那些家乡的春天作文(《春天的趣事》)
第1篇:那些家乡的春天作文
我的家乡在河南---南阳。
在这里可以感受到四季的变化。春天,是万物复苏的;夏天,是生机勃勃的;秋天,是果实累累的;冬天,是雪花飘飘的。在这些季节里,我最喜欢的是春天。
春天到来时,冬爷爷早已匆匆地走了。春姑娘轻轻一吹,雪花们纷纷地和冬爷爷一起走;她轻轻一叫,鱼儿们醒了,都在欢蹦乱跳地玩耍着;她轻轻一碰,小河融化了,开心地唱着歌流向远方。又用画笔一涂,花儿们都被涂上了鲜艳的色彩,把春天打扮的十分美丽。
一出门,就能看见两旁的丁香花正努力地散发着清香,吸引着路人来观赏。再向前走,一大片绿毯---草坪,映入眼帘,草坪上开满了五颜六色的花朵,正向蜂蜜招手呢!蜜蜂有的忙着采蜜,有的在花间飞舞。蝴蝶也不例外,穿着美丽的衣服在花丛中飞来飞去。
小河边,一排排柳树呈现在眼前。那柳条就像少女的长发,垂落在河中,随风飘荡。燕子急忙从南方飞来,带了剪刀似的尾巴和有力的翅膀,飞翔在空中。一会儿斜飞于蔚蓝的天空,一会儿横掠在清澈的湖面,为春天增添了许多生趣!
看!远方的稻田里,耕牛在忙碌着耕地,农民伯伯在辛勤的耕种。孩子们蹦蹦跳跳、开开心心地放起了风筝,是多么的欢愉!
这就是我家乡的春天,万物复苏,生机勃勃,风景宜人,我爱家乡的春天!
第2篇:那些家乡的春天作文
对于春天,我的印象是模糊的,每天被繁冗的课程挤破了头,无暇记春天。甚至它给我的印象是灰色的,因为春天的开始意味着寒假的结束,中期意味着多种考试,结束意味着期末大考。但一次偶然,无意间看到了“万紫千红总是春”却勾起了我对春天的期盼。
“江南好,风景旧成谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”我能不忆江南?我在想:家乡的春天,会像江南那般千姿百态、花红柳绿吗?但当我看向窗外时,兴致全无,拿过来和心中所想对比那真是天壤之别。结果这种心情让我一直到“绝望”,城市十分枯燥,睡着一般,汽笛与工地的声音交杂,听不见一点早春的声音,“复苏”令我觉得距离现实实在是太远!
直到那天,放学归家的路上,我看到了一颗春笋的小芽,我真真切切听到了它极力钻出土壤的“咔嚓”声,我真真正正看见它在逐渐长高,空气中似乎不是那么浑浊,而多了一丝清甜,城市中似乎不只有单调的灰色,而多了一点粉红。江南现在都夏天了把?我欢喜中不禁夹杂一丝嘲讽。你体验过从绝望到又有一丝希望的感觉吗?那种感觉令人觉得上天在和你开玩笑!临睡前我还在想:它们是在和我作对吗?
第二天,我去踏青了,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,我从未想过能亲眼见到龚自珍所说的那番景象。我珍惜每一处好颜色,似乎看过便没有了,我不甚欢喜,能捕捉到这番“生机勃勃,花红柳绿”的好风景!
在那段“绝望”的日子里,我甚至觉得家乡没有春天,而我看的那番景色绝对是“枯木逢春”。来的猛,来的快,这正是家乡春天的特点,就像电视中的厉害人物一样,只在关键时刻出来。
第3篇:那些家乡的春天作文
“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂……”随着这首歌的旋律,春姑娘迈着轻盈的脚步悄悄地来了。我爱春天,我更爱家乡的春天!哦,忘了告诉你们,我家住在我们敬爱的周总理的家乡——江苏淮安。
那么让我们随着春姑娘的脚步去我的家乡去寻找春天吧!看,春姑娘扭着漂亮的舞姿来到小河边,小河哗哗地唱着歌儿,小河里倒映着蓝天、白云、柳树、小草……河边的一排排柳树抽出了细细的、嫩绿的新芽。一阵微风拂过,河水泛起了一道道波纹,柳树的枝条在风中摇来摇去。
瞧,春姑娘迈着那轻盈的脚步来到了花园里,花园里的花竞相开放,有粉的桃花、白的梨花、红的杏花、黄的迎春花、紫的风信子、绿的兰花……花下成千上万的蜜蜂嗡嗡地闹着,大大小小的蝴蝶在花丛中飞来飞去。听,春姑娘又唱着优美的歌曲来到草地上,青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的、绿绿的。
几对小巧玲珑的小燕子从南方赶来,为春姑娘带来了生机和色彩。嘘,随着春姑娘轻轻的步伐,春风姐姐也接踵而至。
春风姐姐轻轻一吹,大地变绿了,春风吹过大树,大树轻轻摇晃;春风吹过草地,小草害羞地点点头。瞧,春风姐姐正和风筝弟弟做游戏呢,风筝弟弟一会儿高,一会儿低,它们玩的可高兴呢!哈哈,春风姐姐刚走,春雨妹妹飘飘悠悠地来了,春雨妹妹是连绵的、柔和的。
只见春雨妹妹在柳枝上跳动着,随着柳枝直线滑落,飞溅的雨花仿佛是琴弦上跳动的音符,奏出优美的旋律。走,看看远处的公园里,春姑娘正陪着小朋友们玩耍呢,他们一个个正陶醉在春姑娘的怀抱里流连忘返呢!同学们,你们找到春天了吗?其实春天就在你我身边。
你们说,我家乡的春天美吗?我爱春天,更爱我家乡的春天。
第4篇:那些家乡的春天作文
那是星期五的早上,阳光明媚,空气清新。我们迎着朝阳,踏着轻松的步伐,来到了学校。由老师把我们分成了两大队。整队完之后,我们便有序地向目的地出发了!
我们这次并不是坐车,而是步行。一开始我们很开心,蹦蹦跳跳,可走着走着,便发起了牢骚,同学们说起了悄悄话。可是不管怎样,经过我们的努力,终于来到了目的地——仙岩风景区!
我们在长满绿树的风景区中绕来绕去,本以为很快会到达,可却与自己想得恰恰相反。我们在这沿阶而上,根本没有停止脚步休息,一个劲地往上走。一个个同学都累得气喘吁吁,全身乏力,老师只好停住脚步让我们歇一会儿。我们又开始了“奔波”。当我看到密密的树丛时,心情来了个360°大扭转。这时,我忽然想到“世上无难事,只怕有心人”!经过我们不懈地努力,终于来到了第一个景点——雷响潭。感到惊奇不已!我们踩着一块块青苔的石头,小心翼翼地过去。刚一进去,便被美景深深地吸引住了。
我从高处往潭里扔了块石头,潭里发出了春雷般的吼声,溅起一团团如银的水花,闪烁着斑斓的色彩。看到这气势澎湃的美景,我不由吟起李白的诗句:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我完全陶醉在这如诗如画的境界。而那梅雨潭的水清澈见底,那水底的一颗颗卵石仿佛穿上美丽的动人的沙衣。这更给它增添一层保护神,欣赏美竟,其乐无穷。
时间不留人,我们只好依依不舍地离开风景区。从那次活动回来以后,我一定要努力学知识,长大后让自己的智慧创造出更美好更骇人心潮的壮景。我相信自己能够乘坐汗水和智慧筑成的帆船向成功的彼岸驶去……永不言弃,相信自己就能创造出属于自己的成就属于自己的一片天空!
这次实践活动,我们不仅欣赏了家乡的美景,还增进了师生之情,是多么有意义的活动啊!
第5篇:那些家乡的春天作文
一眨眼,冬去春来。春姑娘又回到人间,为家乡换上了一幅绚丽多彩的美景图。
春天来了,万物复苏,鸟语花香,春光明媚。太阳也笑眯眯的从如沙似雪的云朵里跳了出来,它散发着和蔼温柔的阳光,使大自然的一切充满希望充满生机充满活力。
你瞧,有了太阳的照射,小树开始长出一丁点的芽子,想许多“小精灵”站在树上。小草好奇的钻出了地面,正四处张望着,摇着手臂在感谢太阳的光芒,花儿也长出了花苞,准备要开放了,我想花儿开了一定会很美,那红色的花瓣,绿挺挺的身躯再加上金黄色的花蕊,一定耀人眼目!一定会把蜜蜂蝴蝶吸引的。那么,家乡的春天该是多么绚丽多彩的呀!
我和伙伴走进家乡的田野,农民伯伯又在田野里开始勤劳的播种,豆大的汗水滴落在庄稼上。他们用辛勤的汗水和心血浇灌庄稼,我仿佛看到今年的庄稼一片丰收的景象,看到这一幕,我不禁诗兴大发,来了句诗:汗水心血浇田地,又是一个播种季。
快瞧,虽然有些花含苞未吐,但是,山旁的野花却展蕊怒放。红色的、白色的、粉色的.、紫色的、还有蓝色的.......五颜六色的,真美!他们散发着诱人的香味,空气里的气味更浓了。
走着走着,我们来到了山脚下,山一片暗绿,春天的到来使大山披上了一件绿装,显得更加显眼了。山上的苍松翠柏仍然那么绿,经历了一冬的傲霜斗雪,他们仍然顽强,走过大山,眼前一条清澈见底的小溪,溪水清得可见水中五彩缤纷的鹅卵石,好漂亮!水中的鱼虾在水中自由自在的闲游,哎,我不禁叹道‘我多么希望能像鱼儿一样自在的游,仿佛到了天堂。’我轻轻捧起一条小鱼,哦,她的身子好滑啊,像光滑的绸缎。
天渐渐拉下夜幕,我们不舍的回家了。
春姑娘带给家乡的一副春色美景图。
第6篇:那些家乡的春天作文
“春天在哪里呀?春天在哪里?”春天,这个词大家都很熟悉。春天,是美好的,它给了人们希望,给了人们快乐。
我的故乡在安徽省的一个偏远的山区,在那里xx年四季景色迷人。但春天的景色却是最美的。
一天早上,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。一路上的景色都变得更美了,花儿们争奇斗艳的绽放出了自己最美丽的脸庞。小草们个个都长高了,它们在风的吹拂下,在雨的滋润下茁壮成长。一阵春风吹来,花儿们都摇起头来,好像在说春天来了,春天来了。
到了学校,大家都穿起了漂亮的新衣服。大家都在讨论着今天的作业。我看见同学们都来了很多,有的同学说作业做完了,有的同学说作业做完了。我看见大家都在讨论作业有哪些?
过了一会儿,老师走进了教室说:“今天我们来布置一个作业,叫做春天的景色的美丽。”老师话音刚落,教室里就沸腾起来。同学们都纷纷拿出手机,拍下春天的景色。
下午我们都来到了操场,我发现操场上的柳树也发芽了。小小的柳枝,细细的枝条,细细的柳丝。一阵春风吹过,柳枝轻轻地摆动着身体,好像在跳舞。柳枝上的柳叶都在向我们招手。一阵春风吹来,柳枝轻轻的摆动,好像在向我们招手。
这时我想起了唐代诗人张的一首古诗:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出。xx月春风似剪刀。小燕子在电线杆上穿来穿去。好像在说春天来了。
我们来到操场,看见操场上人来人往。一片生机勃勃的景象。有小朋友在玩耍。有老人们在打太极拳。有年轻人们在踢毽子。有的孩子们在玩游戏。
我们来到教室,我看见同学们都在讨论春天的景色。有同学说,春天来了!有的同学说,春天来了!还有一些同学说,春天来了,春天真的来了!我也不知道春天是不是来了,但是我还是很高兴。
春天来了,春天在哪里呢?
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