花的香，带着大树的香从我身上“擦肩而过”。

春是一草一木。世间万物享受着春的呵护和快乐中。春会千变万化，一会儿变成染色员，一会变成创造着……只要我们细细品味春天，你就能感受到春的美丽与魅力。

第2篇：感受春天的小学作文

“轻轻地我走了，正如我轻轻地来。”瞧，酣睡在蛋壳中的春天迷迷糊糊地揉开了水灵灵的眼睛，啄开了白亮的蛋壳，一瞬间，它站起来，深一脚浅一脚、一蹦一跳地向我们走来……

满园春色关不住

顺着斑驳的小路，引入眼帘的是清幽的院落，典雅，别致，给人“曲径通幽处，禅房花木深”的感觉。哦？哦！原来这院落名叫“春”啊！怪不得它满目葱茏，花木成群，树影婆娑，花枝摇曳呢！看，树枝上密密麻麻的叶芽拱破了芽苞，探出头来，尖尖的，细细的；小草露出毛毛茸茸的小脑袋，小心翼翼地眯着眼睛微笑着，嫩嫩的，绿绿的；两岸的垂柳吟唱着：“咸阳二三月，宫柳黄金枝”，飘起长发，婆娑起舞，轻轻的，柔柔的；暖暖的阳光从嫩绿的叶子中淘气地爬进来，空气中弥漫着树叶和蔷薇花的清香。啊，好一个绝美的“院落”！

处处闻啼鸟

暖暖阳光静静爬进窗，淡淡空气有微醺的味道，鸟儿也沉醉了罢？到处都是明亮的羽翼，大的，小的，花的，黑的，有的半掩芳颜，有的欢愉高歌，有的笑颜粲然，有的婉转娇羞。它们轻轻地、响亮地活泼地演绎着婉转动听的歌谣。啊！先是一声，仿佛突兀地从天而降，那么响亮地回荡，紧接着可就热闹起来了，此刻时机成熟，这儿一班，那儿一簇，就地架起鼓弹起琴，大嘴一张，便唱出半个天地，这曲子掺不进一丝的乱，投不出一毫的杂。啊！好一个“鸟的天堂”！

润物细无声

“好雨知时节，当春乃发生”。可不是吗？那“叮咚——”“沙沙——”声轻轻地走近，走近，把我们滋润在一个透明的清新的雨的世界里。它洒在泥土上，迸溅出阵阵淡淡的清香；洒在田野上，抚开农民的笑靥。它如千万条银丝在空中飞舞，如烟云地笼罩着一切，沙沙沙，那是在拨动自然的琴弦；沙沙沙，那是在花瓣沙打滚的雨滴；沙沙沙，那是在为大自然冲凉！啊！好一个“润物细无声”的轻歌曼舞啊！

春，如诗般瑰丽，如梦般甜美，如酒般香醇。让我们去感受去触摸每一片匀称的树叶，每一块或光滑或粗糙的树皮，每一丝奇特卷曲的花瓣，每一涓流过指间的溪流，让我们用心去体味，远随着春的流水去捕捉那一抹独一无二的芬芳吧！

第3篇：感受春天的小学作文

生命是宝贵的，也是美好的！砖缝里顽强成长的小瓜苗；绝境中奋力求生的飞蛾，寒冷中坚强生长的梅花；花丛中用心感受春光的盲姑娘。这一幅幅感人的画面，都展示着他们对生命的热爱！《触摸春天》这篇文章也是如此，它总能使我回味无穷！

当我静静地读着这篇文章时，仿佛看见了安静那多姿多彩的内心世界，在那一瞬间，我被深深地感动着！

“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。杨柳不遮春色断，一枝红杏出墙头。”古代诗人给我们留下了许许多多赞美春天的诗句，春天在画家的笔下也被勾勒出一幅生机盎然，美丽绝伦的景象。

世界上除了用眼睛看世界外，还可以用美好的心灵去触摸世界！而且用心灵比用眼睛看世界看到的美好的事物要多得多！但我觉得，只有用眼睛和心灵同时去感受世界，那这个人就是一个最善良的人！

朋友，还等什么，赶紧打开门窗吧！接受春天第一缕明媚的阳光！打开我们尘封已久的心灵，唤醒我们沉睡太久的.思绪！

迈动我们的双脚在田野上奔跑，张开我们的双臂迎接春天的到来吧！我们挽住春天的手，和春天一起赛跑！点燃希望，用心耕耘，共唱一首和谐的春天之歌！描绘出春天美丽的画卷，书写出春天动人的华章！

盲童只能用双手触摸春天，用心灵感受春天的美好！如果她有一双明亮的眼睛，那该多好啊！

第4篇：感受春天的小学作文

春天是百花盛开的季节，是美丽的季节，是一个热闹非凡的季节，还是一个令我快乐的季节。

春天的太阳十分温暖。太阳公公可勤劳了，它提着公文包，早早的来上班了。它那红红的脸露出了甜甜的微笑，戴着一副墨镜酷酷的。它工作的时候很悠闲，还喝着百事可乐。它把温暖的阳光洒向大地，大地万物都被太阳的阳光叫醒了。小朋友们脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的衬衫，到操场上尽情地玩耍，太阳开心地说：“小朋友们，要多运动噢！这样身体才会健康。”

春天一片生机勃勃的景象。小草们在泥土里待不往了，迫不及待地冲出了泥土，探出了小脑袋，看到了外面的世界。小草们穿上了嫩绿的衣服，见到阳光的小草开心地说：“我们要天天晒太阳，这样身体才能长得棒棒的。”花园里百花齐放，争奇斗艳，真热闹。它们要为什么事情争奇斗艳呢？原来它们正在举行一年一度的比美大赛，谁长得最漂亮，谁就能穿上五彩裙，成为天下第一美花儿。它们一个比一个漂亮，就在这时，一个又高又美的花儿出现在花儿们的中间，于是主持人就把这位又高又美的花儿选定为天下第一美花，穿上了五彩裙。其他的花一脸愤怒的表情说：“我才是最美的花！”

春天热闹极了！“叽叽喳喳”小鸟们站在枝头上欢快地唱歌，“呱呱呱”小青蛙也出来为小鸟们伴奏。小朋友们在操场开心地踢着足球，满头大汗，还有一些小朋友在草地上放风筝。“哈哈哈。”真热闹啊！

我喜爱这美丽的春天，他给我们带来了温暖，我们要珍惜这温暖的春天。

第5篇：感受春天的小学作文

才下过几阵蒙蒙的细雨，微风吹拂着千万条带黄色的嫩叶的柳丝，各色鲜艳的花都像赶集似的聚拢来，河水潺潺的流着，正所谓：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”那岸边桃花吐艳，上面还沾着几滴露珠。

桃花似一个羞涩的小姑娘，而露珠则是小姑娘梳妆的小姑娘，而露珠则是小姑娘梳妆打扮用的饰品。瞧！桃花正对着河面照镜子呢！江水变暖了，一群小鸭子在河上嬉戏，使河面上泛起一层微微的涟漪。

瞧！那是什么？一个个“宝莲灯”怎么挂在树上？走进一看，呵呵！原来是洁白的玉兰花，香气扑鼻而来，高洁、淡雅。春天，天气转暖，万物复苏；春天，耕耘播种，充满希望。

走进春天吧！用美好的心灵去感受春天。用眼睛去看；用耳朵去听；用鼻子去闻……感到便服惬意，就像那五彩的梦幻；像那摇曳的花影；像那舒缓的小曲；像那婉约的鸟鸣……难怪诗人爱吟赞春天，画家爱描绘春天，因为春天是世界上一切美的融合，一切色彩的总汇。

我很奇怪，这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同的选择在春天来到大地！我爱春天，因为我用美好的心灵去感受！。

第6篇：感受春天的小学作文

不知不觉，春天已经迈着轻快地脚步，悄悄的来到了我们身边。

晶莹透亮的春雨像断了线的珠子一样，点点滴滴、飘飘洒洒。得到了春雨的滋润，大地开始变的生机勃勃，一些翠绿色的小脑袋悄无声息地从大地母亲的怀抱中探出头来，欢快地唱着春天的歌曲。不多时，大地就变得郁郁葱葱，那一片片绿色的小草显得极富生机!

我高兴地看着这美丽的绿色，顿时感到眼睛被擦得雪亮，听到了那一阵阵欢快的鸟语，耳朵也灵犀了许多。让我们丢掉那笨重的冬衣，换上轻便的春装，在灿烂和睦的春光照耀下，到神奇美丽的大自然中去感受春天。

春天，是那么的美丽，那么的富有生机!你看，身边的小草已经发出了嫩芽，远处那鲜艳的迎春花也在春风中昂然挺立，真是“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”有几只彩色蝴蝶正在春风温柔的抚摸中，在花丛中跳着欢快的舞蹈，感谢春天的慷慨赠与。

春日的田野可谓充满了芬芳，一阵阵新鲜的泥土气息，从耕牛的蹄下，随着春风飘散着，不时的传来农民伯伯爽朗的笑声，当然，也少不了小孩子欢快活泼的声音。

向天空仰望，几只不知名的小鸟正在天空中欢快地跳舞、唱歌，有一只小鸟似乎很调皮，飞到了另一只小鸟旁边，用自己的翅膀拍了它几下，然后就迅速地溜走，被拍的小鸟自然不愿意，立刻挥动翅膀，追了上去，就这样，两只小鸟正在上演着空中版的“猫和老鼠”。看，那只小鸟正在干嘛?哦，原来它正在向另外一只小鸟求爱呢!它打理好羽毛，唱起了悦耳的歌曲：“唧唧喳，叽叽喳喳······”

感受着春天的一切，我心潮澎湃地想：“啊，春天了，已经是万紫千红的春天了，我要在这个奋发的春天中，好好播种、辛勤耕耘，换来那丰收的秋!”