畅想春天的初中作文（《故乡的春天》）

第1篇：畅想春天的初中作文

春天是一个美丽的，万物复苏的季节，春天是一年四季的开始。你看，蓝蓝的天空中有成群结队的小鸟在翩翩起舞。更动人的是百灵鸟唱着悦耳的歌声，仿佛是在向春天问好。小草偷偷的从土里冒出嫩嫩的芽儿，好看极了！小花朵们像是在比赛似的，看谁开的又大又鲜艳，看谁更惹人爱。喜鹊也不落后，一点也不想错过与春交融的机会，在窝里开心的玩耍，快乐极了。

春天的小河是丰富多彩的。小河旁的垂柳，柔软纤长的枝条好像是春姑娘的小辫子。春风吹来，枝条随风起舞，就像是春天在哼着歌梳理自己的小辫子，惬意舒心极了！小河里的鱼儿在垂柳的影子里快乐、自由的游来游去，好像是在和垂柳的影子做游戏。

森林里更是丰富多彩了，有小花、大树，还有许多小动物。小花们把森林装扮的别有风趣。这里是大树和小动物的天堂，大树是小动物们的家。密密层层的森林中有一群小动物在举行舞会，他们手舞足蹈一起迎接春天的到来。风吹大树咯吱吱的声音，俨然就是在为舞会伴奏。

春天是新年之始，是希望。春天的丰富多彩，生机勃勃使我陶醉。

第2篇：畅想春天的初中作文

春天，一个温馨、美丽的词语，它不像严冬那么严酷，也不像盛夏那么烦躁，它像一位慈母，哺育万物；它像一只魔棒，把自然变得充满生机。它是绿的代名词，它是生命活力的开始。

春日温暖的夜，窗前，默默思索：春，本该是怎样一个季节？正想着，窗外的声响微微敲击耳膜。轻轻的，婉转而缠绵，仿佛生命正踏着春的步伐，悄悄前进。是雨。它来了，带来了春的气息。开窗，雨就像条条丝带，拂过我的窗棂，拂过每一片绿叶，拂过每一朵娇花，胜比慈母，安抚自然的宠儿，尽情享受自然的恩惠。

雨大了。打破了夜中竹林的幽静，惊起一对宿鸟。但它并不狂躁，而是像一只活泼的小鹿，欢乐地蹦跳着，用小蹄奏出一支银铃般悠扬的乐曲，久久回荡，飘进我的心田。

雨依然下着，从婉转到活泼，又从活泼归为平静。虽然夜已深静，从窗外望去只是一片无尽的黑暗，但我还是拿起桌上伴我听雨的望远镜向外望去。我并不是在望窗外黑暗中干净、清爽的大地，而是在望我被春雨洗涤过的心灵。就在这一瞬，我突然觉得，我解读了春天，得到了我想要的答案。

春，是雨的季节，是生命苏醒的季节，更是一个属于心灵的季节。因为只有春雨，才能洗涤心灵的尘埃；只有春夜，才能带给心灵片刻宁静的空白；只有春天，才能使纯洁之心得到升华……

第3篇：畅想春天的初中作文

在终日忙碌紧张的学习中，我与世隔绝，整天沉浸在无边的学海之中，已不知现在何时。已习惯这种环境的我，终日埋头苦干，不知何时条件反射一抬头，方知心中度一日，世上已一季，看万物苏醒，蓬勃生机的景象我惊呆了，停止了脚下的步伐，呆呆地痴痴地立在原地，只记得上次这里还是凄神寒骨，何知现在已经芳草凄美，落英缤纷，万木生春，原来处于冬季壳中的我，不禁破壳而出。

送走了冷酷的冬天，迎来了温暖的春天，我放下了手中繁琐的事情，从学海中来到了这仙境般的世界。

我来到了长江，现在正如范仲淹描写洞庭湖春天的景象“至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷”。江边有一群小孩子在嬉戏，江上有几艘轮船经过，船上人皆若刚苏醒样，眼里没有焦点，刚到这里一缕轻风抚摸着我圆润的脸庞经过，这时轻风吹过水面而水则有点：轻风徐来，水波不兴的感觉。告别了缠绵的长江，我进入了学校，又担起了以学习为己任的担子。

原来我只认为校外春色美不胜收，美丽动人，却不知校园也是：满园春色关不住。

在校园草木茂盛的天空白云朵朵，这云儿有时候象一个小孩向我走来，有时象一只放荡不羁的野马在草原上飞奔，我仿佛感觉到了它闪电般的速度，这时又是一阵风把我的思绪打断了，一阵阵风吹来把草吹得左右摇摆，静心一看仿佛是一片波涛不兴的小湖，而我象一个世外高人在湖上…

春色好美啊，我以前知道，而现却是找到了阔别已久的感觉，心一下子被放飞，飞翔在无边无际的天空尽情享受春天的美景，春天的美景让我感受到万木春生是何等美丽的景象，春天的美景让我感受到了大自然的蓬勃生机与活力。

第4篇：畅想春天的初中作文

在最后一场白雪的帷幕之后，春的暖流，便唤醒了大地的每一个角落，于不知不觉中，将一个崭新的世界展现在我们面前。

沉浸在春日的阳光之中，生长的感觉，追求的热望，攀登的希冀，迅跑的冲动，奋飞的梦想，一起向我们袭来，这是心灵的阳光，驱散了我们心头所有的失落和惆怅，让心中的希望永远鲜亮。沉醉于纯阳，徜徉于春阳，展开双臂拥抱春阳，让幸福和温暖，在我们脸上尽情绽放……沐浴春阳，在属于自己的天地，在阳光灿烂的地方……

不管经历过多少坎坷，多少回对于春的渴望，春的企盼，对于不经意间已是花红柳绿的那种欣喜的感受，却从来不会因为我们的热情而调整自己的脚步，但这种热情却赋予了春天一种恒久不变的精神。

这是自然之春，万物之春，生命之春，它所呈现的碧草蓝天，花团锦簇的缤纷世界。面对青春做伴的大好时光，我们是否已有足够的准备去应付，有足够的智慧去创造，有足够的毅力去耕耘，有足够的信心去收获。

因此，我们必须懂得用全部的心灵去感受它，去珍惜它，去拥抱它。因为人生之春犹如自然之春，寄托着我们的希望，也寄托着我们的未来。

第5篇：畅想春天的初中作文

渐渐的，春天的脚步近了。悄悄的，春天就来了！春天往往在不经意间到来，轻微得让你难以察觉。

立春之后，春风最早为人们送来暖融融的春意。春风消融了冰泮，吹绿了原野，催发了杨柳枝条，接着，林间的各种花次第开放，争奇斗艳。似乎一夜之间，春天已经来到人间。

踏青赏花寄托着人们春游时的无尽的乐趣。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”。当人们徜徉在花径之上，漫步在绿荫碧湖之旁，心神总是放松，对未来充满向往！

当孩子们歌唱“春天在哪里呀？春天在哪里？”之时，春天就在他们的身边！和煦的春光，照耀着孩子的笑脸。孩子在每个春天里都拥有属于自己的快乐童年！

春和景明，万物于春季复苏。春季成为一年中第一个季节。“春种一粒粟，秋收万颗籽”，春天的播种，决定着秋天的收成。“预知收获，但问耕耘”。你看燕子回来了，田野里农忙了，厚厚的黄土被铁犁翻过，农人将一年的希望在田野中散播！

春天的公园里，早已成为花的海洋！花期有长短，开放呈次第。把美丽的画境留给人们。看那繁花丛中，辛勤的蜜蜂在花蕊间穿梭，她那结实的毛脚上粘上厚厚的花粉，给人们酿成甜甜的蜂蜜！

路旁高大的杨树上，“毛毛虫”一天比一天长，渐渐地掉了一地，之后漫天飘荡着纷飞的杨絮，仿佛漫天飞雪；柳树的枝条，带着隐约的鹅黄嫩绿在春风中轻轻摇曳；路边的灌木已经顶着新发出的嫩绿小芽在阳光中闪闪发光；草坪上大片的灰黄中也有了星星点点的绿意这些新绿都那么轻柔！“草色遥看近却无”，新绿像一片轻烟浮在树梢草坪上，这恰似春天走过的脚印。

春天，来去匆匆。春天虽然短暂，却弥足珍贵！我们渴望春天，因为春天带给我们希望！我想留住春光，因为其中生机盎然，让我们对未来怀有不尽的.遐想。

第6篇：畅想春天的初中作文

雨中，脚步总是轻的。对于我，只有速度的快慢不同：若是遇上急促的暴雨，脚步便快些，只想快点从这雨带来的潮湿清冷中逃开；若是一阵飘逸细腻的小雨，我则更愿意选择漫步其中。和着这同样柔软的心情，我也不忍踩踏这轻盈的水汽了。

这几天长沙又下雨了。雨水细细密密地飘落，淋湿了整个世界。太多赞美的.语句给了这滋润干渴的雨水，但它本身的性格是不改的。长长的炎夏散发的是热情的气息，而雨天则完全是另一副模样：温婉的一面沉静、内敛，不善言辞又不事张扬；急切的时候又仿佛发怒，电闪雷鸣，雷雨阵阵。它的心事从来只向大地倾诉，这雨水不知来自哪一个未知的远方，远道而来却只为了飘落。无论是哪一片土地，是陌生还是熟悉，是贫瘠还是富饶，它都愿意投入全身心的力量去滋润、去冲洗。难怪纪伯伦说它“是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑”。这洒落人间的雨滴从云的那端落入人群之中，仿佛颗颗晶莹璀璨的珍珠。雨中的城市分外美丽，天空明净，空气清新，就连高楼坚硬的棱角也像是被磨得柔和了。在这雨中走着，舍不得把脚步放快。

雨天无疑是最适合思考的时候。暮色四合，只有滴答的雨声依然不变。在这样的夜晚，畏惧风雨的人常常会选择待在家里。思绪似海潮渐渐漫过——该是忘记烦恼的时刻了！雨像瀑布一般倾泻而下，关掉了人间嘈杂的开关。只有风声雨声是那么雄壮的和鸣，仿佛要摇撼你的身心，洗去一切的污秽。

我无法透过黑暗中的雨帘去看白天热闹的街，眼前就只有这昏暗的斗室了。我想隔窗亲近这已有些凉意的雨，即使它不能给予我抚慰，给予我安乐。万家灯火照不亮过往的时光和在这雨中消逝的美丽的一切。在雨中，昨天的影子已不见，明天却尚未到来，留待畅想。古诗中有“留得残荷听雨声”的句子，如今虽然残荷不见，雨声却总是轻响。

看一眼这飞一般逃去的日子，我心上的尘，是不是因为这雨中的冥想才消失？